金秋十月，一家行業(yè)頂級期刊雜志在國內(nèi)M市某酒店召開一個學(xué)術(shù)交流會。Jason帶著聰兒、志瀚以及另外一位B校博士生出發(fā)去溫哥華機場，準(zhǔn)備奔赴會議現(xiàn)場。
Zhen對聰兒說，自己本來也有心前往，然而家里兩個孩子上幼兒園需要他接送。因為會議召開期間也是妻子愛佳去N鎮(zhèn)農(nóng)場幫忙收果子的時段。
去機場的路上，Jason開車，帶著三個學(xué)生和Tricy。到機場后，Tricy把車開回。
機場安檢后，志瀚和另外一位博士聊著天，Jason坐到了聰兒旁邊：“Lin，我鄭重對你道個歉。論文的事兒，我錯了。”
聰兒說：“已經(jīng)過了，我也決定放下了。我不能說原諒你。只能說，過去的就讓它過去吧?！?p> “我聽Zhen說，你并沒有實名舉報過我，我相信你說的。無論是誰舉報的，內(nèi)容屬實，我接受命運對我的審判?！?p> 聰兒沒說話，因為還有些事請她很困惑。不知道Jannifer為何會修改自己的碩士論文二次投稿。
飛機上，聰兒和Jason的位置挨著，但聰兒借口想靠過道出入方便，和志瀚換了一下。
不管過去發(fā)生過什么，聰兒都不太想和Jason近距離接觸。
會議持續(xù)兩天，除了會議之初的啟動儀式在會議大廳，會議期間不同的講座分別在四個小些的會議室同時進行。
聰兒拿到會議安排表發(fā)現(xiàn)主講者有念良的名字，他同時還是會議主持方請的工作人員之一。
會議啟動儀式持續(xù)十幾分鐘，主辦方就會議做了簡短介紹。念良和Jason都在前排比較顯眼的位置。上次見還是情侶，這次見已是甲乙。
聰兒感慨著摸了摸自己鼻側(cè)的疤痕，才發(fā)現(xiàn)自己左手還一直戴著那枚訂婚戒指，自己竟然從來沒有取下來過也沒想到要還給念良。這就是習(xí)以為常吧，聰兒怪著自己如此大意。
啟動儀式結(jié)束，聰兒把戒指交給志瀚，委托他轉(zhuǎn)交給念良。聰兒特意交代志瀚，最后一天會議結(jié)束時再給念良。聰兒不想在會議期間打擾他，也省得念良以戒指為借口再找自己。
第二天某會議室，下午第一場是聰兒主講，聰兒在離講座開始還有十分鐘時，就進了會場。聰兒打開演示文稿預(yù)瀏覽，卻發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果數(shù)據(jù)表內(nèi)，有一個數(shù)字“3.24”錯打成了“3.42”。
數(shù)字在文字描述提及時還是對的。數(shù)據(jù)表是插入的圖片文件。
聰兒是從論文的pdf文件里截圖了這個表格以后存的文件。
圖片的來源是聰兒用Excel制好的原始表格，轉(zhuǎn)換成Latex代碼后直接復(fù)制黏貼在了論文初稿的Latex文件里
聰兒檢查過表格的格式，從沒有留意過表格內(nèi)的數(shù)據(jù)，是Excel輸入數(shù)字制表時出現(xiàn)的筆誤。
聰兒緊張了，但她盡量顯得若無其事。她微笑著找到論文Latex文檔，修改數(shù)據(jù)、預(yù)覽后截圖、保存新圖片文件、替換演示文稿中的舊圖。接下來就是聯(lián)系會議組織者，更新會議共享文件夾中的演示文稿文件。此時離講座開始只有五分鐘了。
聰兒迅速查找負(fù)責(zé)文件管理的工作人員的郵箱。同時祈禱該工作人員及時看到郵件并在講座開始前共享新的文件給各位參會者。
就在此時，念良走進會議室。他徑直走到講臺，遞過來一個U盤給聰兒：“把改好的演示文稿發(fā)給我，我上傳到共享云盤?！?p> 聰兒點擊文件發(fā)送到念良的U盤，發(fā)現(xiàn)念良U盤的名字是“摯愛Lin”。眾目睽睽之下，聰兒不動聲色。
拿到U盤后，念良對聰兒面無表情地說：“剩下的交給我，你專心做你的報告。”
念良匆匆離去。聰兒打開演示文稿，將自己電腦連上會議室的投影儀。
離預(yù)定開講的時間還有1分鐘，此時，所有參會人員收到一個新的信息：“最新演示文稿下載提醒....”
聰兒悄悄地舒了一口氣，開始了自己的報告。聰兒講完，下面響起經(jīng)久不衰的掌聲。她微笑致謝，收好自己的電腦，將空間交給下一位報告者。
聰兒走出會議室，在門外已經(jīng)等了好一會兒的念良迎上來：“Hi！”，他沒叫聰兒的名字。
“謝謝你，不過，你貌似把這個會議室所有的演示文稿打包傳了一遍。”
“把所有文件發(fā)一遍，沒人會一份一份兒比對。只傳你那份兒，大家可能會比對新舊文件更新了哪部分內(nèi)容?！中拇笠狻@個標(biāo)簽，對你不利?！?p> “心思縝密！你做事肯定也滴水不漏吧？”
“盡量吧。我說，你一個博二的學(xué)生，這么大的場合，還犯這種低級錯誤。我是真心心疼你的導(dǎo)師?？蒲行枰唤z不茍，你還需要多磨練。”
“這么久沒聯(lián)系，一聯(lián)系就被教訓(xùn)。別忘了，我不是你的學(xué)生，周老師?！甭攦盒睦镞@么想著，但說出來的話是：“多謝周老師教導(dǎo)。”
幸虧發(fā)現(xiàn)及時，要是介紹實驗結(jié)果數(shù)據(jù)時才發(fā)現(xiàn)錯誤，告訴來自世界各地的學(xué)術(shù)圈兒同行：“對不起，我這個數(shù)字有誤。”那將是怎樣一種無地自容的尷尬體驗？
做個展示文稿數(shù)據(jù)都寫錯，自己的研究又怎么可以讓人信服？
導(dǎo)師Zhen也想不到林聰兒會犯這種低級錯誤，所以只是交代了一些大的方面需要注意的事項。
會議結(jié)束，聰兒要回一趟家，看看爸媽和姥姥，然后由L市直接飛回溫哥華。
從M市飛L市的小飛機上，聰兒的位置靠窗，靠過道的旅客來得稍晚些。雖然聰兒的眼睛一直看著窗外，鄰座一坐下來，聰兒還是感受到了幾乎是從頭頂來的居高臨下的目光，她不由得挺直了背。
聰兒的左手突然被輕輕抓?。骸澳愦髁诉@么久的戒指又取下來，肯定感覺不習(xí)慣吧？”
是念良！他怎么在這兒？
念良把戒指給聰兒重新戴上。好像看出了聰兒的疑問，念良很平靜地說：“我去L市處理一件很重要的事情，這么巧和你鄰座?！?p> 聰兒沒說話。
念良伸出右手用大拇指小心翼翼地摸了摸聰兒鼻側(cè)的疤痕，很心疼地語氣說：“你就因為這個和我分，當(dāng)時一定很疼吧？你以為我會嫌你丑是嗎？”
聰兒淡淡地把念良的手擋開，這人的自我感覺也太良好了吧？
念良并不介意手被擋開，繼續(xù)問：“為什么遇事兒要瞞著我？為了不讓我擔(dān)心，只好讓我傷心。什么邏輯？”
“和受傷沒關(guān)系。我是為了你和彭語玫有染，也為了你放不下前女友才和你分的?！甭攦豪淅涞卣f，同時把戒指摘下來攥在手里。下飛機時再塞給他，省得在飛機上和他拉拉扯扯。
念良重重地嘆了口氣：“我真的挺忙的，沒有時間理會你無中生有的指控。今天既然我們巧遇了，我就請問你怎么知道我和彭有染？”
“帳篷那次?！?p> “那次我一直沒醒，噩夢都沒把我驚醒。至于家鳳，我早就放下了。從在公交車上遇到你那天就徹底放下了。你是怎么判斷的我沒放下她？”
“你自己都承認(rèn)了?！?p> “我承認(rèn)什么了？跟誰承認(rèn)了？”
“跟彭語玫?！?p> “我就說事出有因。我犯得著跟她說這些嗎？”
“那我就不知道了。反正她給我看過你們的微信聊天記錄?！?p> “微信聊天記錄，好，我保留著呢，我給你看。我保留著聊天記錄是怕彭萬一哪一天為個什么事兒要挾我?！?