第四十七章,辟雍
秦莊王在努力了一番之后,依舊無果。
對小孩兒的愧疚,讓秦莊王很是苦悶:
如果他的孩子,從小就跟在他的身邊,哪里會變成現(xiàn)在這個樣子呢?
因著怕小孩兒剛來到秦國,還不熟悉秦國的一切,如果貿(mào)然將太子之位傳給兒子的話,說不定那些大臣們的過分關(guān)注,還會打擾到兒子。
本來準備立兒子為太子的秦莊王,在猶豫了幾天之后,還是沒有頒下詔書。
不過兒子如今已經(jīng)十歲了,剛回來的一個月還可以說是調(diào)整,但是如今,也該準備著給自家兒子找夫子了。
想到給自家兒子找夫子,秦莊王又犯難了。
因為,一般,太子都是生而就立下的,到了太子十歲之后,便有專門的夫子教授。
而君主其他的兒子,則直接被打發(fā)去了辟雍。
當然了,太子嘛,也是要選幾個伴讀的。
所以,一般情況下,先秦貴族的小孩,十歲之后,除了太子和太子的伴讀,其余的都會被趕到辟雍去度過十年。
這樣做,有助于在太子還小的時候,便給他準備好了追隨者。
反正,作為伴讀的小孩,今后是一定會成為太子的左膀右臂。
如今自家兒子這個樣子,秦莊王一方面,不想要將兒子立為太子,以免被大臣們過分關(guān)注。
另一個則是,就算是真的立兒子為太子,秦莊王也完全不知道從哪兒去給自家兒子找伴讀呀!
畢竟,在這之前,秦莊王也沒有想到自己會這么快就登基。
同樣的,他以前也沒有想到,自己還有和兒子重逢的一天。
所以,在以前,秦莊王都想著,自己以后的繼承人,說不定就是凝兒了。
自然,在挑選以后跟凝兒走近的孩子的時候,秦莊王也都在考慮跟凝兒年紀差不多的孩子。
而凝兒現(xiàn)在才七歲,在之前,也才五六歲,所以根本不必急著選擇小孩。
這會兒,兒子回來了,秦莊王也就有點犯難了。
他可不想讓他乖巧懂事的兒子,被某個黑心肝的帶壞了。
日子依舊不急不緩地過著。
有一天,忽然咸陽城里的人們發(fā)現(xiàn),自家的院子里,零零散散地開出了很多的花。
雖然是零零散散,但是乍眼一看過去,花的數(shù)量,其實還是蠻可觀的。
于是,咸陽城中的人們,真切的感受到:
春天來了。
百里流沙終于在春日的某一天,拜別了母親,拍了拍弟弟的頭,叮囑他要好好聽話,又對著弟弟的侍從冬竹問道:
“你家公子性子好,如果有不長眼的東西,找你家公子的麻煩,你可知道怎么做?”
小侍從看了自家公子一眼,趙成皺了皺眉,對兄長兇自己的侍從,心中有些不喜。
小侍從看到自家公子皺了皺眉,也不知道自家公子心中所想,因而只能在大公子和自家公子面前表忠心:
“如果有……人找二公子的麻煩,小的一定拼死保護二公子。”
百里流沙聽了這弱弱的小侍從的回答,嗤笑了一聲,拍了一下小侍從的腦袋,囂張道:
“蠢貨!如果有不長眼的東西,找你家二公子的麻煩,你就給我把他們,往死里打,知道?”
小侍從沒有回答,低下了頭,悄悄看了自家公子一眼。
趙成聽了百里流沙的話,“哼”了一聲,道:“你自己混賬,不要把冬竹也帶混賬了!”
說完之后,趙成才覺得有點后悔:
自己竟然在母親的面前,忤逆了兄長!
不過百里流沙卻是笑嘻嘻地拍了趙成的頭道:
“嘿!你不是小君子嗎?竟然敢對兄長不敬?”
趙成“哼”了一聲,沒有繼續(xù)理他。
弋陽夫人在一邊看著倆小孩打鬧,呵呵笑著,制止道:
“好啦,高兒,你莫要欺負弟弟?!?p> 百里流沙在一邊恭敬地道了一聲“是”。
趙成的眼睛閃了閃。
低著頭抿了抿嘴。
于是百里流沙,便在家人的殷殷期望中,帶著冬常青,去了辟雍,準備開始了十年的辟雍生活。
而王宮中的秦莊王,在原來苦悶的基礎(chǔ)上,又苦悶了一個月之后,終于被暮平夫人不經(jīng)意的一句話,打開了關(guān)閉他已久的大門:
“政兒不愿意說話,或許只是不愿意跟我們這些大人說話?
政兒以后成了太子,反正是要挑選伴讀的,大王何不讓政兒在辟雍待一段時間,自己去挑呢?”
秦莊王頓時如醍醐灌頂,覺得茅塞頓開:
對呀!辟雍那么多的同齡孩子,說不定政兒在辟雍待個一年兩年,就變得嘰嘰喳喳,愛說話起來了呢?
到時候自己再把他接回來,至于伴讀什么的,秦莊王當然也不能完全讓兒子去選。
他還是要把把關(guān)的。
雖然辟雍的那些教學,不適合一個太子。
不過,政兒晚點成器也沒啥的,他反正能夠替政兒撐住。
想到此,秦莊王當即歡喜道:
“阿暮最是聰慧,這確實是一個好辦法,孤這就派人去準備?!?p> 于是,沉悶寡言,不善言辭的秦莊王長子,趙政,就這樣帶著秦莊王精心挑選的兩個侍從,入辟雍學習了。
所謂辟雍,是一個什么地方呢?
先秦各國都設(shè)有辟雍,貴族小孩十歲之后,便要去到辟雍。
待到二十歲,成年的時候,方能出來。
當然,需要在辟雍待十年的小孩子們,也并不是說,這十年,都必須被關(guān)在辟雍內(nèi)學習。
除了他們必須學的君子六藝之外,他們還需要學習各種兵書、天文、地理等奇技、以及出使各個國家時的禮節(jié)。
在辟雍期間,下午的最后一堂課,便是辟雍的學官,將收集到的這一天,朝堂上發(fā)生的事情,告知辟雍的小孩。
如果有的小孩,對朝堂中出現(xiàn)的狀況,問題啊,之類的:
比如說敵國派使者來求和,秦國是接受,還是不接受。
又或者,秦國來了一個陰謀家,他給大王提了一個什么樣的建議,各位覺得這個建議怎么樣。
等等。
之后,等過了幾天,學官又會告訴這些孩子:
上一次,秦國接受了求和。
上一次,大王把那個陰謀家趕走了,沒有同意那個陰謀家的建議。
雖然小孩子們的見解,不一定有用,但是學官們也沒有真打算,讓這些孩子們說出什么解決問題的辦法來。
不過是從小耳濡目染的一個熏陶。
再等到他們長大了,到了十五六歲,倒是可能會說出什么有見地的話來。
當然了,人各有志,至于他們會不會認真學,就又是另一回事了。
有的貴族,來辟雍,便是出于無奈,也只是和狐朋狗友們一起混日子,偶爾逃逃課啥的,十年之后,他便自由了。
而有志向一點的,不甘平庸一點的,想為國效一點力的,雖然不一定會全部認真學,但也會選擇自己感興趣的學。
總之,去了辟雍的小孩,就是一個小大人了,等到他們出來,迎接他們的,便是需要像一個成人一樣,獨當一面。