第051章 請圣澤

　　大考后第一天。

　　天色剛亮，封青巖就離開木屋，前往已經(jīng)搬到南岸的早堂，跟先生繼續(xù)學(xué)《詩經(jīng)》。

　　而安修匆匆趕到早堂，一副風(fēng)塵仆仆的樣子。

　　“榮辱不驚，不錯?！?p>　　他看到封青巖就微笑點(diǎn)頭，似乎頗滿意封青巖沒有因?yàn)槊麧M天下而得意忘形，而是來早堂繼續(xù)跟他學(xué)《詩經(jīng)》。

　　“弟子，拜見老師?！?p>　　封青巖連忙行禮。

　　“不必多禮?！?p>　　安修擺手，率先走進(jìn)早堂。

　　當(dāng)他在早堂學(xué)了大半個(gè)時(shí)辰回到木屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)木屋前人流如潮，小小的山澗站滿了人。

　　馬車更是停了一路，根本無法進(jìn)入山澗。

　　“君子來了?！?p>　　“封三斗來了?！?p>　　有仆從或?qū)W子大聲喊著，并讓出一條路讓封青巖進(jìn)來。

　　封青巖微微有些意外，朝眾人微微一拱手就走回木屋，站在臺階上詢問諸位的來意。

　　有前來結(jié)交的學(xué)子，有前來送禮或送請?zhí)钠蛷摹?p>　　賀禮，封青巖自然不收。

　　他之前收到的文房四寶，多到他的木屋根本放不下，不得不放在周昌的院落里。

　　但是仆從把賀禮一放就走了。

　　封青巖看著滿地的賀禮，無奈搖搖頭，只能交給書院處理了。

　　請?zhí)故鞘障?，至于去不去是另外一回事?p>　　當(dāng)他送走各種心思的學(xué)子，以及一心要把禮送出的仆從后，已經(jīng)快一個(gè)時(shí)辰過去了。

　　而他還要準(zhǔn)備明天的入學(xué)禮。

　　周天下主要有三個(gè)入學(xué)季，分別為春季入學(xué)、秋季入學(xué)和冬季入學(xué)。

　　即正月農(nóng)事未起，八月暑退和十一月硯冰凍時(shí)。

　　儒教八十一書院的入學(xué)時(shí)間，則在春季，即正月。

　　入學(xué)禮乃是人生的四大禮之一，與成人禮、昏禮（注）、葬禮相提并論。

　　學(xué)子不得不重視。

　　封青巖亦有些好奇書院的入學(xué)禮，竟然給一天的時(shí)間讓學(xué)子去準(zhǔn)備。

　　午后。

　　他乘坐馬車來到書院，和諸學(xué)子一起領(lǐng)取儒服和名牌。

　　儒服，乃深青色的深衣，配有章甫冠和儒巾。

　　名牌，乃黑檀木所制，散發(fā)著淡淡的清香，是書院學(xué)子的身份名牌，傳言能防百毒，泡水可治療多種毒。

　　“章老先生，這名牌真能防百毒？”

　　有學(xué)子舉著名牌好奇問，有些不太相信能防百毒。

　　“能防一般之毒，百毒言過其實(shí)了?！?p>　　老教諭章秀一邊發(fā)放儒服，一邊微笑回答，接著叮囑：“但諸學(xué)子需切記，不能因有了名牌就掉以輕心，它不是醫(yī)家的百解藥丸。”

　　“學(xué)生明白?！?p>　　諸學(xué)子行禮回應(yīng)。

　　名牌正面的正上方，為“葬山書院”四個(gè)大字。

　　正下方則刻著“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”兩句話，以時(shí)刻激勵學(xué)子。

　　背面則是學(xué)子的姓名。

　　“明日的入學(xué)禮，好好爭取。”

　　當(dāng)輪到封青巖領(lǐng)取儒服時(shí)，老教諭低言。

　　封青巖有些疑惑，但見老教諭不再看他，就回禮退回去。

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　　第二天清晨。

　　因昨日老師提前說過，所以封青巖今日就沒有去早堂，而是穿戴儒服章甫，腰間掛著名牌，直接來到書院。

　　這時(shí)書院大門前，早已經(jīng)聚集了上百學(xué)子。

　　“見過師兄。”

　　“見過君子?！?p>　　眾學(xué)子見到封青巖紛紛行禮。

　　封青巖回禮后，就與周昌、牧雨等熟悉的學(xué)子在一起。

　　這次葬山書院的大考，有數(shù)千學(xué)子從各地前來參與考試，但最終只有三百余人得以錄取。

　　差不多是十取一。

　　而敢不遠(yuǎn)千里來求學(xué)的學(xué)子，自然是各地的英才……

　　當(dāng)日從東邊升起時(shí)，書院的大門緩緩打開。

　　“諸學(xué)子請有序進(jìn)入，不得喧嘩，不得爭先恐后?！?p>　　老教諭從里面走出，站在大門左邊示意學(xué)子進(jìn)去，乃是此次入學(xué)禮的司禮者。

　　學(xué)子們安靜下來，一一走進(jìn)大門，繞開大門后的九德之門，朝而側(cè)走去。

　　九德之門后，乃是一個(gè)巨大的廣場。

　　這時(shí)廣場的正北方，以安院主為中心，整齊站立數(shù)十名身穿深灰或淺灰色儒服的教諭和教習(xí)。

　　當(dāng)三百余學(xué)子皆進(jìn)來，并在教習(xí)的安排下整齊站好。

　　“禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令?！?p>　　安院主站前兩步，溫聲對眾學(xué)子道，“吾教汝等入學(xué)禮第一課，乃正衣冠?！?p>　　“先正衣冠，后明事理?！?p>　　安修一邊走一邊說，走到封青巖身前，就伸手幫封青巖整理好衣冠。

　　封青巖趕緊回禮。

　　此時(shí)，安修身后的教諭和教習(xí)，走上前幫助學(xué)子整理衣冠。

　　“衣冠，不僅僅是遮羞，亦是禮，更是人的精氣神?！卑残拚砗梅馇鄮r的衣冠后，負(fù)著手對諸學(xué)子道：“先生為爾等整理衣冠，乃是讓爾等注重儀容整潔，知書明理?！?p>　　“謝過先生?！?p>　　諸學(xué)子齊齊行禮，謝先生正衣冠。

　　而經(jīng)過教諭、教習(xí)為學(xué)子正衣冠后，諸學(xué)子顯得更加氣宇軒昂，這讓封青巖心中有些詫異，錯覺？

　　“諸學(xué)子，隨吾拜圣人?！?p>　　安修說完就轉(zhuǎn)身走去，教諭、教習(xí)有序跟上，隨后三百余學(xué)子緊跟其后，一路來到書院東側(cè)的圣廟廣場。

　　當(dāng)學(xué)子在圣廟廣場站好，安院主就走進(jìn)圣廟，大教諭跟在其后。

　　其他教諭、教習(xí)，則在圣廟前的臺階下站好。

　　進(jìn)圣廟，安院主焚香。

　　“文圣吾祖，恩澤海宇，千古巨人，萬世先師。師以五常，博于六經(jīng)，杏壇春暉，泮池桃李，薪火傳承，百代不熄。大哉夫子，既圣且明。而今吾輩，見賢思齊，文脈綿延，海域再興，德以載物……”

　　安院主的聲音不高，卻傳遍整個(gè)書院。

　　這時(shí)圣廟的上空，則浮現(xiàn)一尊尊虛化的圣像，以及一幅幅圣人教化天下的畫面。四周則有文氣彌漫，或化為瑞獸珍禽，或化為祥云瑞氣，或化為吉祥之物。

　　但是圣人的面容，卻始終看不清。

　　“吾葬山師生，祈祥鞠躬，至虔至誠，祈靈大吉！”

　　作為司禮的老教諭，站在圣廟門口左側(cè)的臺階上，高聲禮贊唱：“承宏愿，緬先哲，眾學(xué)子拜至圣先師及諸位圣人?！?p>　　封青巖好奇看著浮現(xiàn)的畫面，接著與諸學(xué)子跪下叩拜。

　　“有請圣澤！”

　　當(dāng)學(xué)子拜完，老教諭帶著些期待唱道。

　　目光在封青巖、顏山、周昌等學(xué)子身上掃過，顯而是有些好奇，這些學(xué)子會請下何圣澤。

　　不少學(xué)子疑惑起來，不太明白何是請圣澤。

　　但是在此時(shí)，已有學(xué)子迫不及待了，滿懷激動對著圣廟上空的虛化圣像恭敬一禮，道：“學(xué)生請圣澤。”

　　一道文氣飛落，沒入學(xué)子的文宮。

　　這乃最普通的圣澤。

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　　注：昏禮，即婚禮。古時(shí)認(rèn)為黃昏是結(jié)婚的吉時(shí)，所以在黃昏舉行婚禮，故稱昏禮。