第九章 搶楊澈（下）
“好，我選擇華夏大學(xué)宮！”
楊澈心里頭樂(lè)翻了，表面上卻只微微頷首，裝得淡定得很。
“明智的選擇?！?p> “楊澈同學(xué)，老師等你覺(jué)醒的那一天?！?p> 李若寧微笑著朝楊澈伸出了手。
楊澈的手上沾著汗液和咸瓜子皮的臟灰，他想搓一搓，結(jié)果不小心搓了些泥條出來(lái)。
他只好硬著頭皮，濕濕黏黏地跟李若寧握手。
李若寧也是經(jīng)驗(yàn)不足，敢和血?dú)夥絼偟哪泻⒆游帐帧?p> 鬼知道他們的手上沾著什么東西？
教室里，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始關(guān)注起走廊上的楊澈。
“嚯，這陣勢(shì)熱鬧了！”
“特招楊澈的老師，比特招我的時(shí)候來(lái)的都多?！?p> 李恒宇永遠(yuǎn)也想不到，他居然會(huì)有羨慕楊澈的一天。
“那么多招生辦的老師，都是為了楊澈來(lái)的？”
“李恒宇，靈器真的像你說(shuō)的那么玄乎？”
“楊澈用了一下，就背景超然、弄得各大學(xué)宮招生辦的老師瘋搶他？”
“太夸張了，一塊盾牌而已！”
“聽(tīng)起來(lái)比米國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾還流批。”
不少同學(xué)圍著李恒宇問(wèn)東問(wèn)西，班里也只有李恒宇在異能方面的知識(shí)多一點(diǎn)。
“一點(diǎn)都不夸張?！?p> “靈器的價(jià)值和強(qiáng)橫之處，我一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不明白?！?p> “從那些招生辦老師對(duì)楊澈的態(tài)度，你們就應(yīng)該能看出來(lái)。”
“他們一年要招多少覺(jué)醒者？”
“楊澈還沒(méi)覺(jué)醒，他們都那么熱情，就是沖著他背后的勢(shì)力來(lái)的?！?p> 李恒宇解釋道。
“靈器有LV包包貴嗎？”
一個(gè)打扮時(shí)髦的女生，眨著卡姿蘭大眼睛、裝著一臉純情問(wèn)道。
碰到這種人，李恒宇還真就啞口無(wú)言，沒(méi)法給她解釋。
“一上午，僅僅就一上午的時(shí)間吶，楊澈就從我的好哥們，變成什么覺(jué)醒者世家的弟子了！”
陳志釗感慨良多。
“昨天晚自習(xí)放學(xué)的路上，我們還在一起羨慕覺(jué)醒者！”
“上次月考的英語(yǔ)考試，我還給楊撤傳過(guò)答案?！?p> “雖然他抄我的答案抄錯(cuò)了，卻考得比我高，但我不得不說(shuō)，造化弄人！”
旁邊有同學(xué)附和：“這誰(shuí)能想到？”
“楊澈也藏的太深了！”
“咱12班現(xiàn)在的大腿，不是二高三年來(lái)唯一的A級(jí)覺(jué)醒者秦依雯，而是低調(diào)的楊澈?！?p> “啥時(shí)候能有老師來(lái)特招我，我的人生就圓滿了。”
……
走廊里，見(jiàn)楊澈這么容易就被華夏大學(xué)宮勾搭走，周柏強(qiáng)急了。
“李老師，對(duì)一個(gè)還沒(méi)覺(jué)醒的學(xué)生，就許諾150萬(wàn)和五顆聚靈丹？”
“你的特招獎(jiǎng)勵(lì)是不是太過(guò)分了？”
“他要是覺(jué)醒不了A級(jí)，你們?nèi)A夏大學(xué)宮得虧死！”
周柏強(qiáng)質(zhì)問(wèn)道。
李若寧搖了搖頭：“周老師，你太夸張了?！?p> “你又不是不知道，華夏大學(xué)宮每年要為招生準(zhǔn)備多少預(yù)算?！?p> “一個(gè)學(xué)生而已，談何虧死？”
“更何況，楊澈同學(xué)值這個(gè)價(jià)?！?p> 周柏強(qiáng)的臉上有些掛不住了：“李老師，就在昨天，同一個(gè)班，覺(jué)醒的A級(jí)覺(jué)醒就被你搶走了。”
“現(xiàn)在還沒(méi)覺(jué)醒的學(xué)生，你也要跟我搶？”
“你是不是太過(guò)分了？”
楊澈篤定，周柏強(qiáng)說(shuō)的A級(jí)覺(jué)醒者肯定是秦依雯。
“招生，各憑本事?！?p> 李若寧寸步不讓。
其他學(xué)宮的招生老師，都在旁邊看著兩大學(xué)宮為了一個(gè)楊澈神仙打架。
不知道這倆人為啥這么大火氣，他們也不敢說(shuō)，也不敢問(wèn)。
“等他覺(jué)醒一個(gè)F級(jí)異能，看你怎么給學(xué)宮交代！”
周柏強(qiáng)酸不溜秋地說(shuō)。
李若琳面覆寒霜：“周老師，覺(jué)醒者為人類而戰(zhàn)！”
“你招攬不到的人，就咒他覺(jué)醒等級(jí)低？”
“這難道是一個(gè)招生老師該說(shuō)的話？”
周柏強(qiáng)這才察覺(jué)到自己失言了。
在場(chǎng)的所有老師，就連二高的年級(jí)主任在內(nèi)，望向周柏強(qiáng)的眼神都變得很不友好。
可周柏強(qiáng)仍在嘴硬：“我鴻蒙大學(xué)宮的覺(jué)醒者和學(xué)術(shù)研究，不比你華夏大學(xué)宮差！”
“我總能招得到比你更好的覺(jué)醒者！”
“周老師，鴻蒙大學(xué)宮無(wú)論是覺(jué)醒者的戰(zhàn)績(jī)，還是學(xué)術(shù)成績(jī)，都是導(dǎo)師帶著學(xué)生和覺(jué)醒者們拿命拼出來(lái)的！”
“這似乎和你一個(gè)招生辦老師，沒(méi)有多大關(guān)系！”
“你也沒(méi)有資格拿著本不屬于你的榮譽(yù)，向我們示威?！?p> 李若寧的聲音愈發(fā)冰冷。
周柏強(qiáng)詛咒楊澈覺(jué)醒等級(jí)低的行為，徹底激怒了李若寧。
他被噎得無(wú)話可說(shuō)，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定轉(zhuǎn)身離去。
楊澈在心里頭給李若寧點(diǎn)贊：“六六六！”
“這老師不愧姓李，說(shuō)得可真在理，牛逼牛逼！”
奈何楊澈沒(méi)文化，一句牛逼走天下。
楊澈也沒(méi)想到，李老師的為人會(huì)這么好，見(jiàn)面沒(méi)超過(guò)5分鐘，就為了維護(hù)自己，敢跟鴻蒙大學(xué)宮的人吵起來(lái)。
懟完周柏強(qiáng)的李若寧，轉(zhuǎn)向正在心里面給他點(diǎn)贊的楊澈，說(shuō)：“楊澈同學(xué)，你的心態(tài)不要被我們之間的爭(zhēng)執(zhí)所影響。”
“兩大學(xué)宮之爭(zhēng)，為的只是更好的生源?！?p> “我們的核心利益還是一樣的?！?p> 楊澈的頭點(diǎn)得像蒜臼：“明白明白。”
“等你測(cè)試靈氣親和度的那天，老師會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)觀摩。”
“你的數(shù)據(jù)要是好了，學(xué)宮還會(huì)派發(fā)更多獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> ……
李若寧給楊徹交代了幾句之后，就和其他老師一起離開(kāi)了。
臨走之前，年級(jí)主任還親切的拍了拍楊澈的肩膀。
這是高中三年以來(lái)，年級(jí)主任第一次對(duì)楊澈這么上心。
……
等楊澈再次見(jiàn)到姜大強(qiáng)的時(shí)候，姜大強(qiáng)緊張得六神無(wú)主。
“你們上午出了那么大的事，真是嚇?biāo)牢伊耍 ?p> “聽(tīng)秦依雯說(shuō)，你還沖上去接子彈了？”
“你逞什么能？”
“萬(wàn)一你那個(gè)什么盾沒(méi)起作用，怎么辦？”
“以后碰到危險(xiǎn)，你最好給我在后面老老實(shí)實(shí)的躲著！”
姜大強(qiáng)既心疼又生氣。
“獲得脫發(fā)屬性+3?！?p> “獲得脫發(fā)屬性+3?！?p> 楊澈盯著姜大強(qiáng)，一邊聽(tīng)他說(shuō)教、等著他消氣，一邊采集屬性。
也不知道脫發(fā)屬性能有什么用，至少能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。
“當(dāng)縮頭烏龜又不是丟人的事情，烏龜還活得長(zhǎng)呢！”
“天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著，你又不是英雄，這個(gè)世界不需要你來(lái)拯救?！?p> 果然，姜大強(qiáng)嚎了幾嗓子之后，態(tài)度開(kāi)始變得漸漸溫和。