一天，過(guò)的轟轟烈烈，可謂一浪未平，一浪又起。
成績(jī)出來(lái)，有人歡喜有人憂。
王珊屬于喜的那一個(gè)，而余雪瑩則是憂的那一個(gè)。
憂的，不僅是試卷事件敗露，考試成績(jī)也不是很理想。
周三，第一節(jié)就是英語(yǔ)。
許艷華把成績(jī)，壓到了最后一刻。課前，她將試卷給了課代表，是一個(gè)聲音很好聽(tīng)的男生。
當(dāng)時(shí)，選課代表，王珊清楚的記得，許艷華說(shuō)，他的聲音說(shuō)英文好聽(tīng)，就選做了課代表。
這是，第一次英語(yǔ)考試。
許艷華說(shuō)，英語(yǔ)考試，都會(huì)有聽(tīng)力。
而這次考試，也不例外。由于沒(méi)有錄音材料，考英語(yǔ)時(shí)候，許艷華挨個(gè)考場(chǎng)拿著英語(yǔ)材料念的。
王珊記憶很深，許艷華拿了四五頁(yè)的稿紙，在前面念了有十五分鐘。
當(dāng)然，聽(tīng)力的選擇題，也出了兩頁(yè)。
但考試的時(shí)候，王珊注意到，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)是認(rèn)真聽(tīng)完的，大部分是隨便勾的選項(xiàng)。
將聽(tīng)力的成績(jī)，交給了運(yùn)氣。
眼見(jiàn)著，課代表往下分發(fā)試卷，王珊竟緊張了起來(lái)。
許是，太過(guò)在意了。
“你的試卷?！蹦猩辶恋纳ひ簟?p> 王珊語(yǔ)速的接過(guò)試卷，眼神看向最上方，一個(gè)鮮紅的115，一瞬間，讓王珊平靜了下來(lái)。
120分的試卷，這個(gè)分?jǐn)?shù)，不算低。
侯小曼在一旁，探過(guò)頭來(lái)看，“115分，好高！”
侯小曼的聲音，本就不低，加上興奮音量拔高，周?chē)耐瑢W(xué)，齊齊朝這王珊這邊看來(lái)。
王珊尷尬的笑了笑，伸手去扯侯小曼的袖子，“這么大聲干嘛？”
“我不小心，不小心?！焙钚÷膊煊X(jué)到了，四周投來(lái)的眼光，撓頭說(shuō)道。
王珊將頭稍微壓低，看著英語(yǔ)試卷?？磥?lái)，她聽(tīng)力還是不行，最后一個(gè)錯(cuò)了。
作文去了2分，選詞填空，也錯(cuò)了一個(gè)。
上英語(yǔ)課，王珊才知道，她不是班里的最高分，最高分是馬月，116分。
這是第二次，王珊聽(tīng)到馬月這個(gè)名字，第一次是數(shù)學(xué)成績(jī)，比她多，這次英語(yǔ)，又比她多。
馬月，王珊昨天就有留意，是一個(gè)短頭發(fā)的女生，卡著眼睛，白白凈凈的，看起來(lái)很文靜。
下課的時(shí)候，就安靜地坐在座位上，看看教室的布置或者是出入的人。多數(shù)時(shí)候都低著頭。以前，王珊沒(méi)在意。
侯小曼和王珊，正在議論著馬月，這個(gè)因一次考試，突然闖進(jìn)他們視線的女生。
“她每科成績(jī)都很好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，都比我高?！蓖跎喝缡钦f(shuō)道。
侯小曼皺了皺眉頭，“那她，會(huì)不會(huì)第一呀？”
“她一直，學(xué)習(xí)都很好。”一個(gè)男生忽然插話-進(jìn)來(lái)。
王珊抬頭一看，許帥。
“你怎么知道？”侯小曼問(wèn)道。
“我們學(xué)校的，小學(xué)六年，一直第一，她媽是班主任?！痹S帥聳聳肩說(shuō)道。
“一直第一，沒(méi)有不是的時(shí)候？”侯小曼臉有些跨了下來(lái)。
許帥搖了搖頭，“沒(méi)有，一直第一，學(xué)習(xí)很好，是一個(gè)很強(qiáng)勁的對(duì)手?！闭f(shuō)著，看向王珊。
“哦，怪不得?！蓖跎赫f(shuō)道。
怪不得，成績(jī)那么好。
“她媽媽是老師，爸爸是小學(xué)主任?！痹S帥補(bǔ)充道。
這時(shí)候，忽然一個(gè)大嗓門(mén)，問(wèn)道，“誰(shuí)呀？”
“馬月?！焙钚÷f(shuō)道。
“她呀，肯定又是第一了，沒(méi)人能超的了?！壁w威龍和許帥，一個(gè)小學(xué)，和馬月是同班同學(xué)，深知馬月的厲害。
話音剛落，就被狠狠的打了一下，“說(shuō)啥呢?！?p> “咋了？我說(shuō)錯(cuò)啥了嗎。”
“她的意思是，馬月很厲害，要是輸給她，也不用難過(guò)?！痹S帥笑著，小心措辭。
侯小曼卻不干了，“你啥意思，怎么就輸給她了？”
“小點(diǎn)聲?！蓖跎撼雎曋浦?。
王珊現(xiàn)在，腦海中想的是，有這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，以后更要嚴(yán)陣以待。
“剛才，劉璇還說(shuō)，英語(yǔ)老師，在他們班夸你了的?！痹S帥說(shuō)道。
“夸我？”
“嗯，說(shuō)二班的王珊，課上活躍，考試成績(jī)好?！痹S帥說(shuō)的很順口。
而一旁的趙威龍，卻差點(diǎn)沒(méi)驚掉下巴。
許帥和許艷華的關(guān)系，別人不知道，他們卻是知道的，平時(shí)在他面前，提都不敢提。
現(xiàn)在，卻自己拿出來(lái)說(shuō)，莫不是，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
王珊臉有些微微的發(fā)燙，這還是第一次，有人當(dāng)著她的面，這么不加修飾的夸她。雖然是轉(zhuǎn)述，但也有些不好意思。
上了鈴聲響了。
才打破這，有些奇怪的氣氛。
許艷華，活力滿滿的走上講臺(tái)?！翱荚嚲碜?，都看到了吧。”
“你們班，英語(yǔ)答的不錯(cuò)，比一班強(qiáng)。好像平均分都比一班高，除了地理?！痹S艷華抱著書(shū)，說(shuō)道。
“平均分，67，也不算高。一班是中間成績(jī)的人多，你們班是兩極分化，高的很高，低的是真低?！痹S艷華將書(shū)放到講桌上。
接著說(shuō)道，“尤其是聽(tīng)力，總共二十分，平均分8分，不足一半。平時(shí)咱們是練習(xí)的少，但不能考試的時(shí)候，就直接放棄?！笨荚嚂r(shí)的情景，她都看在眼里。
“為了提高聽(tīng)力水平，我有個(gè)想法，在班級(jí)設(shè)立英語(yǔ)角。課前五分鐘，找人上來(lái)，朗讀一小段文章。一人一天，大家輪著來(lái)。還可以提高口語(yǔ)。內(nèi)容不設(shè)范圍，精彩就行?！痹S艷華說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā)。
此話一出，下面噤若寒蟬。
“那就這么定了，一班我已經(jīng)說(shuō)完了，就從明天開(kāi)始?！痹S艷華語(yǔ)氣輕快。
“班干部先來(lái)，明天就——王珊吧?！?p> 王珊，頭嗡的一下。
怎么就她了，怎么弄，到哪里找，這些她都沒(méi)弄清楚。
“之后的名單，我自習(xí)的時(shí)候，給課代表?！痹S艷華說(shuō)完，翻開(kāi)了書(shū)。
“試卷我們明天講，今天回去先將錯(cuò)題改了，明天上課，我找人講。”許艷華晃了晃手中的試卷，說(shuō)道。
這句話，絕對(duì)比剛才那句，翻起的水花要大的多。
教室議論聲四起。
“找錯(cuò)的少的卷子，先改了，在好好想想為什么?！毕旅娴淖h論聲，依然沒(méi)有小下去。
“咱們班，成績(jī)好的很多，王珊，馬月，劉雨欣都沒(méi)錯(cuò)幾個(gè)，下課相互借一下?！?p> 許艷華說(shuō)完，拿起課本，說(shuō)道：“將書(shū)翻到35頁(yè)，我們先把作業(yè)看了。”