第二點(diǎn)變化是主要進(jìn)攻點(diǎn)變成高德！工學(xué)院控球后衛(wèi)將球運(yùn)到前場(chǎng)傳給秦風(fēng)，秦風(fēng)剛一接球，吸引阿黃和章健后立即塞給內(nèi)線高德，高德對(duì)大玉形成背打形式，而秦風(fēng)很快拉到高德進(jìn)攻的另一側(cè)，自己不參與進(jìn)攻。
高德身高2米13，屬于又高又壯，更難能可貴的是他腳下移動(dòng)非常了得。只見高德開始運(yùn)球，背身忽左忽右，速度忽快忽慢，完全依靠腳步動(dòng)作，拉扯大玉。大玉在恍惚當(dāng)中，忘記了自己身處何方。
高德向右側(cè)伸手作出投籃，大玉不明所以，立即跳起封蓋，高德猛得收住手，一個(gè)背轉(zhuǎn)身從左側(cè)一步挑籃，將球放入籃筐，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，可謂是籃下夢(mèng)幻腳步！非常有奧拉朱旺的影子。
高德的夢(mèng)幻腳步，主要以假動(dòng)作和虛晃為主，時(shí)而突破時(shí)而投籃，讓大玉每分每秒都在思考兩個(gè)問題：是不是真投？是不是假投？
晃飛大玉后，高德一般會(huì)依住空中大玉身體，硬上造成2+1！
在高德的帶領(lǐng)下，工學(xué)院分?jǐn)?shù)繼續(xù)領(lǐng)先，雖然我在進(jìn)攻端憑借中距離投籃、拉扯中隔人暴扣等手段追分，但是高德的進(jìn)攻不僅節(jié)省體力，而且進(jìn)攻效率極高，籃下基本不扣籃，完全是通過抹藍(lán)，挑籃方式得分。
經(jīng)院和工學(xué)院你兩分我兩分的繼續(xù)比賽，比分一直處于膠著。78:83，第三節(jié)比賽結(jié)束，我們已經(jīng)將比分差距追到僅有5分，相對(duì)于第二節(jié)的11分差距有所進(jìn)步。更關(guān)鍵的是限制了秦風(fēng)這一點(diǎn)。
但由于高德的進(jìn)攻，第四節(jié)仍存在很大變數(shù)。
“高德這一點(diǎn)，第四節(jié)必須解決！”教練愁眉不展的對(duì)我們說(shuō)，“最后一節(jié)我們還落后5分，這也是我們本屆聯(lián)賽的最后機(jī)會(huì)。這場(chǎng)比賽的重要性毋庸置疑，我這里不多說(shuō)了。目前處于對(duì)攻狀態(tài)，天宇兩分高德兩分，這樣到比賽結(jié)束，我們還是輸，第四節(jié)采取松松和大玉包夾高德戰(zhàn)術(shù)！”
“太多人包夾對(duì)方主力，其他球員的空位投籃機(jī)會(huì)就會(huì)很多。第四節(jié)王林肯定會(huì)上場(chǎng)，他的籃下吃餅的能力和突破能力也比較強(qiáng)。如果一直放他空位，我們也沒辦法打?！闭陆〔煌饨叹毜幕@下包夾高德戰(zhàn)術(shù)。
“我覺得章健說(shuō)的對(duì)，我們已經(jīng)用章健和阿黃包夾對(duì)方秦風(fēng)，如果現(xiàn)在又用松松和大玉包夾高德的話，僅有李天宇一人在外面，不可能做到一防三。對(duì)方完全空位投籃，命中率應(yīng)該比較高?！蓖醪┮矊?duì)包夾高德的戰(zhàn)術(shù)表示異議。
“嗯，是的，你們說(shuō)的確實(shí)有道理，但是高德的進(jìn)攻太犀利，夢(mèng)幻腳步無(wú)敵。如果摁死這一點(diǎn)，第四節(jié)即使天宇得分再多也沒用?！蓖踅叹毜闹笇?dǎo)風(fēng)格是開放性思維和集體決策。
“要不我來(lái)防高德?！蔽业淖愿鎶^勇震驚全隊(duì)！
“你來(lái)防高德？！你打小前鋒，他打中鋒，你怎么防？！”教練滿臉充滿不信任和狐疑。
“教練老哥，你想想看，高德的特點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是身體比較瘦高瘦壯的，第二個(gè)特點(diǎn)是腳下移動(dòng)非常犀利，屬于籃下夢(mèng)幻腳步，而這兩點(diǎn)我完全可以應(yīng)付。”
我開始長(zhǎng)篇大論忽悠：“首先，雖然我身高沒有他高，但身體素質(zhì)尤其是頂防能力天下無(wú)雙，不管高德還是肥德都根本頂不進(jìn)來(lái)；再說(shuō)夢(mèng)幻腳步，相對(duì)于大玉2米11的身高是夢(mèng)幻腳步，但相對(duì)于我的移動(dòng)速度和腳下能力，那就是扯淡腳步，他不僅晃不飛我，而且我直接可以在他手里把球斷掉。”
“那他直接勾手投籃，或者高拋打板怎么辦？”大玉被高德打得非常有心得，把高德進(jìn)攻的多種可能性都擺在我面前。
“這個(gè)沒問題啊，雖然他很高，出手點(diǎn)也高，但我可以憑借彈跳力和彈速?gòu)浹a(bǔ)。他投一球，我雖然起跳晚，但照樣能蓋掉。而且我不怕苦，被晃飛我可以再跳，不行就連續(xù)瘋跳，非常舒爽的嚇傻高德。”
教練不置可否的表示沉默。
“我覺得可以試一試，先打三分鐘看看能不能防住高德這個(gè)點(diǎn)?！蓖醪┳詈蠼ㄗh。
“也只能這樣了，抓緊最后一節(jié)前三分鐘試一下吧，”教練最終被說(shuō)服，“天宇拉到內(nèi)線單獨(dú)防守高德，松松和大玉往外站一點(diǎn)，松松頂在三秒?yún)^(qū)正中間，你們?nèi)撕狭π纬扇欠朗仃囆?，高德在一邊，大玉就在另一邊，松松始終頂在前面，明白了嗎？”
“明白～！”三人異口同聲。
“加油～～加油～～加油～～！”旁邊的工學(xué)院又喊出了撕心裂肺的加油聲，8進(jìn)4決戰(zhàn)的最后一節(jié)拉開大幕！贏者，進(jìn)入第二階段循環(huán)賽，揚(yáng)名學(xué)校，全院歡慶；輸者，慘遭淘汰，從此聯(lián)賽江湖與你無(wú)關(guān)。
經(jīng)院拉拉隊(duì)也在吶喊，雖然聲音沒有工學(xué)院瘋狂，但聽得真真切切！
此時(shí)，我的心情非常好，主要原因是又可以通過不同方式碾壓對(duì)手核心人物，而且是2米13的大高德。
第四節(jié)由工學(xué)院首先發(fā)球，控球后衛(wèi)過前場(chǎng)交給秦風(fēng)，秦風(fēng)甩給高德，高德已經(jīng)打出了心得，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備做動(dòng)作。猛然發(fā)現(xiàn)，我站在他的面前！我左手胳膊肘架起來(lái)，右手伸直，做出標(biāo)準(zhǔn)防守姿勢(shì)，面帶微笑，和藹可親，兩腿叉開堅(jiān)如磐石。
高德稍微愣了一下，但沒有猶豫，繼續(xù)背身單打做動(dòng)作。我胳膊肘頂住高德腰部，手臂發(fā)力硬碰硬對(duì)著高德的老腰推過去，高德忍著腰部的難受，往內(nèi)線拱啊、拱啊、拱啊，拱了8秒鐘還停在原地，又拱了4秒還在原地！
我胳膊肘一直在借力打力。高德越用力、我肘部越發(fā)力，形成力的反彈。我恍惚記得，初中物理課的牛頓力學(xué)原理。雖然我不知道為什么力會(huì)反彈，但我知道硬碰硬的感覺真的很爽。
高德拱了無(wú)數(shù)下，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過去十多秒，但身體沒有向前邁進(jìn)一步，轉(zhuǎn)而采取腳步移動(dòng)方式。他先是向左側(cè)快速運(yùn)球，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身向右側(cè)突破，再一個(gè)伸手低位挑籃姿勢(shì)，我果斷跳起封蓋！