第十八章 文理分科

　　“小久，小久，想什么呢，這么投入啊?！笔尜惶智昧饲梦业哪X門。

　　我揚(yáng)了揚(yáng)手里的文理分科表，表示自己目前很糾結(jié)。

　　“倩倩，你以后想做什么？”

　　“以后嘛，想做服裝設(shè)計(jì)師?！?p>　　舒倩跑回座位抱過來了一個(gè)厚厚的筆記本給我看，翻開來，一頁頁的全部都是與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的，Q版時(shí)裝貼紙，時(shí)裝雜志內(nèi)頁，國內(nèi)外時(shí)裝秀的觀后感，自己一筆一劃畫的設(shè)計(jì)稿，詳細(xì)記錄的所有關(guān)于時(shí)裝的創(chuàng)意和想法，等等等等。

　　除了震驚，更多的是艷羨。我一直都很羨慕那些知道自己想要什么，知道自己想要成為什么樣的人，知道自己下一步該往哪里走，并一步步離自己的目標(biāo)越來越近的人。

　　“想好選文還是選理了嗎？”

　　課間我趴在教室后窗發(fā)呆，沈約到我身邊站定，問我。

　　“沒呢，”我苦笑，“我有選擇綜合癥?！?p>　　“別著急，遵從自己的內(nèi)心就好?！?p>　　沈約出身書香門第，大概是從小就受到書法家爺爺、音樂家爸爸和小說家媽媽的熏陶，培養(yǎng)出了他疏朗簡遠(yuǎn)的性格，平日里也總是一副波瀾不驚不茍言笑的疏離模樣，難得聽他說出這么溫暖的話來。

　　“你是不是跟陳默串通好了，拿這句話搪塞我？”

　　沈約突如其來的溫柔讓我覺得心里滿滿的盡是感動，一時(shí)之間卻又不知道該拿這些細(xì)膩的感情如何是好，只好半開玩笑般說些破壞氣氛的話，來疏解內(nèi)心那些細(xì)微的悸動，當(dāng)然副作用是這些不過大腦的話也起到了冷場的效果。

　　“沈約，你以后想做什么？”

　　舒倩想做服裝設(shè)計(jì)師，舒朗想學(xué)飛行器制造與設(shè)計(jì)，連杰對電腦有著濃厚的興趣，立志做一個(gè)偉大的程序猿，而陳默，從小的夢想便是成為一名建筑師，至今仍未改變，他一直都是這樣的人，堅(jiān)定又執(zhí)著。

　　那么，沈約呢，他想成為什么樣的人？書法家？音樂家？老師？作家？

　　“文科的話，你語數(shù)英政治歷史成績都挺好的，理科，你有些偏科，化學(xué)一般，物理，有些差，你自己權(quán)衡一下。”

　　沈約的答非所問導(dǎo)致我一時(shí)之間有些遲鈍。

　　雖然沈約加入我們的小團(tuán)體已經(jīng)有些時(shí)候了，但他像是習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往，所以平常并不怎么和我們廝混到一起，就算和我們一起吃飯郊游，往往也總是緘默的時(shí)候居多，所以，我和他，并不如和連杰舒朗那樣熟稔。

　　再加上他總是不茍言笑，所以很多時(shí)候很多玩笑我都不敢和他開，更別提和他推心置腹的聊天了，這應(yīng)該算是有史以來第一次。

　　“你怎么知道我偏科？”話一出口我就想咬舌自盡，中考成績表就方方正正的在教室里貼著，我竟然還能問出這么蠢的問題。

　　“我想學(xué)地質(zhì)?！?p>　　大約是沈約也覺得我的問題蠢，并不屑于回答，兩害相權(quán)取其輕，權(quán)衡之下，決定還是回答我上一個(gè)問題比較好。

　　“地質(zhì)？”

　　“對，籠統(tǒng)的說，就是研究地球的?！?p>　　“學(xué)地質(zhì)的話，應(yīng)該要學(xué)地理吧，你要選文？”