“小綠人”見他一副不相信的樣子,立即補(bǔ)充道:
“應(yīng)該是她施加在你身上的魅術(shù)還有殘留,所以影響到了我。”
“所以你意思是賴我了?”唐夢羽似笑非笑道。
“唐夢羽同學(xué),不要把人想得這么齷蹉嘛?!薄靶【G人”義正辭嚴(yán)的說道。
“別以為我不知道,昨天剛在天臺聊完,轉(zhuǎn)身你小子就把我賣了!”唐夢羽故意說得有些含糊,想讓“小綠人”在“搶位子”和“暴露名字”兩件事中自己對號入座。
沒想到,“小綠人”根本不接這茬,他擺擺手,一臉從容的說道:
“關(guān)于這個(gè)問題,我承認(rèn),一開始對你是有所防備,學(xué)習(xí)和生活上都關(guān)心不夠。但剛才你從魅惑中努力挽救我的樣子,已經(jīng)打動(dòng)了我,這足以證明你還是有可圈可點(diǎn)之處的嘛。我現(xiàn)在可以明確的告訴你,我已經(jīng)把你納入了朋友的考察范圍!”
“這話聽著,怎么像是你不計(jì)前嫌,既往不咎,給了我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)一樣?”
“你理解的不錯(cuò),我就是這個(gè)意思!”“小綠人”點(diǎn)點(diǎn)頭。
“……”
這家伙,不但把自己的責(zé)任撇得一干二凈,反過來還倒打我一耙!話說這話聽起來怎么那么似曾相識啊?唐夢羽不禁想到了花之國的影視作品里經(jīng)常出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)形象。
“那什么,你是班干部吧?”他試探性的問了一句。
“準(zhǔn)確的說,我是班長!”“小綠人”自豪的點(diǎn)點(diǎn)頭,說道,“就是天不可一日無日,班不可一日無長的班長!”
唐夢羽一臉黑線飄過,這下算找到病根了,難怪這小子說話官僚味這么重,看來都是被權(quán)利腐化的啊。雖然他從小就對這些拿著雞毛當(dāng)令箭的所謂的“官”不感冒,但考慮到自己是帶著尋找“鐘青蘭”的任務(wù)來學(xué)校的,還是決定委屈一下自己,和“小綠人”班長搞好關(guān)系。
“好吧,班長同學(xué),我再努力努力,爭取早日通過你的考察……”
…………
位于紫金學(xué)院北部的鏡湖是情侶們閑聊,遛彎,增進(jìn)感情的好地方,這里四季無風(fēng),湖面總是平靜得像一面鏡子,故而被稱為鏡湖。此刻,湖邊四下無人的小樹林里,孫佳明和潘文娜正在聊著什么。
“佳明,對不起,都怪我沒聽你的話,自作主張……”潘文娜背靠在一條供學(xué)生小憩的長椅上,情緒異常低落。
“這不怪你,早上的事我從【咕咕】那里都知道了,這個(gè)新來的確實(shí)有點(diǎn)邪門……”孫佳明手放在潘文娜肩上,一邊安慰一邊說道,“接下來我們不要冒然行動(dòng),先探探他的虛實(shí)再說?!?p> “可萬一要是被王鵬搶先了……”潘文娜有些擔(dān)心孫佳明的話事人地位。
“不用怕,能對陳叔叔【威視】免疫的人,沒那么容易輸給王鵬?!睂O佳明站起身,從褲兜里掏出一塊巧克力,撕開包裝,舉在手里。
突然,四周的空氣開始無規(guī)律的擾動(dòng)起來,一息之后又恢復(fù)了平靜,而孫佳明手上的巧克力卻不知何時(shí)不見了蹤影。
孫佳明扶了一下眼鏡架,抬頭望著遠(yuǎn)處的天空,以微不可聞的聲音喃喃自語道:
“放心吧,聽雨姐,我會(huì)處理好的……”
…………
下午,紫金學(xué)院“金色年華”體育館內(nèi)的一角,體育老師正在給二年級A班上課。
“同學(xué)們,今天要教大家一套很有紀(jì)念意義的拳法,據(jù)說它的歷史和咱們星漢界一樣悠久。當(dāng)然了,這套拳法現(xiàn)在已經(jīng)不適合用于實(shí)戰(zhàn),我們學(xué)習(xí)它主要目的是為了提醒自己,我們從哪里來,我們要到哪里去……”
“學(xué)校老是愛搞這些生硬的愛界教育課……”站在唐夢羽身后的李曉雅“切”了一聲,小聲吐槽道。
而旁邊的“小綠人”班長卻聽得及其認(rèn)真,他雙拳緊握,時(shí)不時(shí)還像明悟了什么一樣微微點(diǎn)頭。
“班長同學(xué)的覺悟就是比普通群眾高啊……”唐夢羽用旁光瞄了一眼李曉雅,又看了看“小綠人”,嘴角微微翹起,在心里腹誹道。
“所以,我們今天學(xué)習(xí)這套拳法,是在做一件既有現(xiàn)實(shí)意義,又有歷史意義的大事……”體育老師滔滔不絕的在隊(duì)伍前面講著,“下面我就把‘星漢儀式拳’的八式給同學(xué)們示范一下,大家要看仔細(xì)了!”
“???”
唐夢羽聽到“星漢儀式拳”的名字,頓時(shí)心頭一個(gè)激靈,這也是“星漢XXX”的命名方式啊,而且也有八式,難道和我練的“星漢軍體拳”有什么淵源?會(huì)不會(huì)“星漢軍體拳”就是這“星漢儀式拳”?那這套功法不就整整齊齊了嗎!
想到這里,他趕忙在神識中叫醒了正在午睡的康帥博,讓他跟自己一起仔細(xì)觀察體育老師的動(dòng)作。
然而結(jié)果卻讓他大失所望,老師的動(dòng)作和“星漢軍體拳”大相徑庭,除了都有八式和名字相近之外,這兩套拳法完全打不上噶。
康帥博在埋汰完唐夢羽整天妄想天上掉餡餅之后,又自顧自午睡去了……
“好吧,都怪自己太想進(jìn)步了?!碧茐粲鹌擦似沧欤猿傲藘删?。
體育老師整體示范完一遍之后,又對每一式進(jìn)行了分步講解,并且還手把手糾正了同學(xué)們在試做中犯得一些常見錯(cuò)誤。幾遍下來,通過老師和同學(xué)們的共同努力,基本所有同學(xué)都能將這“星漢儀式拳”打得個(gè)七七八八了。
“同學(xué)們學(xué)得很快嘛,不愧是我們紫金學(xué)院的精英,接下來就由班長同學(xué)帶大家繼續(xù)練習(xí)。”體育老師把“小綠人”叫到跟前,耳語交代了幾句,便從靠角落的小門離開了體育館。
“老師有事先走了,剩下的時(shí)間由我來帶大家練習(xí)。”“小綠人”的臉上洋溢著自豪的神情,“請大家跟緊我的節(jié)奏喲?!?p> “呵~,也不知道他神氣個(gè)啥……”李曉雅的輕笑聲從后排傳來。
“小綠人”似乎聽到了李曉雅的吐槽,但他完全不以為意,此刻已經(jīng)全身心沉浸在了自己的世界中,用自認(rèn)為最到位的動(dòng)作演示著“星漢儀式拳”。
“什么垃圾儀式拳,這種東西就不配出現(xiàn)在‘金色年華’里面!”體院館的另一角突然有人高聲喊了起來。
唐夢羽順著喊聲望去,只要一個(gè)穿黑色空手道服的年輕人正在對著自己這邊罵罵咧咧,他身后還簇?fù)碇畮讉€(gè)穿白色空手道服的學(xué)生。
“這位同學(xué),請你說話文明一點(diǎn)!”“小綠人”班長聽到罵聲,停止了動(dòng)作,轉(zhuǎn)身對另一邊喊道。
“怎么,你不服氣嗎?”“黑色空手道服”領(lǐng)著十幾個(gè)手下,從遠(yuǎn)處氣勢洶洶的圍了過來。
“咦,這不是熟人嗎?”在隊(duì)伍后排的唐夢羽認(rèn)出了領(lǐng)頭的人,這正是昨天在側(cè)門和自己起沖突的吳家老二。
“這人是誰啊?”
“吳浩明,三年級的,聽說他在外面的武館練拳,是個(gè)不好惹的家伙!”
“我倒覺得他很霸氣?!?p> “白癡……”
面對突發(fā)情況,同學(xué)們小聲發(fā)表著看法。
“這垃圾拳法,打又不能打,動(dòng)作又這么丑,有什么資格出現(xiàn)在這里!”
“連老師教著都嫌丟人,你看,自己都溜號了!”
“你學(xué)得這么積極,不就是為了討好老師嗎?”
吳浩明的跟班們七嘴八舌的開始圍攻“小綠人”班長,有些二年級A班的同學(xué)聽他們這么一說,覺得好像還是那么回事,竟不好意思的低下了頭。