風雪學院的測試題，可以說是十分駁雜，基礎的魔力掌控，咒語的背誦，法器的原理和基礎的算術(shù)知識都歸納在了這張試卷上，然而這對于徐寧來說并不是什么難事，本來在這密閉空間的緊張情緒在拿到逼得瞬間完全消散了。
只是他完全不理解試卷最后的那行字什么意思。
“請自行提交試卷給教師。”
這是試卷末尾的要求。
然而，徐寧根本不知道自己應該給誰，怎么給。
“我寫完題了，把我傳送出去！”徐寧叫了一聲，但是完全沒有動靜，房間里只聽得到自己的聲音，并沒有人出來解答，徐寧試著將寫好的試卷貼在墻上的各個部位，也沒發(fā)現(xiàn)有什么機關(guān)。
擋了很久也沒有任何進展，只好癱坐在座位上，閉著眼睛思考最后一句話的意義，現(xiàn)在能肯定的是這必然也是測試的一部分，只是這到底是在考驗什么？
最怕的就是，其實這不是測試的一部分，而是生活在充滿魔素環(huán)境的學生們交試卷的方法，可能是一個特定的咒語或者儀式，如果是這樣徐寧便更加沒辦法解決。
大禮堂內(nèi)，領(lǐng)隊的老師們?nèi)ザ鴱头?，空中浮現(xiàn)出無數(shù)個光幕，光幕里考生的神態(tài)行為盡入眼底。
“喲，已經(jīng)有人寫完了。”一個年輕教師說道。
“一個小時寫完了三張紙的試卷，速度是不錯，就看最后他能不能出來了?！迸赃叺囊粋€老教師看向那個寫完的學生，眼中頗有贊賞。
“話說最后這個考驗是不是有點難度了，而且拿關(guān)禁閉的小黑屋作為考場，我怕有些人受不了。”年輕教師臉色有點不安。
“這些小黑屋已經(jīng)弱化很多了，你也別把它們想的太嬌嫩了，不然到時候上課有你受的?！币慌砸粋€中年教師說道。
“畢竟很難想象他們有我但是那么天才嘛?！蹦贻p教師不好意思的摸摸頭。
“你看，有學生開始咆哮了?！币粋€老教師指著一片光幕笑著說道?！翱此麄儦饧睌牡臉幼拥故切U有趣?！?p> 早先昨晚的學生已經(jīng)開始思考怎么交卷，只是很明顯他們一開始以為會有人來收卷，叫了幾聲后沒反應便開始嘗試各種方法，只可惜小黑屋里雖然能使用魔法，卻是堅固的很，有學生想要打破屋子，最后確把自己搞的灰頭土臉，有的想要往外傳音，讓自己的使魔幫忙提醒老師自己結(jié)束了考試，卻發(fā)現(xiàn)自己和使魔的聯(lián)系斷開來了。還有的試圖穿墻鉆地，結(jié)果沒一會就滿臉驚恐的回到房間，大口喘氣。
“我覺得他們要是知道你說這番話，之后的一年你的胡子有的受的。”
“咳咳，同僚之間還請手下留情。”
老教師摸著自己的長胡子，這么一絡雪白的胡子他精心打理了許久，可不能被這群孩子糟蹋了。
測試才開始一個俠士，教師們也沒期望這個時間會有學生能通過測試離開小黑屋，而且這群學生在測視力的時間越長，他們也能更好的了解這些學生，為以后的課程做好準備，這邊是風雪學院的教育方針。
“你看有學生出來了?！边^了一段時間，終于有人完成的測試，在場的教師齊齊的向那篇光幕看去，小黑屋里空無一人預先放在那里的桌椅也不見了。
“不錯不錯，他花了多久時間？”
“兩小時多?！?p> “我知道這個人，是亞伯拉罕家的長女?！币慌缘慕處熣J出這位首先完成測試的學生。
“怪不得，她的父母都是宮廷魔導師，年輕時也在這里求學，有這種女兒并不奇怪?！?p> 老教師看著那個女孩交卷走人，似乎就像看到二十五年前她母親剛?cè)雽W時候的樣子，心中無限感慨。
“那個，請問是在這里交卷么？”
冷不丁的，教師，們的背后傳來聲音。
。。。。。
小黑屋里，徐寧還不知道自己的一舉一動都在那些老師的眼中，因為想不出到底要怎么離開這里交卷，已經(jīng)將兩條腿翹在桌子上，晃動著屁股底下的椅子，盡量使自己處于一個放松的狀態(tài)。想不出來答案便放在一邊，然后從頭來過，很明顯交卷這里也是一個測試，就是不知道到底是要測試什么，若是測試穿墻遁地，徐寧不敢，因為這兩種法術(shù)本身就有危險，非得練習充分后才能自由施展，不然一不小心把身體卡在墻里動彈不得就糟了，更慘的是連腦袋卡在墻里，那可真是死都沒地方哭去。
那么剩下的還能想到的便是傳音，搜尋，傳送這些方面，可能是考驗學生能不能找到老師，提醒他們自己答完了來接自己，或者考驗自己能不能帶著卷子離開這里。
只是這些都需要一個目的地，徐寧并不知道這個目的地，就算是要將自己或者卷子傳送回大禮堂，也需要會高階傳送，或者有相匹配的傳送陣才行。
傳送陣？
想到這里徐寧記起來自己被傳送過來的時候腳底下確實亮起了陣法的光芒，也就是說這里也應該有與之配對的法陣，只要自己鞥使用哪個咒語，便能回到禮堂。
徐寧覺得自己找到了正解。
不得不說徐寧的這番推理其實差不多是正解，小黑屋里確實留了一個讓學生們能帶著桌椅一起離開的一次性陣法，而且啟動陣法的咒語就隱藏在題目中，只要學生能讀懂題目的暗示再聯(lián)想目前的處境，就能順利離開，事實上那位率先離開的亞伯拉罕家族的長女就是這么作的，在她觸動陣法離開后，便直接帶著桌椅到了教室中，等待她的老師告訴她這里便是她被分派的班級，以后也是他的學生。
雖然也會有其他學生這么想，但是觸動陣法需要的咒語他們確實不知道的，而在尋找陣法的途中他們會發(fā)現(xiàn)實際上能帶離他們的另一個陣法，隨后也能順利離開，就是走了點彎路。
然而徐寧確實一眼就找到了帶自己來小黑屋的那個陣法，因為它就刻在自己的嘔吐物旁邊，明顯到不需要趴在地上墻上自己查看就能發(fā)現(xiàn)，而且因為他長久進行魔導器的修繕和改造工作，對于陣法的了解早就超過了同齡人，在他眼里那些繁復紛亂的線條實際上都有理可循，畢竟要是看不懂這些，可沒法將同樣功能的法器做成使用魔源石驅(qū)動的魔導器。
而且他發(fā)現(xiàn)這個法陣居然只是一個單向傳送的，就差幾筆就能成為雙向的，于是徐寧用筆在一旁補了幾筆，確認沒問題后，拿起試卷走到法陣上，念出咒語。
于是就這樣，徐寧按照法陣的樣式推算出了所需的咒文，然后帶著試卷出現(xiàn)在了大禮堂上。
。。。
“請問你們誰收試卷？”徐寧見這些老師都瞪著自己，以為來錯地方了，但是這里確實是大禮堂，于是狀著膽子再問了一遍。
“你是怎么出來的？”以為須發(fā)皆白的老教授過來問道。
“那個房間里有和禮堂連通的法陣，我通過那個法陣回來的?！毙鞂幓卮鸬?。
此話一出，禮堂內(nèi)的教師們臉色變得極其有趣，開始在一旁竊竊私語起來。
“來卷子給我收著吧?！崩辖淌谛χf道，用極其慈祥的目光看向徐寧。
“哦?！毙鞂帉⒕碜舆f交上去，問道“還有什么別的事情么？”
“沒事了，你做的不錯。”
徐寧看向老教授身后，空中浮著數(shù)不清的光幕，行駛的場景和自己先前所待的地方一模一樣，確定這里確實是老師在監(jiān)考的地方，那么也就是交卷的地方，這才松了一口氣，向那些一邊看向自己一邊和別人交流的老師和收了自己卷子的老教授鞠了一躬，轉(zhuǎn)身離開了禮堂。
看來自己還是第一個交卷的，想到這里心里不免有點得意。
而在徐寧離開后，禮堂里頓時炸開了鍋，對于這么一個不按套路出牌的學生，在風雪學院的歷史上并不少見，但也并不是最后都成了風云人物，這些天才有的行事乖張，不按規(guī)矩辦事，半路夭折不在少數(shù)，當然，最后叱咤一時風云的夜市大有人在，這幫教師好奇為何這位學生能直接出現(xiàn)在禮堂，于是將關(guān)于他的影像回溯仔細看了一遍，發(fā)現(xiàn)這不過是個巧之又巧的結(jié)果，不過這位學生展現(xiàn)出來的對陣法的理解和推導能力，確實讓人頗為驚嘆。
“話說，這些陣法是誰布置的，這么簡單就給人改了？”一個老師笑著說道。
“我負責的，怎么著，給你一天時間所有小黑屋和禮堂里都得刻上法陣，這事?lián)Q你你來用個復雜的？”一旁立馬就有人回應。
“哈哈，也虧得是這種簡單法陣，讓我們見到一個人才，只可惜我們是監(jiān)考，并不閱卷，這位學生的分班應該怎么處置？”
“這個點出來的差不多都在A班，我們這里事情和在A班的老師說了便是，雖然我們不閱卷，但是不妨礙我們送卷子?！?p> 最后還是老教授親自跑了一趟，到魔導機械系A班閱卷所在教室送了趟卷子，教室里也不過寥寥幾張桌子，一位年輕老師正在那里批閱，正是接受徐寧推薦信的張萊，見到老教授進來，微微詫異，隨后聽了老教授說的話，才知道原來還有這么一個學生，很開心的接過卷子，見到卷子上的署名，微微點頭。
“怎么你還認識這個小家伙？”老教授見狀好奇的問道。
“嗯，他的推薦信是我收的，當時他，有點狀況，不過也沒事了?！睆埲R回答道。
“哦，據(jù)說這是南豐出身的，雖然也不知道魔素稀薄到底到了什么程度，不過這種學生要是有什么困難你得好好幫一把?！?p> “我知道了老師?！睆埲R笑道“話說你告訴他這個測試的正解了么？”。
老教授一拍腦袋“哎呀我忘了，我應該把他帶過來的?！?