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我的日本文藝生活

第十一章 我必須考入東大!

我的日本文藝生活 黑色的單車 3112 2019-06-11 10:16:29

  杉田惠子,夕陽(yáng)弓箭部的主將,她的笑臉?lè)路鹱畹锰?yáng)的眷顧,總是那么的耀眼。

  她的身體很苗條,又有運(yùn)動(dòng)的美感,不是那種嬌弱型的。

  特別是那一雙長(zhǎng)腿。

  有人說(shuō):應(yīng)該讓某些單位來(lái)做個(gè)認(rèn)證,分明就是我們這個(gè)國(guó)家的寶藏。

  我不知道這對(duì)不對(duì),但平日里,我甚至不敢多看她一眼。

  更別提跟她說(shuō)上兩句話了。

  這確實(shí)比較卑微跟懦弱,但是,我每次看到她,勇氣就瞬間的消失了。

  但是今天,放學(xué)后。

  她竟然主動(dòng)的跟我說(shuō)話。

  “前島同學(xué),更衣室的門打不開,能不能幫幫忙?”

  “這……”

  “我剛剛結(jié)束訓(xùn)練,不換衣服,可能會(huì)著涼的。”

  “好?!?p>  杉田惠子背著箭筒,臉上有晶瑩的汗珠。

  我跟著杉田惠子來(lái)到了更衣室的門前,發(fā)現(xiàn)這門并沒(méi)有鎖。

  我使勁的拉這個(gè)拉門,很明顯的感覺(jué)到,這門是被什么東西頂住了。

  “里面有人?”

  “敲過(guò)門了,沒(méi)有任何回應(yīng)?!?p>  感覺(jué)不妙,是不是有不好的事情發(fā)生?

  “能看看里面的情況嗎?”

  這是女子更衣室,沒(méi)有窗戶,防止有人做不道德的事情。

  “有個(gè)通風(fēng)口,我們得繞一下?!?p>  杉田惠子顯然很熟悉。

  我跟著她來(lái)到了那里,找了一把椅子,登上去,從通風(fēng)口往里面看……

  “真的有人!”

  大事不好!

  我趕緊再度跑到了門口。

  “等一下,我們一起來(lái)!”

  顯然杉田惠子也明白我的意圖,她想跟我一起來(lái)撞門。

  “好!”

  賽,諾~

  我們喊著口號(hào),然后,用盡全身的力氣。

  砰地一聲,門被撞開了,而杉田惠子的箭,也散落一地。

  我根本無(wú)暇注意那些箭,以及肩膀上的痛感。

  村橋老師,就倒在地上,滿嘴的白沫。

  ……

  大里中學(xué)的樓頂,依舊是那么的舒服。

  東野強(qiáng)甚至有些不舍,他慢慢的將最后一點(diǎn)豆沙面包送入口中。

  閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼。

  他的腦子里都是自己寫下的情節(jié)。

  《放學(xué)后》,這部小說(shuō),其關(guān)鍵的推理環(huán)節(jié),也就是這個(gè)殺人案的具體操作過(guò)程,還有沒(méi)有什么地方值得商榷呢?

  日本高中的門,基本上都是拉門,這是此案的一個(gè)關(guān)鍵條件。

  “saikyo?!?p>  東野強(qiáng)不用睜開眼睛就知道是誰(shuí),“阿淳,你吃完了?”

  平野淳感覺(jué)自己的好友最近有許多的變化,“saikyo,你最近到樓頂?shù)拇螖?shù)越來(lái)越多了。”

  這句話的潛在含義就是,東野強(qiáng)你最近有些不合群。

  東野強(qiáng)聽的明白,撓撓頭,笑道:“我只是覺(jué)得,這樣可能對(duì)大家都好一些?!?p>  這算是個(gè)回應(yīng),而平野淳也聽出來(lái)了,他也笑了笑,“斯國(guó)一,請(qǐng)你相信,我一直都是支持你的?!?p>  斯國(guó)一,在這里真的是一語(yǔ)雙關(guān)。

  東野強(qiáng)自然明白,他心里有一股感動(dòng),“謝謝?!?p>  說(shuō)的非常真誠(chéng)。

  平野淳則是打了個(gè)哈哈,“對(duì)了,你的夢(mèng)想怎么樣了?是不是,因?yàn)樽罱趧?dòng)筆呀?”

  東野強(qiáng)沒(méi)有說(shuō)的太多,“寫了一些,一切算是按部就班?!?p>  平野此時(shí)卻不看他的好友了,而是對(duì)著遠(yuǎn)方,說(shuō)道:“真好呢,可以為了自己的夢(mèng)想而活?!?p>  “阿淳,就算是從高中開始,沒(méi)準(zhǔn)到了三年級(jí)的時(shí)候,也能進(jìn)入全國(guó)大賽。”東野強(qiáng)本來(lái)是個(gè)非常實(shí)際的人,但此時(shí),他覺(jué)得太實(shí)際,太殘酷了。

  他沒(méi)辦法這樣對(duì)待自己的好友,所以他鼓勵(lì)。

  “真的?”

  “真的?!?p>  “斯國(guó)一!”

  “斯國(guó)一!”

  說(shuō)到了這里,兩人都大笑起來(lái)。

  平野還是先走一步,這樓頂又剩下了東野強(qiáng)一人。

  他知道平野這一番的用意,這里面有好友的關(guān)心,也有鼓勵(lì),但說(shuō)的太明顯,又太沒(méi)意思。

  流于表面,就有些像漫畫或者電視劇里那樣。

  那其實(shí)都是演的,不太真實(shí)。

  東野強(qiáng)想著想著,不禁露出了微笑。

  卻在此時(shí),有聲音來(lái)自身后。

  “真好呢,友情啊,真棒呀,斯國(guó)一?!?p>  東野強(qiáng)一聽就知道,是大河老師。

  “老師,偷窺可不是什么好習(xí)慣?!?p>  這一句話,讓大河老師滿臉通紅。

  “這怎么能叫偷窺呢?我只是不忍打擾自己學(xué)生的友情呀?!贝蠛永蠋熥龀雎陨n白的辯解。

  東野強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他,笑的牙齒都變白了。

  大河老師有些忍不住了,便干脆的說(shuō)了他想說(shuō)的東西,問(wèn)道:“小說(shuō)家?”

  “對(duì)?!睎|野強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “為什么?”

  “這恐怕是唯一能走出大里村,能走出沖繩島的機(jī)會(huì)?!?p>  “要是作品無(wú)人賞識(shí)呢?”

  “至少我還能繼承家里的鋪?zhàn)??!?p>  “好?!?p>  大河老師發(fā)出了由衷的贊嘆,他覺(jué)得眼前的這個(gè)東野強(qiáng),有老成的樣子,佛系少年的外表之下,心思縝密。

  東野強(qiáng)并無(wú)保留,因?yàn)樗灿凶约旱哪康模蝗婚g就說(shuō)道:“能問(wèn)一下,大河老師,你為什么要問(wèn)那個(gè)問(wèn)題嗎?”

  “關(guān)于夢(mèng)想的那個(gè)?”大河老師回問(wèn)。

  東野強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  大河老師走到了樓頂?shù)倪吘?,雙手摁在欄桿上,向遠(yuǎn)處眺望,許久沒(méi)有說(shuō)話。

  東野強(qiáng)等了一等,直到他忍不住了,便打趣道:“老師,友情提示,你已經(jīng)過(guò)耍帥的年紀(jì)?!?p>  “哦?我嗎?”大河老師很是尷尬,他剛剛確實(shí)有耍帥的意圖,但這并非是主要的,他想了一下,還是很尷尬的說(shuō)道:“我是不知道怎么說(shuō)?!?p>  “只要不是老師用英文講的,我都能聽懂?!睎|野強(qiáng)簡(jiǎn)單的吐了個(gè)槽。

  哈哈哈……大河老師笑的眼淚都出來(lái)了。

  沒(méi)錯(cuò),他的英語(yǔ)很爛,但是,大河老師不光是三年A班的班主任,他還負(fù)責(zé)教學(xué)生,古文,英語(yǔ),以及數(shù)學(xué)。所謂A班,其實(shí)就這么一個(gè)班。

  其實(shí),東野強(qiáng)有很多話都沒(méi)有講,比如就大河老師在他的眼中。

  真可以說(shuō)是文理兩開花了。

  還好,大河老師不喜歡戰(zhàn)術(shù)后仰。

  他還是看著遠(yuǎn)方,說(shuō)道:“我有個(gè)同學(xué),也是當(dāng)老師的,我們都是很差勁的老師,所以,沒(méi)有名校聘用我們,但,日子也還湊合。老師的薪水是可以的,這一點(diǎn),我很知足。可在3月份的時(shí)候,我回了東京一趟……”

  說(shuō)到這里,大河老師停了一下。

  東野強(qiáng)很是好奇,但他也不敢出聲。

  卻聽大河老師笑了一下,這笑容有些苦澀,說(shuō)道:“我參加了他的葬禮?!?p>  東野強(qiáng)聽了,莫名覺(jué)得心驚。

  莫非……

  “他是自殺的?!?p>  果然,東野強(qiáng)猜中了。

  很想問(wèn)為什么,但東野強(qiáng)還是沒(méi)有說(shuō)話,他知道,大河老師會(huì)講出來(lái)的。

  “我了解的原因是,他所在的那個(gè)學(xué)校,對(duì)了,他是個(gè)高校教師,他的那個(gè)學(xué)校已經(jīng)到了要招收國(guó)際學(xué)生的地步了。你懂的,國(guó)際學(xué)生的數(shù)量相對(duì)較少,而他這個(gè)老師就……跟我一樣,得教好幾門課程,哈哈……他的那個(gè)班只有10個(gè)人?!?p>  這是原因嗎?

  就因?yàn)橐毯芏嗾n程,班級(jí)只有十個(gè)人?

  不。

  東野強(qiáng)聽的出來(lái),那人自殺的背后,有兩個(gè)字。

  絕望。

  教師,也是職人,甚至也是人,當(dāng)他們都看不到希望,教出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有未來(lái),這豈不是絕望嗎?

  大河老師繼續(xù)說(shuō)著,也不管東野強(qiáng)聽不聽,他語(yǔ)速很慢。

  “從葬禮回來(lái),我就想了很多。

  其實(shí),他比我好許多,我更加的不堪。

  這個(gè)國(guó)家的教育制度出現(xiàn)了巨大的問(wèn)題,就好像我這樣的老師,我的職責(zé)竟然不包括學(xué)生升入上一級(jí)學(xué)校,這不是很可笑嗎?

  沒(méi)錯(cuò),你們大多數(shù)都會(huì)升學(xué),可是,升入的高中跟我們這學(xué)校有區(qū)別嗎?

  我實(shí)在不知道應(yīng)該怎么辦了,我就想著來(lái)問(wèn)問(wèn)大家,你們到底有沒(méi)有夢(mèng)想。”

  大河老師不愧是文理兩開花,話已經(jīng)說(shuō)的是明明白白。

  東野強(qiáng)此時(shí)突然間笑了。

  “你……”大河老師很是糊涂。

  卻聽東野強(qiáng)說(shuō)道:“大河老師,若是我現(xiàn)在要求你,以讓我考入好的高中為目標(biāo)對(duì)我進(jìn)行特訓(xùn),你能辦到嗎?”

  大河老師驚訝極了,一時(shí)張口結(jié)舌。

  東野強(qiáng)又強(qiáng)調(diào)道:“我說(shuō)的是,要一定考入好的高中,這個(gè)好的高中,還有細(xì)節(jié)的要求,第一,必須是東京的高中,那么,當(dāng)然是私立了。第二,這個(gè)高中的偏差值至少在60以上。第三就是,不能失敗,必須考上,你能做到嗎?”

  大河老師聽后,驚訝極了,半天才蹦出一句來(lái),“為什么?”

  東野強(qiáng),笑著往樓梯口走了,一邊走一邊說(shuō)道:“很簡(jiǎn)單,我必須考入東大?!?p>  東大?!

  這兩個(gè)字就好像重錘,差點(diǎn)把大河老師的腦仁兒敲出來(lái)。

  一個(gè)全日本最窮地方的中學(xué)生,竟然能發(fā)出這樣的豪言。

  “為什么呢?”

  真的不自禁,又問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

  卻聽到東野強(qiáng)的聲音傳來(lái),“我準(zhǔn)備了20萬(wàn),不會(huì)虧待你,但還是那個(gè)前提,我必須要考上,不能失??!”

  大河老師耳邊還是嗡嗡的,仿佛自言自語(yǔ)般的說(shuō)了一句。

  斯國(guó)一。

  到底是厲害,還是可怕?

  PS:大河老師的這個(gè)故事,來(lái)源于某UP主講述的自己在日本上學(xué)的真實(shí)經(jīng)歷,他那個(gè)班總共才5個(gè)人,整個(gè)學(xué)校80個(gè)人,一位教五門課的老師真的就。。。黑車我用一下,也希望有想去日本讀高中的朋友,千萬(wàn)擦亮眼睛,感謝大家的支持,我去搞合同了。

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