第十一章同學(xué)退學(xué)起因
歐陽老師講話的速度特別快,也很生動,還會用以前的事情,做總結(jié)。他站在講臺上,開始絡(luò)繹不絕的,灌輸他的想法和觀點。
“我們就開始進行第一個講解。什么是景別?大家了解嗎?有多少同學(xué)了解?什么是景別呢?就一個被攝對象,在畫面創(chuàng)作中,所呈現(xiàn)出來的大小范圍。
我們來請一位同學(xué),做一下模特,好嗎?有人踴躍的,做一個模特嗎?就是你了,頭低的最低那個?!睔W陽老師指著前排左側(cè)第三個學(xué)生,那個位置坐的正是曹志。曹志從座位上站起,走上講臺。
歐陽老師打開自己的手機,手里做示范,嘴里講解,“比如我們的手機畫面,是一個電影畫面。那么,這個模特在我們的畫面中,它是呈現(xiàn)一整個人的形象?還是漸漸的只是胸部以上的畫面,還是頭部上面的眉毛?”
“明白了?!庇袑W(xué)生。
“好!謝謝您!”歐陽示意曹志回到座位。
曹志回到座位,在群里發(fā)信息,“這老師講的,也太差了?!?p> 歐陽老師并不知道這件事,還在繼續(xù)講課。“這就是所謂的景深。比如說,我們導(dǎo)演你在安排,你這個人物,或者是你被拍攝的對象,他在你這個畫面里面,他呈現(xiàn)多少范圍?就是景別。那么為什么,景別特別重要?
其實我講這個,特別快。但是我會通過特別長的時間,給大家說明這個東西。因為景別你掌握之后,導(dǎo)演電影一定程度上,會有豐富的定位,景別也是你的導(dǎo)演,可以根據(jù)你自己的電影表達。
你選A,我拍攝多大的范圍。我人物在這里,我出場多少?或者說我這里要強調(diào)景別,它分為幾大類。其實我們學(xué)界,有很多種分法。
比如說,七分法劃分法等等。這些什么的經(jīng)典法,那些都不重要。大家只要記住,我們在我們的景點里面,就分遠景、全景、中景、近景、特寫這些是最重要的。”
歐陽竭力表達,自己的觀點。曹志卻在群里,不斷的抱怨。甚至在老師轉(zhuǎn)身的時候,離開教室。
歐陽老師走到黑板面前,“我這里給大家畫一個簡單的圖,給大家展示一下。我們導(dǎo)演在開始拍攝之前,要進行一個,分鏡頭腳本寫作。對不對?分鏡頭腳本,它其實是一個表格。
同學(xué)們看見了,這個表格里面,有很多獨特的東西。第一項我們應(yīng)該說,是鏡頭。第一行我們會寫到鏡頭,那么第二行的里面,我們會畫一個草圖。
有些同學(xué)可能就說了,老師!我不會畫畫。我也不會畫畫,你在里面,大致畫一下,你看這個地方,人物在這個位置,這里有個山,山上山下有座廟,廟里有條小溪。這樣大概畫一下,讓我們大概有個大體印象。
那么第三呢?就是我們的什么?景別。比如說,我這第一個鏡頭,我要用一個全景,哪幾個全景,這是我要選景。
那么第四呢!我們要開始用什么樣的鏡頭?這里我們要比較一下,哪個會好一點?今天我們來完成第一項景別,這些詞語,大家都不陌生。不陌生吧?絕對不陌生。但是,它到底怎么用?怎么玩?導(dǎo)演是怎么樣把它玩成花樣的?”
歐陽老師調(diào)整ppt課件,投影幕上顯示出一張圖片。“這是臺灣2017年《大佛古拉斯》,很出名的一部電影,有同學(xué)看過嗎?太好了。沒有看過的同學(xué),一定要看。
這個電影講述什么呢?我一般不劇透,給大家講個大概,講述的是一個撿破爛的,一個農(nóng)村的人,叫什么名字,我忘記了。
有一天去他朋友那里,他朋友是個保安。保安那里有監(jiān)控器,他就通過他朋友那個監(jiān)控器??吹剿麄兡莻€老板,和那些政商勾結(jié)的一些故事,所以這個電影,非常蹊蹺。他不是常規(guī)拍攝,它大部分情況下,在透過監(jiān)控器里面,和那個行車記錄儀里面,展現(xiàn)出來的一個故事,特別經(jīng)典。
大家可以看一下,我們導(dǎo)演的創(chuàng)意。這幅圖,如水如畫,我們大概可以,感受一個這樣的環(huán)境。
……”
歐陽老師一直講,一直講。阿九感覺,有些鼓噪。大概是因為這些知識,阿九在之前的攝影課上學(xué)過,知識有些重疊,聽得他昏昏欲睡。
曹志還在群里抱怨,阿九忍不住,也在群里吐槽。
“啪!”走廊傳來一聲,什么東西破碎的聲音。阿九透過教室門玻璃,看向門外走廊,沒有看到任何人。
課程還在繼續(xù),阿九已經(jīng)開始神游。好不容易挨到下課,阿九直接出了教室,發(fā)現(xiàn)走廊里,安全指示燈壞了一個。阿九雖然疑惑卻也沒多想。也猜到大概是上課時,聽到碎裂的聲音,應(yīng)該是這個指示燈損壞。回到宿舍,他想好好梳理一下,自己的思緒。
他整理一下,課堂上老師留的作業(yè)。作業(yè)的要求是,一分鐘短片,鏡頭機位固定。題材搞笑類,或者諷刺類。阿九第一時間,想到的是校園暴力,或者可以寫個老師,和學(xué)生的暴力事件。
阿九打開筆記本電腦,新建一個文檔,在上面碼字,事件簡單,對白簡單,只是動作對一分鐘片子來說,稍微有點多。在阿九寫劇本的時候,井澤回到宿舍,和阿九寒暄幾句之后,井澤再次出門。一個晚上,阿九反復(fù)推敲,終于定稿。
劇本完成,阿九還需要尋找演員。阿九寫劇本,原本只是想寫寫,并沒有想過,是否拍攝?因為他們小組的劇本,并不需要他寫?;蛘哒f,他們的小組,不會用他寫的劇本。
寫完劇本的阿九百無聊賴,換下睡衣,去淋浴間,洗了個澡,再出來時,阿九已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)。坐在電腦筆記本面前,阿九找出一部連續(xù)劇《陳情令》,打發(fā)時間。他并沒有打開電影,他怕自己的職業(yè)病發(fā)作,不斷分析影片。
這個電視劇,是小說改編。阿九很喜歡那部小說,雖然有點短,阿九一直看到vip劇集。
這時,有人來敲門,“鐺!鐺!鐺!……”
“進來!”阿九隨口說著,看向來人。
“在呢!”宿管李老師推門進來。
“有事嗎?”阿九帶著疑惑。
“明天晚上,有個XJ來的學(xué)生,可能會住這個宿舍?!崩罾蠋熌樕蠋е押玫奈⑿?。
“哦!可能住??!”阿九重復(fù)一句李老師的話,心中思索著,XJ的學(xué)生,也在這里學(xué)習嗎?
“他要是六人間住,就住那里。要是想住好一點的,就住這里?!崩罾蠋熜χ忉?。
“好的?!卑⒕劈c頭應(yīng)下。
“等井澤回來,你和她說下?!崩罾蠋熇^續(xù)叮囑著。
“好的。”阿九客氣笑笑,李老師見此放心關(guān)好門,離開了。
阿九關(guān)上電腦,收進背包,爬到床上,翻著手機。好久沒有聯(lián)系卡洛了,阿九發(fā)了一條信息,給卡洛?!澳阍诩?,還適應(yīng)嗎?”
“昨晚做噩夢了?!笨寤亓诵畔⑦^來。
阿九發(fā)了一個發(fā)呆的表情,這讓阿九有些意外,卡洛的膽子,比阿九還大。
“一群貓,扯也扯不開?!笨甯爬藟舻膬?nèi)容。
阿九發(fā)了一個,捂臉的表情。這怕是卡洛對照顧貓,心中不滿所致。
“掙扎著醒的,后來聽心經(jīng)睡著的?!笨宓膫鱽淼男畔?,讓阿九想象出,當時的場景。
“開小夜燈睡覺,你是不是把招財放出來了?”阿九若有所思。
“沒有。開著的,先不說了,忙?!笨宓恼Z氣,有些煩躁。
阿九只好回了一句“好!”結(jié)束聊天。
阿九不知道自己,到底該怎么處理,他們之間的事情,他常常感覺無力無奈。他拿著手機,翻看小說,卻沒有發(fā)現(xiàn)感興趣的。就算之前那些,沒有看完的小說,阿九也沒有興趣,再看下去。
關(guān)于這一點,阿九也常常痛恨自己。什么事情,都不能持久吸引他?;钤谑郎?,阿九很想有一樣興趣,有一個愛好。但很遺憾,他什么不感興趣。至于現(xiàn)在來學(xué)導(dǎo)演課程,也只是想找點事情做。
夜,越來越黑。阿九情緒,漸漸好轉(zhuǎn),拿著手機刷新聞。這時,井澤推門進來。
“回來了?!卑⒕旁诖采献似饋?。
“啊!”井澤隨口應(yīng)聲。
“剛剛宿管過來過,說明天晚上,可能有人過來住,讓我們晚點睡,或者留門。”阿九見井澤不愿多說,臉色有些訕訕,還是硬著頭皮開口。
“什么專業(yè)的?”井澤聞言停住腳步,看向阿九。
“沒問??赡茏?,也可能不住?!卑⒕盘稍诖采希^續(xù)刷手機新聞。他想,結(jié)束話題。
井澤也沒有再問,拿著洗漱的東西,出去洗漱去了。
等到井澤洗漱回來,直到他不再發(fā)出聲響。阿九才打開被子,鉆進被窩,開始睡覺。
明天是周末,周六、周日這兩天,學(xué)校沒課。阿九收拾好自己,把手機充好電,空調(diào)調(diào)到27度制冷。這溫度也真是無奈,他有什么辦法。這是他們,最折中的辦法。前幾天井澤說買窗簾,也不知道他買了沒有。
空調(diào)這樣的溫度,阿九穿著睡衣,沒有蓋被子,開始睡覺。隔壁院落的狗叫聲,讓阿九翻了幾次身。早上街道上小販的叫賣聲,又讓阿九醒了一次。他實在是太累了,看看手機時間,早上6:09,翻了下身,再次進入睡眠。
好久沒有睡個好覺了,這一覺,阿九一直睡到上午10:23。如果不是同宿舍的井澤,起床發(fā)出聲音。阿九估計,自己還能再睡一會兒。
宿舍樓里,靜悄悄的。阿九洗漱過后,把昨天換下的衣服,洗了之后,坐在宿舍,拿出手機,翻看今天的快遞幾點到?菜鳥裹裹提示的信息,今天上午會送到。阿九又查詢一下,到潘家園的路程。學(xué)校離潘家園24.4km,最近的路線,大概需要1小時45分。不過出地鐵之后,還需要步行1.3公里。這個路線,阿九不會考慮。那么還有一條線路,用時1小時47分,需要步行979米。
阿九計算一下時間,下午一點出發(fā),兩點到潘家園,逛兩個小時,然后再回來,一下午的時間剛好夠用。
令狐冶
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