楊依依看了看路義，又看了看緊挽著路義的林欣韻，略顯失落地問(wèn)道：“小登，你啥時(shí)候娶媳婦了，怎么我一點(diǎn)都不知道?！?p> 路義當(dāng)然想澄清了，但這怎么說(shuō)呀?
林欣韻見(jiàn)路義有猶豫之色，明白了路義的心思，干脆搶先說(shuō)道：“楊小姐不要誤會(huì)，登登與我尚未成親，只是村中族人都認(rèn)定登登是我林家姑爺，所以才這樣戲稱?！?p> 林欣韻雖然說(shuō)明了，與路義還不是夫妻，但卻是暗喻了兩人是極其親密的關(guān)系。
林欣韻繼續(xù)問(wèn)道：“不知楊小姐是登登什么人呢?”
“我是小登的老師，但他也是我?guī)煾怠！睏钜酪廊鐚?shí)回答道。
“什么?我聽(tīng)不明白!”楊依依的回答令林欣韻摸不著頭腦。
路義無(wú)奈解釋道：“依依是我大學(xué)的老師，而她跟我學(xué)武功?！?p> 林欣韻終于明白了兩人的關(guān)系，松了一口氣，對(duì)楊依依也熱情了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“原來(lái)是楊老師，歡迎歡迎!”
林欣韻很快就跟楊依依聊在了一起，而且聊得好象很投契，原因無(wú)非是兩人都希望從對(duì)方身上了解路義。
另一邊廂，路義與林山父母客套了一番，分別時(shí)還把三人送到了門外。
林山?jīng)]有隨父母離開(kāi)，留下來(lái)懇求路義教他武功。
路義知道林山是個(gè)有俠義心腸的人，所以也愿意教他。但他也明確表示，學(xué)習(xí)武功，成為修練者后，就不能參加普通人的搏擊比賽。林山自然也明白個(gè)中道理，表示沒(méi)問(wèn)題。
自此，路義又多了一個(gè)不叫他做師傅的徒弟。
此后十多天的時(shí)間，路義對(duì)林山進(jìn)行了特訓(xùn)，在此不表。
……
楊依依是從尚凱市過(guò)來(lái)的，迢長(zhǎng)路遠(yuǎn)，林欣韻自然邀請(qǐng)她在家里留宿。楊依依當(dāng)然也不客氣，馬上答應(yīng)下來(lái)。
林欣韻家里床鋪熱炕不夠用，楊依依也就只能和林欣韻睡在一炕上。
兩個(gè)女孩一起，睡不著，自然是談天說(shuō)地，話提很快扯到路義身上。
林欣韻是個(gè)典型的東北女孩，直腸直肚，將自己和路義的經(jīng)歷象講故事一樣，娓娓道來(lái)……說(shuō)到自己如何如何被惡人公司迫上絕境，而路義卻象神兵降世一樣出現(xiàn)，也不知用了什么神仙手段，將她安全救出。接著，又只身獨(dú)闖虎穴龍?zhí)?，神奇地瓦解了冬面?guó)惡行累累、臭名昭著的墨色組。最后，還給她打入一筆巨款，而這筆錢足夠讓她以后都衣食無(wú)憂?；氐綎|北后，路義又逐一拜訪村中孤寡老人和困難之家，送錢送物、治病療傷，成了村中無(wú)人不知、人人敬愛(ài)的馬姑爺……
楊依依聽(tīng)得，心潮澎湃，心馳神往。對(duì)林欣韻能夠因禍得福，羨慕不已。
作為回報(bào)，楊依依也將自己拜路義為師，學(xué)習(xí)武功的事情一一細(xì)述。其后，楊依依還將路義在課堂上即席作詞作曲，自彈自唱的趣事也娓娓細(xì)說(shuō)，講得形神俱在、引人入勝。
巧的是，林欣韻和楊依依學(xué)習(xí)的專業(yè)都是聲樂(lè)表演，林欣韻房間就有一把琵琶，她當(dāng)然不會(huì)放過(guò)聽(tīng)取，路義所創(chuàng)神曲的機(jī)會(huì)，于是討要揚(yáng)依依為她彈唱一遍。
揚(yáng)依依也興致甚高，欣然應(yīng)允，抱起琵琶，醞釀情緒……
片刻之后，動(dòng)人的歌聲響起……
憶昔少艾時(shí)
與君山亭賦新詞
晚霞似錦
春雨如絲
阡陌花橫兩三枝
……
今賦斷腸詩(shī)
君居山南我不知
天涯路遠(yuǎn)
淚濕胭脂
樓頭過(guò)雁說(shuō)相思
……
楊依依彈唱到這里，稍作停頓，突然曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，深情的歌聲響起……
猶記山南秋
小蘋初見(jiàn)黃花瘦
青絲颯颯
美目幽幽
琵琶弦上月如勾
……
應(yīng)念少年愁
人面桃花赴水流
關(guān)山萬(wàn)重
不阻扁舟
霜寒露冷渡萍洲
……
林欣韻聽(tīng)完此曲，深陷歌詞幽怨纏綿的意境之中，久久不能自撥，淚水悄然滑落。
揚(yáng)依依彈唱完畢，也是過(guò)了好一陣，才從詞曲營(yíng)造的氛圍里走出來(lái)，眼眶中同樣閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
林欣韻幽幽贊嘆道：“畫面好美!”
楊依依點(diǎn)頭附和道：“是啊!只有美好的內(nèi)心，才能編出如此美好的詞曲!這首歌的前半段，就是一個(gè)美如仙子的女同學(xué)編寫的?！?p> “哦，怪不得!我就覺(jué)得前面部分，分明就是一個(gè)女孩的心聲。原來(lái)是她編了上半段，馬登接著編了下半段。依姐，那女孩叫啥名字，該不會(huì)跟馬登有啥關(guān)系吧?”林欣韻擔(dān)憂地問(wèn)道。
“那女孩叫韓霜，人如其名，是個(gè)冰霜美人，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)她跟馬登有來(lái)往?！睏钜酪廊鐚?shí)回應(yīng)。
林欣韻松了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)話提說(shuō)道：“依姐，我平時(shí)也有鍛煉身體的習(xí)慣，我也很想學(xué)武功，不如現(xiàn)在你教我吧!”
“你應(yīng)該跟小登學(xué)呀!沒(méi)有他的引導(dǎo)和丹藥，你的進(jìn)步會(huì)很慢的!”
“我怕他不讓我學(xué)，所以想學(xué)得差不多了才跟他說(shuō)。依姐，你就教我吧!”
“那好吧，我就先教你一些基礎(chǔ)，明天早上晨練，還可以教你武藝。”
“太好了!那依姐不如留在我這過(guò)年吧，等過(guò)完年，我們一起和登登回尚凱!”
“好吧，如你所愿!”楊依依之所以如此爽快地答應(yīng)，無(wú)非是要一個(gè)留下來(lái)的理由。路義在這里，她不想離開(kāi)。
路義要特訓(xùn)林山，所以并沒(méi)有急著回尚凱，他打算過(guò)完年，等青年大賽開(kāi)幕前，才直接乘飛機(jī)前往陸家鎮(zhèn)與師傅凌云天會(huì)合。
就這樣，路義就待在這冰天雪地的東北農(nóng)村，過(guò)了一個(gè)特別的農(nóng)歷新年。幾個(gè)年輕人聚在一起，當(dāng)然不會(huì)沉悶，修練之余，一群年輕人也經(jīng)常外出滑雪游玩，倒也是過(guò)得歡欣暢快。
但這時(shí)，路義又為一件事?lián)鷳n起來(lái)……路易主體一直沒(méi)有聯(lián)系自己這個(gè)副神魂，得不到主體的幫助，路義根本不可能離開(kāi)馬登這副軀體，連鎖反應(yīng)之下，馬登昏死過(guò)去的神魂也沒(méi)法得到救治，時(shí)間一長(zhǎng)，必定會(huì)徹底消亡。
果然心有靈通，接下來(lái)幾天，路義的擔(dān)心成為了現(xiàn)實(shí)……馬登的神魂?duì)顩r竟然真的突然惡化，一天天地萎縮，最終消亡，隨之，馬登的原有記憶也完全消失。
路義為此非常傷心難過(guò)……他心里早已認(rèn)定馬登是他的弟弟，而馬前行和黃如意就是他的父母。若然將來(lái)自己的神魂離開(kāi)這軀體，那馬登豈不是變成一具尸體?
路義又怎可能忍心讓“父母”承受喪子之痛呢?也就是說(shuō)，路義已經(jīng)不能離開(kāi)這個(gè)軀體。當(dāng)然，如果路易主體找來(lái)，還是能找到兩全其美的辦法，可惜他現(xiàn)在什么都不知道。
……