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鳳落九淵之穿越撿只小鳳凰

第六十五章 特別關(guān)心

鳳落九淵之穿越撿只小鳳凰 余生殘念 4284 2019-09-11 22:36:07

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!不論何時,不論何地,記得要感恩朋友,感恩父母,感恩老師……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。是老師,在我們學(xué)習(xí)上失敗時,給予我們那最真誠的鼓勵:成功是從這里起步的;是老師,在我們感受到知識的魅力時,給予我們那最貼心的叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;是老師讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不久前,報紙看到一則這樣的故事:有位小學(xué)一年級的老師叫班上小朋友畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩多半來自貧苦家庭,所以她料想他們多半會畫桌豐富的感恩節(jié)佳肴,外加一只香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品后,她驚訝不已,上面畫了一只手!這是誰的手?班上的小朋友都興致勃勃地開始猜測:“這一定是賜給我們食物的上帝的手。”一個小孩說道?!笆寝r(nóng)夫,他用這手養(yǎng)出大雞?!绷硪粋€小孩也有意見。在一陣猜測后,小朋友們又跑回座位繼續(xù)畫畫。這時老師走到道格拉斯身旁,彎下腰問他那是誰的手?!澳鞘悄愕氖郑蠋??!彼忧拥鼗卮稹T瓉淼栏窭箓€頭矮小,樣子也不討人喜歡,但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常這樣握孩子的手,但對道格拉斯而言,意義格外重大。

  讀到這個故事的結(jié)尾,相信大家都和我一樣感到驚訝:老師這個不經(jīng)意之間的動作,居然讓道格拉斯如此銘記于心。因為老師下課去握握他的小手,所以在他心目中,老師是如此偉大,在感恩節(jié)那天,也在想著感恩他的老師。而我們,又是否想到時刻懷有一顆感恩的心去感謝我們的老師呢?我清楚的記得那一年的教師節(jié),是我們小學(xué)生涯中為老師慶祝的最后一個教師節(jié)。已經(jīng)是六年級學(xué)生的我們,身邊難免會有較多的零花錢,于是在教師節(jié)那天,同學(xué)們一個又一個的跑道學(xué)校附近的超市買賀卡。出乎預(yù)料的是,同學(xué)們將賀卡送給老師時,老師卻并沒有收。老師明白,同學(xué)們花的都是父母的血汗錢。但看到同學(xué)們失望的神情,老師便想到一個注意:在同學(xué)們送給她的賀卡上寫上她的祝福語,好讓即將離開母校的同學(xué)們在將來的學(xué)習(xí)道路和人生道路上都能一帆風(fēng)順,收獲成功!第二天,當(dāng)同學(xué)們收到老師贈送的“禮物”,頓時熱淚盈眶:老師啊,我敬愛的老師,不久之后的今天,我們即將離別,感謝你對我們的諄諄教誨,我們銘記于心,謝謝你,我的老師!

  在這個叛逆的年紀,不知你能否理解老師恨鐵不成鋼的心情;也不知你是否知道老師為我們付出的心血和汗水……不要忘記去尋找那份心靈的感恩,更不要忘記在每一個感恩的日子里,對他(她)說一聲感謝。此時此刻,我相對每一位偉大的教師說一句“感謝”。同學(xué)們,讓我們一起唱起這首歌《感謝有你老師》:“我像迷途羔羊,每當(dāng)陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)意志飛揚,你總是在我身旁,照耀永恒的明光。感謝有你日子更有意義,感謝有你生命充滿漣漪……”

  題目:感恩的心

  落葉飛揚的樂章,是樹木對大樹滋養(yǎng)的感慨;絲縷飄蕩的時空,是白云對藍天哺育的感激;絲絲清香的花香是花朵對大地培養(yǎng)的報答。常懷著一顆感恩的赤子之心,意境將會得以升華。

  人生路漫漫,漫漫人生中我要采擷真情最濃的——感恩。人生需要感恩,感恩父母的關(guān)心呵護,感恩老師對我的辛苦栽培,感恩朋友在我們無助之時給予支持與溫暖,感謝挫折一路陪伴著我們……是它們使我的人生煥發(fā)光彩,彰顯著青春的無窮魅力。

  感恩父母,為我的生活撐起了愛的雨傘,時刻為我遮風(fēng)擋雨,飽受親情的溫暖;感謝父母,在我傷心落寞的時候,給予了我心靈的依靠;感恩父母,為我插上了自由飛翔的翅膀,使我不斷地超越自我,向著更高,更遠的目標而沖刺。

  感恩老師,在我失敗時,鼓起了我前進的風(fēng)帆,鼓勵的眼神催使我奮發(fā)圖強;感謝老師,在我因努力拼搏后而嘗到了勝利之果時,與我一起分享成就與喜悅;感謝老師,在我犯錯誤時,老師耐心細致地撥正前進的航向。因為有了老師的輔助,我的生命星空如“柳暗花明又一村”,從此熠熠生輝。

  感謝朋友,在我無助迷茫之時給予了我心靈的支柱;在我逾越過憂傷的國度時,是你把我拉回了現(xiàn)實生活,讓我學(xué)會了微笑面對;感謝朋友在我失去信心與活力時,揚起了我自信的風(fēng)帆;感謝一路有你們與我同肩共戰(zhàn),共享學(xué)習(xí)樂趣,學(xué)習(xí)生涯中充滿了我們奮斗的足跡。

  當(dāng)然,我還需要感謝苦難挫折一路伴隨著我。正因為挫折我學(xué)會了堅強面對、奮發(fā)向上,懵懵悟懂了:通往成功的旅途中會遇到種種挫折,而成功并沒有捷徑抵達光明的前程,我們都必須逾越過一段灰暗的歷程。一分耕耘,一分收獲,化悲痛為前進的動力吧,一步一步地向走下去,相信終會嘗到苦盡甘來時的歡欣。

  人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情,感恩之花在我的心靈中灼灼升華。讓我們懷著一顆感恩的心,將愛繼續(xù)傳遞……巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路.”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的.要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人.這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn).可是這條路不好走.放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路.為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路.

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒.有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺.我走在這條路上,永不后悔.我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進.雖說傷痛時常讓我疼痛難忍.我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去.只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能.

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢.沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想.走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志.

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功.相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇.在荊棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

  石縫間的生命

  石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下.

  是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯.當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里.盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找.它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻.

  于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命.

  或者只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮.它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng).它們有的只是三兩片長長的、細瘦的薄葉,那細微的葉脈告知你生存該是多么艱難.更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須,只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫.這就是生命.如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制.

  或者就是一團一團小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英.它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜.而石縫間的蒲公英,則遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯.它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片.它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里.它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當(dāng)了一個可靠的抓手.生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著.適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏.

  如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊嘆的,是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔.它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色.它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤.向上,向上,向上是多么的艱難.每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋.然而它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉.它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去.

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉.”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的犧牲都是你變得越來愈好的印證,我相信你的犧牲都是有道理的。當(dāng)你找到真的適合你的那個人的時候才知道你現(xiàn)在所做的一切都是為了遇見那個更好的人。

  適當(dāng)?shù)姆趴兆约?,讓自己的生活更加的簡單和快樂是你現(xiàn)在應(yīng)該做到的事情。

  1年前

  評論0

  ?

  洛欞淺

  雖然我很想說叫你不要太過在意,叫你別想那么多,好好讀書就好。但是畢竟是自己的父母怎么可能會不在意呢,換誰都會特別鬧心的。而且你上高中,是比較重要的一個時期了,你要學(xué)會跟別人傾訴,學(xué)會去發(fā)泄自己的情緒,別什么事情都憋著。

  其實你換個思維去考慮這個事情。你的父母總是吵架,你在學(xué)校辛苦地讀完書回家還得聽他們吵來吵去的,一天在就吵一天的,誰都會煩啊。而且,你都說了他們感情不合,跟不相愛的人一起生活真的是個特別痛苦的事情,兩個人如果感情不合,那是不管多久都會存在的問題,所以即使他們現(xiàn)在不離婚將來有一天還是會離的。所以不要這么痛苦,往好的方向去想嘛。

  ?《命運》交響曲.

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