“我們先講集合?！秉S昏話音剛落，季拂曉就接著他的話板著臉說
“集合一般出現(xiàn)在試卷的第一題或者第二題，是明顯的送分題。我們數(shù)學(xué)老師都是這么說的。”
黃昏笑了笑，“確實是送分題，但是也會是丟分題，如果你不細心的話。”
可能是因為黃昏的聲音特別對她胃口把，她居然能夠聽懂數(shù)學(xué)，盡管是送分題，她還是覺得很開心。
“好，你現(xiàn)在自己看看筆記本，有什么你看不懂的可以問我?！?p> 黃昏指了一下放在季拂曉前面的筆記，示意她去看。
季拂曉翻起來看第一頁，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然能夠看得懂，興奮之余還有一點小小的自豪。
不過，很快她就感受到了熟悉的挫敗感。
黃昏也覺察到了季拂曉心情突然的轉(zhuǎn)化，把頭靠近季拂曉。
“哪里看不懂嗎？”
“這里?！奔痉鲿哉f完要抬頭看黃昏，發(fā)現(xiàn)黃昏和自己的距離只有兩三公分。
季拂曉不敢呼吸，好像自己的大腦突然停止了運轉(zhuǎn)。耳朵里雖然在聽著黃昏說話，但又一個字也聽不進去。就一直看著他，直到黃昏把題目講完了。
抬起頭問她：“會了嗎？”季拂曉才猛地回神，機械地點了點頭。
黃昏看見他這般心不在焉的樣子，就肯定她沒有在認真的聽他分析。
“那你重新再給我解釋一下這道題。”
“什么？”季拂曉，這下徹底蒙了，都怪自己剛剛腦子沒有反應(yīng)過來就點頭。這不是找虐嗎。
黃昏也只是逗一逗季拂曉，并沒有真的要他解釋給他聽的意思了就把筆記拉到兩個人的中間?？粗难劬λf：
“我再說一遍。這次你一定要聽仔細了?！?p> 季拂曉這次哪里還敢走神，這也許是她聽得最認真的一道數(shù)學(xué)題。不過她確實是從心里佩服黃昏，因為自己居然弄懂了這道數(shù)學(xué)題。
季拂曉在覺得不可思議之余還得有點重拾了對數(shù)學(xué)的信心。
時間也過得很快，窗外天空出現(xiàn)了火燒云。而此時，季拂曉黃昏的補課時間也已經(jīng)結(jié)束了。
黃昏生怕季拂曉今天學(xué)的知識點回過頭就忘記了，于是出了幾道題目，留給季拂曉回家的時候?qū)憽?p> 而季拂曉在完成黃昏布置的作業(yè)之余也開始想怎么去幫黃昏補上語文。
說實在的補語文確實有點難，回到家后的季拂曉趴在桌子上午發(fā)呆，眼睛突然瞄到了桌子上的詩詞集，突然想到了什么就開始在自己的筆記本上寫。
于是就出現(xiàn)了第二天補課時黃昏接過季拂曉的筆記本的場景。
“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。”黃昏看著筆記本扉頁上的句子念了出來。
季拂曉覺得黃昏在念這一句子的時候，他說的每一個字都有分量的落在了她的心上。
“這是積累嗎？”可惜黃昏并不懂得季拂曉的小心思，以為這是季拂曉在幫他做積累。
季拂曉，本來微笑著的臉都僵了。從嘴巴中好不容易擠出了一句話。
“算……算吧”。
“不過這個句子好像不在必背篇目里面啊?！?p> 季拂曉想要掐死黃昏的心都有了，怎么今天的黃昏一點都不可愛呢？
黃昏也并不知道自己做了什么，令季拂曉不快，有點挫敗地低下了頭。
“我語文真的很不好吧?！?p> 季拂曉，本來想回答他“是的”。結(jié)果轉(zhuǎn)過頭看見黃昏可憐兮兮的樣子又不敢說了。
“慢慢來，不著急?！?p> “不過這句話是什么意思？”黃昏指著他剛剛念的詩句問季拂曉。
季拂曉突然覺得自己也是腦子壞掉了才往上面寫這么一句，突然覺得那句話十分刺眼。
還有黃昏的求知欲要不要這么旺盛？她總不能跟他說這是一句情詩吧。總之就是后悔，十分后悔。
“嗯……這句很簡單啊，從字面上理解就好了，欲，就是想要……”
結(jié)果在季拂曉的忽悠之下，這句話就變成了表達社會主義兄弟情的詩句。
“想要寫信給你，不知道你在何處，該往哪里寄?！?p> 對不起晏殊。
季拂曉心里只剩下這個念頭。
用文字撩小學(xué)弟的辦法顯然不行。
因為小學(xué)弟壓根就看不懂?？床欢簿退懔耍痉鲿赃€沒有膽子去解釋這句話的真正意思，晏殊他老人家的棺材板都要蓋不住了。
罪過，罪過。
不過季拂曉也不是一點忙也幫不上黃昏。
她把自己的作文本送給黃昏。
“我雖然沒有語文筆記，但是我有很多的語文作文，都是我自己寫的。你可以看一看。積累一些素材，還有你可以試著模仿。最重要的是敘事類作文要寫實……”
“拂曉？”
林溪川遠遠就看見了季拂曉，不過并不確定，直到走近了才確定是她。
季拂曉突然被打斷，抬起頭看發(fā)現(xiàn)是林溪川，就跟他打了一聲招呼。
“你過來找書嗎？”季拂曉抬頭看見林溪川捧著書，就開口問道。
“嗯，剛剛?cè)ミ€書順便找點書來看。你們這是……？”
“補課啊，黃昏就是我說過的相互補課的對象。”季拂曉指著身旁的黃昏。
黃昏沖著林溪川點了點頭，林溪川也禮貌性地回了一下。
“那我就不打擾你們了。”林溪川抱著書準備離開。
“明天見?！奔痉鲿园筒坏盟琰c走，影響她的教學(xué)了。
在林溪川面前教有點關(guān)公面前耍大刀的感覺。雖然林溪川語文成績沒有自己好，但是他學(xué)習(xí)的能力很強，而且成系統(tǒng)，不但自己理得清，教別人也不在話下。
畢竟，剛剛季拂曉把蝶戀花的原句的意思解釋成了社會主義兄弟情。
和林溪川告別后季拂曉發(fā)現(xiàn)黃昏學(xué)習(xí)的情緒并不高漲。
“怎么了？是我講的你聽不進去嗎？”
黃昏搖搖頭，“沒事，只是突然想到了一些事情而已?！?p> 季拂曉也沒有太放在心上，一邊收拾東西，一邊跟黃昏說：“那明天我在這里的門口等你?！?p> “我想請個假?！?p> “明天有事嗎？那好。”