此次期末考試，教育局抽查的是高一，高一試卷全縣聯(lián)考，交叉監(jiān)考。試卷考完由教育局保管，統(tǒng)一改卷。
考后第二天，玉城中學(xué)，高一部教學(xué)樓，此次集中改卷的地點(diǎn)。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。
此時(shí)，全縣城高一的各科老師，都在加班加點(diǎn)的批改著期末考試的卷子。
每一科的的卷子，都是按學(xué)校，按考場(chǎng)分好，誰(shuí)也不知道自己改的會(huì)是那一個(gè)學(xué)校那一班的卷子。
各科目老師的批改速度很快，畢竟試卷提前有答案對(duì)照，只需要對(duì)著答案，判定對(duì)錯(cuò)。
不過(guò)相比之下，語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩個(gè)科目就比較有難度了。畢竟語(yǔ)文有作文、閱讀理解，英語(yǔ)有作文，還有翻譯題，需要批卷的老師慢慢的看，這就增加了批改的難度。
“我沒(méi)眼花吧！這字真好看，自帶筆鋒，竟然還用古言寫(xiě)作，而且還寫(xiě)得如此凝練，這到底是誰(shuí)的卷子。”
語(yǔ)文組，一名正在批改著卷子的年輕老師不由驚呼出聲，霎時(shí)間吸引了眾多語(yǔ)文老師的注意。
“小陳，什么古言寫(xiě)作，現(xiàn)在的學(xué)生有著水平嗎？”
“是是，陳老師，你會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了？”
“據(jù)我所知，就算是玉城中學(xué)尖子班的余秋平也不敢用古言來(lái)寫(xiě)作，這需要對(duì)古言有極高的理解及運(yùn)用，才做得來(lái)的事情?！?p> ……
聽(tīng)著幾名老師的討論，其他幾名正在批改著卷子的老師紛紛不淡定了，畢竟他們都是教語(yǔ)文的。
實(shí)話實(shí)說(shuō)，在當(dāng)今白話文橫行的時(shí)代，要用古言寫(xiě)一篇完整的文章，太難了，即使是他們，也許搔破腦袋，也不見(jiàn)得寫(xiě)出多好的文章。
“我怎么可能看錯(cuò)，不信的話，你們看看?！闭f(shuō)著，陳老師將手的卷子給亮了出來(lái)。
“咦？真是古言，感情凝練，主旨明確，思路清晰，乍的一看，還以為是古人所著?！?p> 玉城一名老教師仔細(xì)閱讀后，驚訝地贊嘆道，轉(zhuǎn)過(guò)頭，稍微思索了一下，想推斷是何人所作，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。
“這到底是誰(shuí)的卷子，能用古言寫(xiě)作，這學(xué)生的文學(xué)功底和文學(xué)素養(yǎng)很不錯(cuò)呀！”另一名老師看完后驚嘆道。
“是很厲害，我批改這張卷子，題目一題都沒(méi)有錯(cuò)，連閱讀理解都答得很是完美。”
陳老師說(shuō)著，已經(jīng)是翻看著卷子的主人是誰(shuí)，畢竟這么多卷子，沒(méi)有老師會(huì)改一張卷子就看這是誰(shuí)的卷子，畢竟等到批改完卷子之后，還要區(qū)分學(xué)校，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，然后排名。
“玉城三中，高一（35）班……尹子墨……”
陳老師下意識(shí)的念了出聲，不過(guò)這才剛一念完，整個(gè)人立馬一震的驚呼出聲“玉城三中？尹……子墨？這是一個(gè)叫尹子墨的卷子？這也太厲害了吧??？可是怎么是在玉城三中呢？我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”
別說(shuō)這陳老師迷惑了，連其他學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師，也是一臉懷疑，一臉的不相信，畢竟玉城三中的成績(jī)可是全縣師生都再清楚不過(guò)了，玉城三中的生源沒(méi)有玉城高中好，甚至比老牌一中還要差少許，怎么可能會(huì)有學(xué)生可以運(yùn)用古言來(lái)寫(xiě)作呢？
“陳老師，你是不是搞錯(cuò)了，玉城三中怎么可能有這么厲害的學(xué)生？”
“陳老師你再看清楚一點(diǎn)，玉城中學(xué)尖子班語(yǔ)文成績(jī)拔高的都很多，是不是我們尖子班的學(xué)生?！?p> “陳老師你在認(rèn)真看清楚一點(diǎn)，別搞錯(cuò)了……”
……
眾多語(yǔ)文老師七嘴八舌，除了玉城三中的語(yǔ)文老師，沒(méi)有一個(gè)人相信這會(huì)是玉城三中學(xué)生的試卷！
動(dòng)靜太大，把大家的注意力都吸引了過(guò)來(lái)。聽(tīng)到眾人的議論的時(shí)，玉城三中高一（35）班的語(yǔ)文老師，夏玉珍激動(dòng)不已地把試卷?yè)屵^(guò)來(lái)，確認(rèn)之后，狂喜不已，眉開(kāi)眼笑地直接把卷子的姓名一欄掰開(kāi)一條縫。
“你們自己看好了，這的確是玉都三中尹子墨的試卷……”…
“真是三中學(xué)生的試卷？”
玉城中學(xué)的幾名語(yǔ)文老師睜大眼睛一看，信息欄上，白紙黑字的，寫(xiě)著娟秀飄逸的玉城三中，尹子墨幾個(gè)大字。！
“這……玉城三中的語(yǔ)文尖子成績(jī)，一直以來(lái)不都是倒數(shù)第一，怎么……”
“玉城三中這學(xué)生該不會(huì)是作弊的吧？要不然怎么突然考出這么好的成績(jī)？”
“扯！玉都三中第33考場(chǎng)可是我們校長(zhǎng)跟鄧主任監(jiān)考，算給她十個(gè)膽，她也不敢作弊啊，你又不是不知道我們老校長(zhǎng)最討厭的就是作弊了。再說(shuō)了這又不是數(shù)理化，這語(yǔ)文的作文怎么抄？”
玉城三中的幾個(gè)語(yǔ)文老師圍在一圈，咬著小耳朵。
“夏老師，你們班的尹子墨真厲害，竟然還能用古言寫(xiě)作，真是羨慕你有這樣的學(xué)生！”
“是尹子墨同學(xué)自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，我這個(gè)做老師也只不過(guò)是在一旁看著而已?！?p> 夏玉珍笑著說(shuō)道，老實(shí)說(shuō)如果不是期中后，尹子墨各科成績(jī)進(jìn)步神速，她同樣不敢相信尹子墨回厲害到這種程度。
“夏老師你還真是謙虛，不過(guò)我們還真不敢相信我們這次玉城三中可以出這個(gè)風(fēng)頭?！?p> “是呀，有誰(shuí)能想到咱們玉城三中，會(huì)有人的語(yǔ)文成績(jī)超過(guò)玉城高中，考出如此出色的成績(jī)?！?p> “尹子墨其它科目的成績(jī)肯定也差不多那里去，想想上次月考那恐怖的總成績(jī)，都比得上玉城高中尖子班的同學(xué)了，全縣排名肯定不差……”
……
一眾語(yǔ)老師你一言我一語(yǔ)，到現(xiàn)在都還在討論尹子墨的試卷。
與此同時(shí)，高一年級(jí)物理組的老師們?cè)谡J(rèn)真地批改著試卷，突然一名物理老師是突然驚呼出聲。
“這位老師，發(fā)生了什么事，突然發(fā)出這樣的聲音?！?p> 正在批改著試卷的物理老師們?cè)诼?tīng)到驚嘆聲后，不由停了下來(lái)，同時(shí)有些不爽。畢竟他們現(xiàn)在可是緊趕慢趕的，如果不快的話，也不知道今天能不能把試卷給全部批改完。
“竟然有學(xué)生做對(duì)了物理試卷的附加題，而且解題的思路極為清晰……”驚呼的那位物理老師忍不住的開(kāi)口驚嘆道。
“哦，會(huì)不會(huì)是玉城高中尖子班三班的李峰，我記得這李峰的物理一直都很不錯(cuò)。還在市里的物理競(jìng)賽拿過(guò)獎(jiǎng)?！迸赃呉慌晕锢砝蠋熼_(kāi)口說(shuō)道。
他把試卷掰開(kāi)一條縫，瞥了一眼，搖搖頭“不是李峰的，是玉城三中的一個(gè)學(xué)生……”
將頭湊過(guò)去的物理老師愣了好半天后，嘴里忍不住的倒吸了一口寒氣的驚呼出聲，而這一驚呼，直把在場(chǎng)的物理老師給嚇了一大跳。
“尹子墨？玉城三中？這怎么可能！”
“這次的附加題可是牽扯到大學(xué)的高等物理知識(shí)，沒(méi)想到這玉城三中的尹子墨竟然把兩道附加題都給解了……”
……
紛紛的紛紛議論聲下，雖然他很難相信玉城三中會(huì)突然如間考出如此驚人的成績(jī)的學(xué)生，可這白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚，他們卻是想不相信都不行！
“王老師，要不你去打聽(tīng)一下尹子墨這其它科目的成績(jī)考得怎么樣？”玉城三中綜合科組長(zhǎng)貼在旁邊的老師說(shuō)。
“小陳，你是尹子墨的物理老師，要不由你去打聽(tīng)一下其它科目的成績(jī)？”
“去去去……我去打聽(tīng)一下她各科的成績(jī)……”尹子墨的物理老師陳喜貴激動(dòng)地說(shuō)。
……
相同的一幕不停的在各科集中改卷的教室里上演著，從一開(kāi)始，除了玉城三中的老師，根本沒(méi)有人相信玉城三中能出現(xiàn)如此成績(jī)逆天之人。
可是現(xiàn)在等到一些科目的成績(jī)出來(lái)后，玉城三中的老師一個(gè)個(gè)那是打了雞血似的，誰(shuí)都還要激動(dòng)！
很快。
各科的改卷課室宛如熱鬧的菜市場(chǎng)，時(shí)不時(shí)的有其它科目的老師跑過(guò)來(lái)竄門(mén)，不知道的人，還真以為是竄親戚！
“喂喂喂，你們英語(yǔ)科有沒(méi)有改到一張很逆天的試卷？”
“有呀，叫尹子墨，玉城三中的，驚不驚訝？”
......
跑過(guò)來(lái)竄門(mén)的其它科目的老師，一個(gè)個(gè)所問(wèn)的問(wèn)題無(wú)一不是關(guān)于尹子墨各科考試成績(jī)，而如此詭異的情況，也是立馬引起了不少其他學(xué)校老師們的驚詫?zhuān)踔劣胁簧倮蠋煹哪X子里面是不由閃過(guò)如此的一道念頭。
難不成，玉都三中尹子墨其它科目的成績(jī)都考得很好！？
如果不是這個(gè)樣子的話，這各科的老師怎么一個(gè)個(gè)都輪留著跑去其它科的辦公室里面竄門(mén)，甚至一個(gè)個(gè)問(wèn)的都是幾乎同樣的問(wèn)題！
語(yǔ)148，數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)150，物理100，化學(xué)100，生物100，地理100、政治99、歷史100……
這……這是尹子墨的成績(jī)？太恐怖了！