和武定國這么有條有理的做法不同，坐在對面的蔣昕，此刻已經(jīng)是完全沉浸在冥思苦想之中了。他有個壞習(xí)慣，思考的時候，喜歡往嘴里含點(diǎn)東西，手上拿著什么就往嘴里送，而剛好，他手上拿著一只毛筆。
就像是含著棒棒糖，他把毛筆頭往自己嘴里捋了捋，滿嘴的墨水，活像是一個大花貓。武定國抬頭一看，忍不住“噗嗤”一聲笑出了聲音。蔣昕被這聲笑聲，打斷了思路，抬頭一看，對面的武定國正捂著嘴笑，因?yàn)椴桓曳怕暣笮Γ抡衼砜脊儆?xùn)斥。
武定國指了指他，又指了指自己的嘴，然后做了一個大花貓的動作。蔣昕一下子就反應(yīng)了過來，苦笑著放下手中的毛筆，趕緊擦了擦嘴，吐掉嘴里苦澀的墨水。十分不好意思的朝武定國拱拱手，意思是，習(xí)慣了，請見諒。
武定國笑著搖了搖頭，沒再理會。他何嘗不明白，這讀書入了迷的人，總會偶爾做出這么搞笑的姿態(tài)，可這也代表著，這是真的認(rèn)真讀書之人。君不見，還有人把餃子蘸墨水吃下肚子的，這含著毛筆算啥。
武定國開始提筆，準(zhǔn)備回過頭去處理之前沒有默寫出來的那些個填空題。
“天祚明德，有所底止。”這第一個填空沒有想出來的，武定國思前想后，沒能想到這一句的出處，嘴里反復(fù)念叨，依稀似曾相識，好像是在哪里讀過，可是記憶里面，還是有些零碎，缺少一個關(guān)鍵的啟發(fā)點(diǎn)似的。
武定國抬頭四望，眼前的只有三面墻壁，和對面的蔣昕在埋頭做題。武定國不由得有些苦惱，這想要作弊，還真是沒這個條件。
“咚”，考場里面?zhèn)鱽砹绥婙Q聲，這是在告訴考生，已經(jīng)過去了一個時辰了，考試時間已經(jīng)過半了。
武定國閉上眼，聽著悠揚(yáng)的鐘聲，肚子突然覺得有點(diǎn)餓了，古人云，鐘鳴鼎食，大戶人家以敲鐘告訴大家該吃飯了。對了！鼑！
武定國突然想起了什么，關(guān)于鼑，最有名的莫過于楚王問鼎的故事了，出自春秋左傳，《王孫滿對楚王問鼎》，而其中，正好就有“天祚明德，有所底止”這句話，原句應(yīng)該是“德之休明，雖小，重也。其建回昏亂，雖大，輕也?！?p> 想到這里，武定國頓時豁然開朗，提筆寫下了這一句。
隨著思路的開拓，武定國接著又完成了幾句話，可是，他不一會兒，又卡住了。這次，他敢肯定，這一句話，不是出自四書五經(jīng)里面的。只是到底出自哪里，武定國就有點(diǎn)想不起來了。
原句是“夫驥一日而千里，駑馬十駕則亦及之矣。”
武定國在腦海中吐槽，這又不是韓愈的《師說》，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。這個時代，并沒有韓愈的《師說》，所以這句話，武定國想不出是哪里出來的。
巧的是，對面的蔣昕，好像也是卡在這道題目上了，嘴里反復(fù)嘟囔著這道題，武定國能夠聽見?？吹骄尤挥腥撕妥约阂粯樱涠▏故歉杏X自己不孤單。
讀書做學(xué)問，果然還是得靠積累，這下子稍微考一點(diǎn)教科書之外的，就抓了瞎。武定國想到了《師說》，
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，唉，一點(diǎn)一滴，做學(xué)問馬虎不得?！蔽涠▏匝宰哉Z的嘟囔道。這聲音雖小，但是也被對面思考中的蔣昕給聽見了。
蔣昕頓時眼前一亮，仿佛抓到了提示，他突然想起來，跬步！這是《荀子·修身》，一瞬間，將這篇文章回憶一遍，果然，立刻想起了這一題改填寫什么了，頓時激動不已。他抬眼看了一下武定國，心想：
“這武定國一句無心插柳的好句，卻給我解了難題，看他還在糾結(jié)的樣子，我也得回報一下才好?！?p> 于是，蔣昕想了一個也同樣委婉的方法，說：“人之初，性本惡，何以修身？”仿佛自言自語，其實(shí)，是給武定國提示答案了。
“嗯？性本惡？荀子才這么想，孟子是性本善。哦！我明白了，對面這蔣昕是在提醒我，這道題出自荀子！后面一句？何以修身……難道是！《荀子·修身》，果然！哈哈，還真是！”
得到提示的武定國，一下子就想到了該填寫什么了，這兩個作弊選手，各自抬頭看了對方一眼，十分有默契的微笑了一下，然后繼續(xù)埋頭做題，當(dāng)做什么都沒發(fā)生過。
武定國有點(diǎn)在心里吐槽，我這考試，居然在考場上，和對面的考生眉來眼去的。還好，這三面墻幫了忙，不然讓別人看到了，該懷疑我倆是那啥了。
時間還是過得挺快的，很快就到了收卷的時間。鐘聲準(zhǔn)時響起，考官大聲說：“時間到，各位考生停筆！”隨后就有小吏下來迅速的收卷。有的人信心滿滿，有的人滿頭大汗，有的人還想趁機(jī)寫一點(diǎn)，甚至還有隱約的哭聲傳來。
武定國還是有三句話沒想起來出處，可是整張卷子他已經(jīng)差不多都答完了，想來，這分?jǐn)?shù)應(yīng)該不會太低。
卷子收上去，很快，又有新的卷子發(fā)了下來。這是第二場考試，墨義。相比于之前貼經(jīng)的考試，這張卷子上面的題目，就要少很多了，但是留下了很大的空白，給學(xué)子們闡述章句意思，流下行文的空間。
武定國粗略看了一下，還好，這些章句，之前的學(xué)習(xí)中，老師都有講過，憑借出眾的記憶能力，武定國覺得這場考試穩(wěn)了?？墒强吹阶詈竺嬉粋€題目，乃是一道要求考生做詩的題目。武定國一下就明白了，這次考試，恐怕后面會考到策論和其他的一些題目。
想來這次院試，考官出題，是為了考究學(xué)生們的文采比較多，這卷子上的詩如果做得好，恐怕會有很大的加分。
武定國決定，先做這最后一道題。
題目要求，以秋，蟬兩個字為關(guān)鍵詞，作詩一首。對于作詩，難不倒武定國，這兩個關(guān)鍵字，在文人的作品中，十分的常見。對于文抄公做習(xí)慣了的武定國，找個前人的詩句，便可以交差。只是找哪個的呢？武定國倒是有些難以選擇了。
“畢竟是個童子試而已，又不是鄉(xiāng)試，不需要那么驚艷才絕。選一首普通一點(diǎn)的就好了?！?p> 想到這里，武定國提筆寫下了：
《蟬》
垂緌飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
“就拿初唐四杰，虞世南的詠蟬詩吧，哈哈哈，唐代詠蟬三絕之一，想來應(yīng)該夠用了?！蔽涠▏炖锏钠胀ㄒ稽c(diǎn)的詩，就是這個。這要是讓祖師爺知道了，估計會要?dú)獾囊环鹕?，二佛出竅的。