西子湖畔溫暖的風(fēng)帶濕了眼眶，那顛沛流離的雨滴兒爭先恐后地落下來，堪比思緒凌亂。我們都有著流浪的夢想，只是害怕，失去方向。小漁說：兄弟，走吧！去流浪，讓我們向心愛的女孩再道一聲“晚安”。于是我的手，提起行囊……
小漁不止一次地跟我提起，他要去流浪，只是暫時，他還放不下。
“放不下什么？手中的馬桶刷嗎？”我很好奇。
小漁不怒，反問我：“你知道流浪與旅行的區(qū)別嗎？”
我既沒有流過浪，也沒有旅過行，“流浪的人叫流浪漢，旅行的人叫旅行者，大概是這個樣子的吧！”我說。
小漁眼望遠方：“一個人，叫流浪；兩個人，才是旅行?！?p> 原來他放不下的，果然還是姑娘。此刻我明白，他想流浪，卻更渴望旅行。
只是現(xiàn)實總是令人無奈，空有一腔浪漫情懷，卻沒有一只可供浪費的口袋。
我說你可以背把吉他或者二胡浪跡天涯一人一白馬……話未說完小漁已沖我大眼一瞪，嚇得我將剩下的“或許還能收到三個徒弟”這半句話硬生生咽回了肚子里。
小漁告訴我，在流浪之前，他還要先干完幾件大事，干完大事，他就出發(fā)。說完這句話，他拍拍我的肩膀，像是安慰我，又像是想從我這兒得到一些安慰。只是我的衣服才剛剛洗過，而他的手，也剛剛才握過馬桶刷。
小漁繼續(xù)刷他的馬桶去了，這幾天他總是刷得特別起勁，因為他要攢錢買一輛全新的山地車。
我走在回宿舍的路上，想著明天還有課，后天還有課，大后天也還有課。
而小漁就要去流浪了，他的人生也許不會因此而改變，但至少，他的生活會變。
而我，繼續(xù)我渾渾噩噩的大學(xué)生活，平淡著，也無奈著，絕望著，也渴望著，也哭也笑也平凡著。上著明天后天大后天的課，吃著一區(qū)二區(qū)三區(qū)食堂的蓋澆飯；上課假裝記著筆記，偷偷寫下的卻是連以后的自己看來都不知所云；日記，永遠空白。
我不曾跨過山和大海，也只是穿過人山人海。
我忽然，也想去流浪了。
那時候陳小智正為出走法國做準備，不時參加各種考試，準備去法國的沙灘果曬；小林子學(xué)車，把教練撞進了醫(yī)院；三黃姐妹花中除了偉華，榮哥嬌姐都在廢寢忘食地準備著考研；大奔臨危受命，接手了家族企業(yè)，準備振興箱包和紅木生意，但振興前先公款偷著買了輛二十多萬的SUV到處浪；黃振承包了魚塘，把女朋友帶回家見了家長……
我忽然就想去流浪了。
六月，英語課上，林勁老師的禿頭泛著光，同學(xué)們伸長脖子，流著汗。驕陽好似一只大烤餅，誘地樹葉兒焦黃。
我在夢中流著浪。
一只黑板擦“嗖”地從講臺上飛下來，不偏不倚砸在我的腦袋上——想來林勁老師也是看過《逃學(xué)威龍》的人——流浪的夢碎了，跟著四散的粉筆灰漫天紛飛。
林勁老師很是不悅地看著我：“做夢，還早哩！”
他也該退休了吧？那一口慢慢騰騰的語速實在讓人眼皮沉重，每次我都很想對他說：回家抱孫子去吧！
林勁教我們“國際商務(wù)英語”和“專業(yè)四級英語”等等，他的名字雖然帶勁，然而他的課實在是一點勁兒都沒有。
但他的板擦是扔得絕對是又準又有勁，我撣去衣上粉塵，心想：換成小漁，應(yīng)該會找個機會拿只麻袋罩住他腦袋一頓扁吧？就好像高三畢業(yè)的那個夜晚狠扁數(shù)學(xué)老師一樣，將他滿腔的熱血與叛逆通過拳頭盡情揮灑。
我不敢像小漁一樣揮灑我的熱血不羈，所以，我不敢像小漁一樣，放下一切，去流浪。