十五班是難得的上下一心的尖子班，做事都是在做同一件。林淇浚出挑的黑色身影一步步靠近。
十五班的屬于靠外，內(nèi)部的光亮沾不了多少，更多的是窗戶的陽光。教室門那一邊暗，靠窗那邊亮。跟左右都是光的三班比起來，地理位置差遠(yuǎn)了。
林淇浚沒有去辦公室，金屬眼眶的眼鏡也沒有摘下，就這樣和三七分的頭發(fā)一起來到十五班班門口。
教室里面站了一個(gè)中年男人，實(shí)在有些威嚴(yán)過了頭，眼神里面也絕沒有溫柔。
既然不是班主任，那應(yīng)該就是下午考試科目政治的任課老師了。
女學(xué)生們的驚喜沒有表現(xiàn)出來，因?yàn)檎卫蠋煻鴫阂种Ｒ膊恢浪麄冋卫蠋熡袥]有看見，林淇浚敲了敲門，道：“老師，我找一下喬易安?！?p> 中年男子轉(zhuǎn)身，打了個(gè)手勢(shì)，座位上一個(gè)引人注意的身影站起來。
那男生微卷的頭發(fā)梳成中分，用一半鏡框支撐的眼鏡把男孩襯得更加英氣。男孩面容也足夠精致，眼睛下面的那顆淚痣恰到好處。長(zhǎng)相顯得格外撩人。
直白一點(diǎn)來說，林淇浚很陽光帥氣，趙季凱很高傲冷漠。喬易安卻給人一種久違的親和感，像是如玉的君子，不卑不亢。
喬易安來到面前，“你找我……”有什么事兒？雖然沒有說完，但是林淇浚也聽出來了他口氣中的半解半惑。
“那邊說吧?！绷咒靠Ｌь^向辦公室的方向揚(yáng)揚(yáng)頭，喬易安點(diǎn)點(diǎn)頭。
畢竟此人是第一場(chǎng)考試的監(jiān)考老師，應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的事兒。
兩人在距離辦公室?guī)酌滋幫Ｏ隆Ａ咒靠２唤?jīng)意間看了一下走廊里面面對(duì)他們的監(jiān)控，又扶了一下眼鏡。
“我是林韶雨的老師，她告訴我，你考試的時(shí)候坐在她旁邊?！?p> 喬易安點(diǎn)點(diǎn)頭。
“關(guān)于她考試的事情，你愿意去校長(zhǎng)辦公室證明她沒有作弊嗎？”喬易安“嗯”了一聲。
“她有沒有反常的舉動(dòng)？就像她遇到不會(huì)做的題，有沒有想要看你的答題卡試卷或者拿口袋里面紙團(tuán)的沖動(dòng)？”
喬易安臉色微微變化：“如果你是她的老師，那你真的不該這么質(zhì)疑她。不過我還是要告訴你，你說的這些，通通沒有。選擇題不會(huì)的都是亂蒙，單詞默寫不會(huì)的亂寫，這就是我所了解的?！?p> “我想說明一下，我們既然要證明她沒有作弊，這些都要說明白?！绷咒靠Ｃ嫒蓊D時(shí)少了股陽剛之氣，多了絲陰冷，好像是對(duì)喬易安的質(zhì)疑不滿。
“好，那你接著問?！?p> “按照你剛才說的，她是不是全程都像是不知道自己口袋里面有紙團(tuán)這件事？”
“看起來確實(shí)如此，畢竟誰都不會(huì)拿著紙條還裝做什么都不會(huì)做還亂寫一堆，并且還演得這么好?！?p> “如果她不知道口袋里面有紙團(tuán)，那么她為什么會(huì)在不知道的情況下讓紙團(tuán)掉出來，是因?yàn)橄胍ツ脝幔俊绷咒靠Ｄ樕琢诵?，問問題問得簡(jiǎn)直頭疼。
“就我所知，加上英語考試的六場(chǎng)考試?yán)锩?，她遇到很難不會(huì)做的題的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的抖腿一段時(shí)間，然后有思路或者不再做的時(shí)候才停下來。
“紙團(tuán)很隱蔽，但是她一直抖腿，紙團(tuán)的位置會(huì)外移，自然會(huì)掉在地上。也就是說，如果她知道口袋里面有紙團(tuán)的話一定會(huì)停止抖腿，而且只要她停下來，監(jiān)考老師一定就發(fā)現(xiàn)不了。”喬易安又慎重道：“所以這足夠說明，她不知道她的口袋里面有紙團(tuán)?！?p> 林淇浚被他這一大段話所驚到，又問：“那要是她本來是想放在口袋里面的，但是她以為拿出來了，偏偏沒有拿，這樣也有作弊之嫌疑啊？這又如何解釋？”
喬易安低頭沉思了一些，也是修養(yǎng)好，忍住了罵人的沖動(dòng)，心平氣和的道：“憑她的字跡和紙條上字跡的不一樣就能解釋。首先英語考試，重點(diǎn)放在了句子單詞的運(yùn)用和表達(dá)上面，并不在語法上。
“所以她不需要拿一張抄滿語法的紙條去，而且就算她要拿，為什么要拿別人的呢？單憑這兩點(diǎn)就能說明她不會(huì)拿著那張紙團(tuán)進(jìn)去，所以可以理解為紙團(tuán)是別人在她不知情的情況下放在她口袋里面的?！?p> 林淇浚點(diǎn)點(diǎn)頭，順著邏輯道：“既然這樣，你能解釋為什么監(jiān)考老師會(huì)撕掉那張紙？而且她為什么那么急不可待的就在考試還沒有結(jié)束就去找了校長(zhǎng)？”
喬易安聽懂了林淇浚話里話外的暗示，這可是風(fēng)吹一邊倒的節(jié)奏?。 拔覀兛紙?chǎng)在英語考試之前都被監(jiān)考老師檢查過口袋文具盒以及抽屜。
“用學(xué)校的規(guī)定來說，要是在檢查時(shí)被查出帶有小紙條的話是不算作弊的。但是我們考場(chǎng)的老師并沒有做檢查工作，也就是說，她們?cè)趯W(xué)生身上沒有及時(shí)的查出因?yàn)楸粓?bào)復(fù)而被塞在口袋里面的紙團(tuán)，這是監(jiān)考老師失職。
“自然可以理解為監(jiān)考老師為了掩蓋失職的錯(cuò)誤而把作弊這種東西在沒有查清楚的情況下強(qiáng)行加在學(xué)生身上。而且林韶雨出教室的時(shí)候說要去查監(jiān)控。
“所以監(jiān)考老師自己有過失，自然不希望被查出開。俗話說，先下手為強(qiáng)，她急不可待所以找了校長(zhǎng)，讓林韶雨先背上罵名。這些都是可以解釋的?！?p> “好，那我們確認(rèn)一下。我們得到的信息有三條：一，她不知道自己口袋里面有紙團(tuán)；二，紙團(tuán)也不是她的，并且不是她放進(jìn)去的；三，監(jiān)考老師因?yàn)樽约旱氖д`而把作弊強(qiáng)加在學(xué)生身上并且先去找了校長(zhǎng)。這三點(diǎn)足夠證明她沒有作弊，是嗎？”林淇浚像是錄口供一樣慢吞吞的開口。
“是?！眴桃装泊_定回答道。
然后林淇浚從褲包里面拿出手機(jī)，按下正在錄制的錄音鍵，然后手機(jī)上慢慢浮現(xiàn)出“錄音文件已保存”幾個(gè)字。
喬易安感覺腦子有些炸，這都什么跟什么??？前不沾邊，后不著調(diào)的。剛要開口詢問，林淇浚便道：“我們?cè)跊]有討論過的前提下的對(duì)話，更有說服力?！?p> 接著林淇浚揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，用目光示意他往后面看，喬易安轉(zhuǎn)身，上面是一盞高清的監(jiān)控。
這樣啊。頓時(shí)感覺誤會(huì)了林淇浚，有些不好意思，于是不再說話。
“去衛(wèi)生間嗎？”林淇?？聪騿桃装?，用眼神示意他還有事情，此時(shí)對(duì)向監(jiān)控的是他的側(cè)臉，自然看不到他意味深長(zhǎng)的眼神。
“嗯，去啊?！眴桃装颤c(diǎn)點(diǎn)頭，也轉(zhuǎn)過身，監(jiān)控下不再拍到側(cè)臉。
走廊恢復(fù)平靜，仔細(xì)推理的過程也得到結(jié)果。
你說我黑色濃密的眉毛很好看是什么時(shí)候呢？
你說我快速的擰著魔方的樣子非?？?，是嗎？
你說要是讓你看見我的話你一定會(huì)抱我，嗯？
現(xiàn)在我就站在你的面前，我臉上的痘全都沒有了，眉毛也沒有以前那么濃密，也許是因?yàn)楫厴I(yè)吧?，F(xiàn)在不僅加了一副好看的眼鏡，還化了那么顯老的妝。
喬易安，我回來了。
但是你怎么不記得我了。
我真的是你的浚哥啊。