過了很多時日吧，我這個人是從來就沒有什么時間概念的，很重要的原因是處在渾渾噩噩的時光里面，得過且過的那種。
才上高中，在諸多的學(xué)生里面，我算得了什么呢？不過就是滄海一粟而已，我的學(xué)習(xí)成績，唉，我提也不愿提起的，可是，所有人都要在你的面前提起，這是現(xiàn)實主義的東西，我愛搭不理的，它就在那里。
秋雨綿綿的，我在南方的一個山鎮(zhèn)，亞熱帶的氣候區(qū)，不知不覺的，秋天的蕭瑟期已經(jīng)過了，樓下的綠化帶已經(jīng)是格外唐突的地域，空剩下林木的枝干。
午睡起來，惺忪的睡眼，我趴在走廊上的欄桿上，吹著風(fēng)，看著下面可憐的景色。雨一下，就有些冷。
我有些縮著身子往教室里面走去。有些學(xué)生才午睡起來，他們才從教室里面走出來。
很多學(xué)生都前呼后擁的往走廊那邊的廁所過去，高中時期的廁所真是一個魚龍混雜的地方，至少，我所了解的男生是五花八門的，有的在里面抽煙，偷偷摸摸的在里面玩手機……
我正要進到教室里面去，突然看見了對面的教師辦公樓上，小廖的老班正扯著小廖的耳朵，看見小廖的班主任讓小廖站在辦公室的門口，班主任自己進去了。
我一看見是小廖，連忙跑到走廊的另一端，兩棟樓很近，教學(xué)樓和老師的辦公樓是緊挨著的，每一層樓都架天橋，通往對面的教師辦公樓。
跑到走廊的盡頭，也就是一個陽臺，雨后的陽光透過低幽的云層，剛好照到了那一塊，我沖著小廖吹哨，他抬起頭來，看見我很是意外，我想問他怎么了，可是當時，距離太遠，我的聲音太大了要是驚動了別人（尤其是小廖的老班），可就不太好。
我沒有辦法，拼命的打手勢，可謂是手嘴并用，小廖大概知道我的意思，他說他現(xiàn)在不方便，并且用手指著食堂，我懂的，那是說等到了晚飯食堂再詳說。
我還是有點兒窮追不舍的樣子，他突然低著頭，并不動了，我不耐煩，就差沖他喊了出來，“哎呀，真是急人?！彪[隱的，就馬上覺得不對勁了，我回身一看，班上所有人都進教室里面去了，老班正靠在教室外面的欄桿上，看著我。
對，我的臉刷的一下紅了，跑著進了教室。
“你的臉，怎么跟猴屁股似的？”我的同桌，小馬哥這么調(diào)侃我。
我只輕聲的說了個滾字，便偷瞄一眼已經(jīng)站在教室門口的老班，只一眼，我就縮了起來，原來，老班也看著我，確認過眼神，我就是那個挨罵的人。
“你還看個屁！所有人都進教室了，你是瞎呀還是瞎呀，就你在外面，在那兒杵著，覺得自己很帥么？你妹的，再怎么帥，有老子帥嗎？”老班站到講臺上，手指著我。
他一說完，全班哄堂大笑，我忍住不笑，還是沒有忍住。
老班說完，他自己微微一笑，立刻又嚴肅起來，“你小子要是再讓我看著，信不信我揍你？嗯？”老班帶著威脅的語氣。
我就在我那個倒數(shù)一排的位置上，正常的坐著，即便是許多前排的人回頭來看我，我還是保持表面上的淡定。
“嗯？”老班這是在問我。我一時沒有反應(yīng)過來。
看見老班向我走過來，“你聾呀！”老班幾乎是在咆哮。我立刻大聲回答說信，他才罷休。
他終于從后門走了，我們開始了下午的課程，“靠，今天真他娘的晦氣?！蔽疫吥谜n本邊不耐煩的說。
下午的課程主要是文科類型的，當時高一的我們還沒有分文理科，所以是所有的課程我們都要上的，我比較喜歡文科的，即便是喜歡，一個下午下來，我也沒有聽過多少課程，腦袋里的思緒一直翻飛，就在想小廖是不是又犯了哪一條了，“玩手機被抓了的舊事？還是跟人干起來了？還是別的什么?！?p> 到最后，我也沒有想到他到底怎么了，也懶得去想了，從認識他以來，就知道他不是一個省油的燈，各種能想到的還有不能想到的錯，他都能犯上一些。
我還想起了，初中時期的小廖用毛毛蟲把女老師給嚇哭了，還私自出校門買小吃，在食堂插隊，并同值班老師爭了起來，當著眾學(xué)生的面挨了一頓胖揍……
想著想著，我就能忍俊不禁的笑。
晚飯的時候，我在下課前幾分鐘就已經(jīng)準備好了，帶著食欲，帶著對小廖的好奇心沖向了食堂。
非常巧合的是，我到食堂四樓去，小廖還沒有到，可是看見余沉沉，她，還有好幾個女生坐在一起，排隊的時候，就在看著她們，她們已經(jīng)坐在那里用餐了，“又下課比我們早。”我心里這樣想，我環(huán)顧四周，涌進來的學(xué)生，我在看小廖。
打了飯菜，找了個靠窗的位置，小廖一會兒就來了，看的出來，他一臉的喪氣模樣，說實話，我有些餓了，拿著筷子快速扒了幾口飯。小廖也是只吃飯，見我沒有說話，他也沒說什么，他這個人，有個什么事情，你得詢問他，他才給你講，不要指望他對你傾訴衷腸。
“怎么弄的？”我停住筷子，抬起頭來看著他。
小廖咽下嘴里的米飯，慢慢的抬了抬鼻梁骨上的眼鏡，“還能怎么了，就那么一點兒事兒唄，雞毛蒜皮而已?！彼掷^續(xù)低下頭吃飯。
“你還不知道我嘛，惹事兒精?！?p> 看起來，他不太愿意正面回答到底發(fā)生了什么事情。
我放下筷子，看向了別處，看見了余沉沉她們，幾個女孩子聊得很開心，她們來得早，現(xiàn)在已經(jīng)用餐完畢，有幾個端起了餐具送往餐具回收處，她站起來，正好看見了我。
她沖我揮手，我點點頭，揮揮手，她便轉(zhuǎn)身跟著之前的幾個女孩子走了。
我還看著余沉沉的背影，“嘿！別看人家了，人家都走了。”
“咋被老班帶去了呢？你小子又干啥了？”我問他。
“上數(shù)學(xué)課的時候，我跑出去打籃球來著?！?p> “你這不閑的么？真是找事兒?！蔽铱粗?，他的眼里是一種無所謂的神情，我已經(jīng)對這種不屑見慣不慣了，感到無奈也沒有用。
他只是低著頭吃飯，他說他餓了，狼吞虎咽的樣子，我也開始吃飯，然后我若有所思的問他，“呃，你上回的手機……事情處理完了么？”
“哪有那么簡單，現(xiàn)在成了一筆舊賬。”
“那豈不是新賬舊賬一起算了?！?p> “也沒有那么嚴重，這都是小事。”
他一皺眉頭，就呈現(xiàn)出了抬頭紋，很深，我都說他的額頭深。夏天他一皺眉頭，都能把蚊子給擠死。
我不好再說什么了，也不想再調(diào)侃他了，而是想起了自己的境遇了，忽而發(fā)現(xiàn)自己還不及他了呢，“至少小廖活的灑脫自由，無拘無束，自己倒是不上不下，不好不壞……”
此種狀況其實是令人難受的，就像是游泳，在水面之上的能呼氣，能夠讓自己沉底的人多半是游泳高手；只有像我這種長期呆在水層中間的人是最容易溺亡的。
很擔(dān)心，憂慮，可是似乎又無計可施，手足無措。
我同他吃完飯就進教室了，一下子就有壓力了，關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于生活的情趣，細思極恐，我像是一張白紙一樣，空白的令人心慌。
所謂物以類聚，人以群分，我知道我和小廖在很多方面上是相似的，只不過，我比較內(nèi)斂和克制，小廖呢？是想到什么就立即付諸行動，我即便是反復(fù)思考很多次，也不一定采取行動，比如說在喜歡余沉沉的事情上。