60. 惡作劇
看天上的星星就算看得再久，到了晚上，再看星星，依然會(huì)覺(jué)得他還是那么的星光燦爛。我看康平?jīng)堃惨粯?，從小學(xué)看他那俊氣的臉蛋看到現(xiàn)在，我依然會(huì)覺(jué)得他是那么的優(yōu)秀，讓人看著就挪不開(kāi)眼睛。
突然有人在我的耳邊打了一下響指，我才將思緒收了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)康平?jīng)埖哪樋康梦液芙冶灸艿叵蚝笈擦艘幌律眢w，羞赧地瞪大了眼睛，問(wèn)，“怎么啦？”
康平?jīng)埢氐剿麆偛糯敌√?hào)的那個(gè)位置又坐下，再將小號(hào)像寶貝那樣地抱在了懷里，“是我問(wèn)你才對(duì)吧，你在那里發(fā)什么呆呢？”
“我沒(méi)發(fā)呆啊，就是在認(rèn)真地聽(tīng)著你吹小號(hào)而已?！鳖D了頓，想起康平?jīng)堃郧罢f(shuō)過(guò)的話，他在高二以后要放更多的心思在他的學(xué)習(xí)上，“對(duì)了。你今天怎么有空過(guò)來(lái)這邊？”
“比賽快要到了，練習(xí)多一點(diǎn)，比賽的時(shí)候才能有更好的發(fā)揮呀?！?p> 我嘆了一口氣，“你都那么優(yōu)秀了，還在那么努力?！?p> 康平?jīng)埿α诵?，“不努力的話，怎么變得?yōu)秀？”
“......”我竟無(wú)言以對(duì)。
“我剛才聽(tīng)曾大師說(shuō)，你這幾天往他這里跑來(lái)練習(xí)打大鼓比以前要勤快了很多。”
“是啊，我也在很努力地練習(xí)啊，可是我就算再怎么努力，也變不了像你這般優(yōu)秀。”頓了頓，我又說(shuō)道，“可是不努力的話，就很容易會(huì)被淘汰掉?！?p> 康平?jīng)埍硎菊J(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你現(xiàn)在怎么還不努力?！?p> 我將大鼓拿了出來(lái)，擺起了一副準(zhǔn)備打鼓的姿勢(shì)，“我現(xiàn)在就努力了！”話落，我便打起了大鼓，然后康平?jīng)堃泊灯鹆诵√?hào)，他沒(méi)有練習(xí)別的曲子，竟跟我一起練習(xí)同一首曲子，就像是在合奏，在他的配合下，我感覺(jué)我打鼓打得前所未有的好。
在合奏剛剛完畢，練習(xí)室內(nèi)忽然響起了掌聲，我先是嚇了一跳，又順著掌聲傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是曾大師在鼓掌，他不知在什么時(shí)候來(lái)到了練習(xí)室看著我和康平?jīng)埡献嗟?，在他鼓完掌后，他又用驚喜的目光盯著我說(shuō)，“欸，小安，怎么感覺(jué)你今天打鼓打得更好了呢？是不是有康同學(xué)幫你合奏，給了你力量呀？”
我咯咯地笑了起來(lái)，“對(duì)啊。我還真的感覺(jué)變好了很多，真是多虧了水哥?！?p> 康平?jīng)垍s淡淡地說(shuō)，“說(shuō)的好像我不是和你同管弦樂(lè)隊(duì)的，平時(shí)訓(xùn)練就沒(méi)一起合奏過(guò)？”
我突然感覺(jué)此時(shí)的氛圍有點(diǎn)神奇，不知道我有沒(méi)有誤會(huì)康平?jīng)埖囊馑?，但就感覺(jué)平時(shí)還挺冷冷淡淡的康平?jīng)埥裉炀谷粫?huì)說(shuō)話來(lái)懟我，就算是懟我，我心里還是有點(diǎn)開(kāi)心的。
曾大師看見(jiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)，便識(shí)趣地從練習(xí)室內(nèi)撤退，“你們繼續(xù)練習(xí)，不用管我，我先到外面去調(diào)校一下幾個(gè)學(xué)生送過(guò)來(lái)樂(lè)器。”話落，就麻利地將門給關(guān)上。
康平?jīng)埨^續(xù)練習(xí)起了他的小號(hào)，我也繼續(xù)練習(xí)我的大鼓，一時(shí)間練習(xí)室內(nèi)又開(kāi)始變得嘈雜，但都有序地進(jìn)行著練習(xí)，各自的練習(xí)都有各自的步驟。
在練習(xí)結(jié)束后，我和康平?jīng)堃煌丶?，剛才在練?xí)室的時(shí)候，我一看見(jiàn)康平?jīng)堃?，就急急忙忙地起身收拾自己的東西，跟著他一同離開(kāi)了練習(xí)室。
在離開(kāi)“樂(lè)風(fēng)琴行”的時(shí)候，曾大師還半開(kāi)玩笑地說(shuō)，“喲！你倆今天走得那么早是約了一起出去玩么？”
今天的訓(xùn)練結(jié)束得有點(diǎn)早，我沒(méi)有一點(diǎn)累，反而有一點(diǎn)亢奮，走在我前面的康平?jīng)埫孔咭徊?，我就趕緊跟上一步，就像是生怕自己沒(méi)跟上他一步就會(huì)跟不上他那樣。
也許是因?yàn)榘祽倏灯經(jīng)?，再加上學(xué)習(xí)成績(jī)與康平?jīng)埾嗑嗌醮螅诳灯經(jīng)埫媲?，我感覺(jué)自己變得有些卑微，以前想要跟他說(shuō)話都要猶豫半天，但今天卻按捺不住自己的小心情，主動(dòng)去與康平?jīng)埓钇鹆嗽?，“水哥，你一般除了學(xué)習(xí)和管弦樂(lè)隊(duì)還有啥課外活動(dòng)啊？會(huì)不會(huì)和朋友出來(lái)逛逛街？”
康平?jīng)埻蝗煌Ａ讼聛?lái)，我就沒(méi)剎住車，把頭撞在了康平?jīng)埖暮蟊成?，還好康平?jīng)埐凰愫苁?，后背還是有肉的，撞上去時(shí)也有緩沖，沒(méi)有感到很疼，但撞完了后，我還是一邊揉著腦門一邊埋怨道，“你怎么停得這么突然呀！害我都撞到你的后背上去了?！?p> “那你為啥要離我離得這么近？還有，你家的方向跟我家的方向是一樣的嗎？”
我搖了搖頭，“不是啊?！?p> “那你為啥要跟著我走？”
我跟他打了個(gè)哈哈，又伸手指了指天，“你看現(xiàn)在天已經(jīng)這么黑了，你一個(gè)人回家該多不安全啊，我就想有我陪著你，那你不就安全很多了嗎？”
康平?jīng)垷o(wú)語(yǔ)地抽了抽眉頭，“有你陪著我就會(huì)安全很多？你回家吧，不要再跟著我了?！闭f(shuō)著，他便轉(zhuǎn)身繼續(xù)往他家的方向走去。
就算被他拒絕了，我也沒(méi)有放棄，還是不依不饒地跟著他，“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)什么？”
“你是很多人的...‘目標(biāo)’欸?！?p> “什么目標(biāo)？”
我嘆了一口氣，說(shuō)道，“欸呀！誰(shuí)叫你這么優(yōu)秀啊，讓那么多的女生都喜歡你！不就讓很多男的將你視為他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也讓很多女的視你為她們的追求目標(biāo)呀！”
“那又怎樣？”
“所以你現(xiàn)在的處境是很不安全的，就需要像我這樣的保鏢來(lái)保護(hù)你?！?p> 康平?jīng)埻Ａ讼聛?lái)，側(cè)頭看向站在他右邊的我，也許是想不出要說(shuō)些什么話，便沒(méi)反駁我，就繼續(xù)往前走。
既然他沒(méi)有繼續(xù)拒絕我跟著他，我就繼續(xù)跟著他走，可又沒(méi)想到什么話題可以跟他說(shuō)的，就只能安靜地跟著他走，走著走著，我又想到了要和康平?jīng)堈f(shuō)什么了，“其實(shí)在剛才跟你合奏前，我對(duì)自己能不能進(jìn)代表學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)去比賽的名單里是很沒(méi)信心的，但跟你合奏了后，我突然信心就加倍了，我有種感覺(jué)，明天老師公布的名單里面一定有我的名字?！?p> “你也太容易自信了吧，只是跟我合奏了一下，就信心加倍了？”
我咧嘴笑了笑，“欸，那當(dāng)然，能有多少個(gè)女孩可以像我這樣跟你單獨(dú)兩人一起合奏呀！”
“......”
“那水哥你相信我能進(jìn)入比賽的名單里嗎？”
康平?jīng)埑聊?，我以為他是不相信了，但他又說(shuō)，“雖然那兩個(gè)高一生比你更有經(jīng)驗(yàn)，但你也不比他們差，再說(shuō)你為了打鼓付出了很多，我相信李老師都看在心里，他一定會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮作出他認(rèn)為的正確的選擇的?！?p> 沒(méi)想到康平?jīng)埦狗治隽诉@么多，我在腦里過(guò)濾了一下他剛才的意思，可是他還是沒(méi)說(shuō)他相不相信我，只是說(shuō)相信李老師啊，這樣，我再繼續(xù)問(wèn)他，“那你到底相不相信我嘛！”
“你到底能不能進(jìn)選，不是因?yàn)槲蚁嗖幌嘈拍愕?！?p> “欸，我只想知道你相不相信我，你只要說(shuō)，‘相信’或者‘不相信’就行了！”
但康平?jīng)堖€是沒(méi)告訴我，我一直糾纏他到了他走到了他家別墅的大門口，他指了指那一扇洋氣十足的大鐵門，“我到了，你就別再糾纏著我了。”
“可是你還是沒(méi)告訴我呀！”
誰(shuí)料，他伸手輕輕地推了推我的額頭，“你到底能不能進(jìn)，明天就知道了?！痹捖?，他便轉(zhuǎn)身推門走了進(jìn)去別墅里。
“啊！”
我就站在他家的大門口前默默地注視著他漸漸離開(kāi)，直到他走進(jìn)了他的家里，在心里嘀咕道，“可是我真的很想知道你相不相信我，這真的對(duì)我太重要了，直接影響到了我明天在老師公布名單前的心情?！?p> 經(jīng)過(guò)一夜在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠，眼睛直愣愣地盯著天花板，我終于熬到了第二天的白天的到來(lái)，然后帶著一副精神萎靡的狀態(tài)回到了教室，林欣兒看見(jiàn)我?guī)е桓倍伎煲粼诘厣系暮谘廴β邅?lái)，驚奇地道，“你昨晚都干什么了，怎么臉上掛著這么大的一副黑眼圈？”
自從參加了那次游泳比賽之后，我跟和我一同參加4*200米接力賽的隊(duì)員之一——林欣兒變得更加親近了些，這也算是我參加比賽的一個(gè)收獲，最近的一次換座位，林欣兒更加成為了我的后座，這樣使我和她的關(guān)系變得更親了。
我先深深地嘆了一口氣，然后說(shuō)道，“還不是因?yàn)槲易蛲硎吡四?，不知道咋的，我昨晚在床上翻?lái)覆去的，就是怎么都睡不著覺(jué)?！?p> 林欣兒捂著嘴巴笑了笑，“你在想什么想到失眠了呀？”
“還不是因?yàn)楣芟覙?lè)隊(duì)的事情...”
“哦，很要緊的事？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)我來(lái)說(shuō)是很要緊的，或許也影響到我以后能不能還繼續(xù)留在管弦樂(lè)隊(duì)?！?p> 林欣兒皺了皺眉頭，“是什么事呀？”
“在今天下午，咱們管弦樂(lè)隊(duì)的老師就要發(fā)布被選入代表管弦樂(lè)隊(duì)參賽的名單，在最近的一段時(shí)間來(lái)，我一直害怕自己不能被選入，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候也因?yàn)橄氲竭@件事就心慌慌的，害我一晚上都睡不著?！闭f(shuō)完，我趴在了桌子上，想要趁下課時(shí)段瞇一下眼睛，休息一下。
可是，我剛趴下沒(méi)多久，就有人大聲地喊，“肥田！老師找你！肥田！快出來(lái)！”
我抬起頭，順著聲音的方向望去，原來(lái)是吳梓凡正站在教室門口往教室里喊，此時(shí)教室里有很多同學(xué)聽(tīng)到他的呼喊聲都好奇地去看他，聽(tīng)清楚他是在叫我，又轉(zhuǎn)頭來(lái)看我。
不一會(huì)兒，就聚集了很多雙戴著有色眼鏡的眼睛看向了我，早已習(xí)慣有色眼鏡的我還能平靜地站起來(lái)，剛想要回應(yīng)吳梓凡，可是他又惡作劇似地接連喊了幾句“肥田”，而且將喊叫的聲音故意放得更大了。
“你叫得那么大聲，喊一聲都能讓人聽(tīng)到了，用得著喊那么多次嗎？”我驚奇地看向站在我身后的林欣兒，她雙手叉腰地怒斥吳梓凡，像是在為我抱不平。
吳梓凡哈哈大笑起來(lái)，在班里面的其他同學(xué)也被吳梓凡感染，都笑了起來(lái)，課室內(nèi)頓時(shí)回蕩起了吵鬧的哄笑聲。
也許是因?yàn)榻裉煺嬲苡绊懙轿业男那槭枪芟覙?lè)隊(duì)的參賽名單，這一種惡作劇并沒(méi)讓我感到不開(kāi)心，而且我還很平靜地走到吳梓凡跟前，用很平靜的語(yǔ)氣問(wèn)，“是哪個(gè)老師找我？”
“還有誰(shuí)，咱班主任唄?！?p> “好的，謝謝！”
然后我就沒(méi)再說(shuō)什么，頭也不回地離開(kāi)了教室，去找老師了。
剛來(lái)到班主任的辦公位置，看到老師在認(rèn)真地批改著作業(yè)，我小心翼翼地喊了一聲，“老師?！?p> 老師先是奇怪地看著我，過(guò)了半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)，“哦，文安，你來(lái)啦?！闭f(shuō)著，他指了指我旁邊的一張椅子，示意讓我先坐下。
在我過(guò)來(lái)找他的時(shí)候，我就已經(jīng)預(yù)料到了老師要找我談的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題。
果然，在我坐下了后，老師就開(kāi)始幫我分析起了我的成績(jī)，分析完了后又接著問(wèn)我，“文安，你認(rèn)為是什么原因?qū)е履阕罱膶W(xué)習(xí)成績(jī)有所下降的呢？”
我在心里暗想，“我自己也很想知道為啥我的成績(jī)總是提不上去！”
老師先左顧右盼，看到旁邊都沒(méi)有其他老師在，才將聲音壓低地說(shuō)道，“是不是因?yàn)樵鐟儆绊懙搅四愕膶W(xué)習(xí)？”
“啥？”我頓時(shí)感到很慌張，怎么連康平?jīng)埗疾恢?，而且我也從沒(méi)告訴過(guò)別人，可能除了我之外就沒(méi)有別人知道我喜歡康平?jīng)埩?，那老師怎么?huì)知道呢！
然后老師接下來(lái)說(shuō)的話，就讓我從不知所措變得不知該如何說(shuō)了，“我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你跟陳宇走得很近，還有次上課，有位老師在點(diǎn)名叫人回答問(wèn)題的時(shí)候，剛好點(diǎn)了你的名字，又點(diǎn)了陳宇的名字，接著，班里的其他同學(xué)都在起哄，搞得老師很不開(kāi)心。你是否知道有這些事？”
“好像是有吧...”
陳宇就是我們班里那個(gè)胖胖的男生，從體型上來(lái)看，我跟他還是蠻般配的，而且陳宇的成績(jī)也很好，被人將他和我捆綁在一起，我其實(shí)并不反感的，但只是怕陳宇會(huì)因?yàn)檫@件事而感到困擾，導(dǎo)致他對(duì)我產(chǎn)生了反感，那就讓我在班里又多了一個(gè)不喜歡我的人。
“你也知道學(xué)校是明令禁止‘早戀’的，否則就會(huì)被記過(guò)處分的！”
“老師，我知道。但請(qǐng)你相信我，我絕對(duì)沒(méi)有跟陳宇早戀，陳宇是無(wú)辜的，他平常跟我沒(méi)怎么說(shuō)話，只是打過(guò)招呼或者因?yàn)閷W(xué)習(xí)交流過(guò)，可是絕對(duì)沒(méi)有早戀這一件事?！?p> 老師見(jiàn)我的態(tài)度那么誠(chéng)懇便就此作罷，“沒(méi)有就行。但就你的成績(jī)下降的問(wèn)題，你回去還是要從自身找答案，不斷改進(jìn)自身的問(wèn)題，使成績(jī)能得到提高?！?p> “好的，老師?！?p> “那行。我看時(shí)間差不多要上第二節(jié)課了，你快點(diǎn)回去準(zhǔn)備一下吧?！?p> 我乖順地道了一聲“好的”就乖乖地離開(kāi)了教室，爬了幾層樓梯，經(jīng)過(guò)一段走道，走到拐彎處，沒(méi)料到拐角那里竟蹲坐著一個(gè)人，我的腳差點(diǎn)就踩在了那個(gè)人的腳上，還好我及時(shí)收住了腳，同時(shí)被嚇得喊了一聲，“嚇?biāo)牢伊??！?p> 等我定睛一看，看清楚蹲坐在拐角上的人的臉后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就是剛才老師所說(shuō)我的“早戀對(duì)象”——陳宇。
他一手拿著一本課外書(shū)一手拿著一塊大面包，將大面包塞到嘴里大口大口地啃著，我看得有點(diǎn)詫異，從沒(méi)見(jiàn)人吃相如此粗獷。他吃著吃著，發(fā)現(xiàn)有人在盯著他看，便抬頭來(lái)看，他的嘴上沾滿了面包碎，先將手上剩下的面包全部塞入自己的嘴里，再?gòu)纳韨?cè)拿起了一袋面包，又將面包拿到我的面前，問(wèn)，“你要吃嗎？”
看他吃得這么香，難道這些面包很好吃？我吞了吞口水，雖然有點(diǎn)想吃但還是忍住了，“不用了，謝謝?！闭f(shuō)著，我便要離開(kāi)，可是腦海里想起老師剛剛說(shuō)的事——陳宇被傳和我早戀了，我又折返回去，跟陳宇一起蹲坐在拐角里。
我先好奇地問(wèn)，“你為什么要坐在這里吃面包啊？”
“我覺(jué)得這里清靜，沒(méi)人會(huì)來(lái)這里打擾我看書(shū)和吃東西，就過(guò)來(lái)這里了?！闭f(shuō)著，陳宇“嘿嘿”地笑了笑，頓了頓，似乎看出了我的心思，又問(wèn)，“你剛才說(shuō)你不吃面包，可是又坐了下來(lái)，是不是你有話想要和我說(shuō)？”
我遲疑了一下，“我剛剛被班主任叫去聊天了?！?p> “哦。”
“他問(wèn)我跟你是不是早戀了，我就感到很無(wú)語(yǔ)，平時(shí)我跟你都沒(méi)怎么玩在一起，怎么會(huì)說(shuō)我跟你早戀了呢？”
還以為陳宇聽(tīng)到這會(huì)露出不悅的神情，但出乎意料的，他竟十分平靜，“本來(lái)學(xué)校里的傳聞十有八九都是空穴來(lái)風(fēng)的，只要看開(kāi)就行了。只是我被傳跟你早戀，我都覺(jué)得很莫名其妙，會(huì)不會(huì)是有人惡意制造出來(lái)的惡作劇。”
“那是誰(shuí)會(huì)搞這樣的惡作劇啊，為了什么整這種惡作劇出來(lái)?！蔽液苌鷼獾貙㈦p手抱在胸前。
陳宇撓了撓他圓圓的腦袋，“那可能是你得罪了什么，或者是我得罪了什么人。”
我心里很是疑惑，手肘搭在膝蓋上，用手托著下巴，自言自語(yǔ)道，“我有得罪什么人嗎？”
陳宇突然想到了什么，“你還記得在前幾天的游泳比賽上，萬(wàn)千泓奮不顧身地跳下水去救你嗎？”
我當(dāng)然記得，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，不明所以地問(wèn)，“所以呢？”
“那你就得罪人多咯！”
“啊？”
“難道你不知道萬(wàn)千泓被很多女生追的？他這樣去救你，不就惹得很多女生的不滿么！”說(shuō)著，陳宇搖了搖頭，又想起了什么，繼續(xù)說(shuō)道，“我記得你以前的鄰桌是陳麗玲吧？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，又暗想，他怎么突然提起了陳麗玲？
“我記得她也是喜歡萬(wàn)千泓的！我猜，我跟你的這一個(gè)緋聞被編造出來(lái)很有可能是跟陳麗玲有關(guān)的?！?