2.團(tuán)結(jié)是力量
“剛才是誰第一個發(fā)現(xiàn)老班的?”剛睡醒的睡神問。
在睡神前面的學(xué)神踮起板凳,向后靠了靠。“好像是小天使吧?好像就是她?!?p> “哦!卷子寫完了嗎?給我抄一下。臥塔碼現(xiàn)在白卷,老班看到能錘死我?!彼衲闷鸸P假裝在認(rèn)真的寫試卷。
“放心,最后一場考試,老班不管的,而且我們寫完,老班也不一定批?!睂W(xué)神示意睡神稍安勿躁。
“別廢話,快點,選擇填空。”
中間靠窗坐著土狗是第一個看到老班的,也是第一個提醒大家的。但是存在感賊低,他的話完全沒人聽。
有些人就像石頭,也許沒什么大的作用,但是在關(guān)鍵的時刻還是用的上的。
其實就是走到都不會發(fā)光。
小天使是班里少有的純良善人,班里的每一個人包括老師都很喜歡她。學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師提問基本靠她撐場面。與同學(xué)友善,作業(yè)沒寫完的,都可以找她要。
是個無論是外表還是內(nèi)心都很軟萌可愛的小妹妹。
小天使非常嬌小,身高不到一米五,臉上帶點嬰兒肥很可愛,但是身材比例很好,夏天的時候,胸前的山脈也是很可觀的!
如果等比放大,就像有些人一樣,不僅腿長,身高也是黃金比例的175。
有時候人生不能只看大小,和整體的比例也很重要——沃茲·吉碩德
老班沿著過道來回巡視,背著手,左右來回晃動腦袋,像極了巡視自己雞窩的老母雞。
老班自己心里也很滿意,之前就算是上課也只能在講臺那一塊溜達(dá),地上全是書。同學(xué)們桌子小,放不下書只能放在地上。
老班走到學(xué)神旁邊時,后面的睡神看著自己空白的卷子頭皮發(fā)麻。
“張哥,這次考試還改不改,出分?jǐn)?shù)嗎?”
老班年齡不大,男生一般喊他哥。
老班停下腳步,眼睛掠過學(xué)神看了睡神一眼。眼神那叫一個意味深長、別有深意、發(fā)人深省、回味無窮、五光十色、索然無味。
老班收回眼神,用全班都能聽的見的聲音。
“這次考試一定會改,明天上午語文數(shù)學(xué)就能出,下午英語理綜應(yīng)該也能改出來?!?p> 班里一片哀嚎。
“別這樣想,這次考試就是為了給大家加油鼓勁的,希望大家能用一個最好的心態(tài)面對高考?!?p> 老班停在學(xué)神旁邊,沒有繼續(xù)向后走,他轉(zhuǎn)過身向講臺走去。
“這最后幾天不比別的,就比誰能沉的住氣。高考最忌諱的就是浮躁,不能浮躁??!千萬不能浮躁啊?!?p> 站在講臺上的老班,拿起粉筆在黑板,不對,是綠板上寫下兩個字——靜心。
“現(xiàn)在就是看誰能靜的下心,沉的住氣。誰能保持住這種學(xué)習(xí)狀態(tài),高考就一定能發(fā)揮好!”
說完老班就接了個電話出去了。
窗戶旁邊的土狗聽的很清楚。
“今天沒課,但是我要看自習(xí)啊?!?p> “這不是快高考了嗎!沒有,我真的在學(xué)校?!?p> “是的,現(xiàn)在我是不用看著,他們在考試?!?p> “最后幾天了,想多看看他們,幫幫他們?!?p> “好好,我馬上到。”
嘖,浮躁的心和戀愛的酸臭味。
“班長出來一下?!崩习鄴煜码娫挘虬嚅L揮揮手。
等到班長走到老班旁邊,老班對班長說:“今晚,晚自習(xí)下,你就讓組長負(fù)責(zé)收一下卷子,收完卷子送到我辦公桌上?!?p> “好,我知道了?!?p> “嗯,回去吧?!?p> 說完老班掉頭向樓梯走去,班長用眼角余光看見,老班越走越快,到樓梯口已經(jīng)跑起來了。
浮躁??!
班里的同學(xué)覺得老班已經(jīng)走遠(yuǎn),先是開始小聲討論。過了一會感覺沒人,聲音越來越大。
班長開始維持紀(jì)律:“安靜!”
給班長一個面子,作為班里的欺上瞞下,不對,是承上啟下的關(guān)鍵性人物,這個面子還是要給的。
其實班長也苦啊,老師布置的任務(wù)她要負(fù)責(zé)傳達(dá)監(jiān)督,同學(xué)們的要求她也要反饋給老師們。
上下受氣。
“銀河系,老班說什么?”有人問。
“趕快寫卷子,自習(xí)一下就收,交到老班辦公桌上?!?p> 班長原名夏昕云,人稱銀河系。
睡神一聽,就懵逼了。快下課了,自己還是白卷。
“學(xué)神快點把試卷給我!”
“等我寫完?!?p> 睡神用筆不斷地?fù)v學(xué)神的背“滾蛋,你寫完就下課了。先把寫完的試題卷給我!”
“等會,馬上?!?p> “好好好!”
“行行行,別搗了!”
“別搗了!再搗不給了。”
學(xué)神把已經(jīng)寫完的幾張試題卷傳到后排,睡神拿到手就開始奮筆疾書。
其他以為不收墨跡沒寫的同學(xué)開始互相借答案,或者互相交換。
你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€蘋果;但你有一種網(wǎng)站,我有一種網(wǎng)站,彼此交換,我們就都有兩個網(wǎng)站;當(dāng)我們繼續(xù)交換,網(wǎng)站甚至?xí)兂?04。
真好!
先寫生物的,先寫化學(xué)的和先寫物理的同學(xué)互相交換,大家就都寫完了。
教室再一次歸于安靜,只剩下自己寫或者是互相抄的筆紙摩擦的沙沙聲。