第一百零一章 男神是元帥大人（4）

　　“啊，那你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣，要不要去趟校醫(yī)院？”伊菲關(guān)心道。

　　 O的身體過(guò)于脆弱，因?yàn)榍耙惶鞗](méi)睡好而生病的大有人在。

　　“沒(méi)事，一會(huì)坐下來(lái)緩緩就好了。”

　　等到了教室，葉裳容不禁感嘆里邊奢華的布置。

　　整間教室鋪著柔軟的地毯，進(jìn)去前需要將鞋放在教室后邊的鞋柜里。

　　每位學(xué)生的座椅都是由新型材料制成的，坐上去十分柔軟舒適，桌上鋪著由動(dòng)物毛發(fā)制成的軟毯。

　　葉裳容摸了摸桌上的軟毯，若不是有阿麗亞娜的記憶，她或許會(huì)真會(huì)認(rèn)為omega來(lái)學(xué)院就是來(lái)度假的。

　　幾分鐘后，桌前升起一塊透明面板，葉裳容憑借著記憶操控者，沒(méi)過(guò)多久便調(diào)出了今日需要學(xué)習(xí)的課程資料。

　　雖然omega看上去養(yǎng)尊處優(yōu)，平時(shí)什么都不用做，只需要吃好喝好把自己照顧好就可以了。

　　但事實(shí)上，O需要學(xué)習(xí)的東西一點(diǎn)都不少。

　　上午學(xué)習(xí)偏向理論性的知識(shí)，比如“人體構(gòu)造學(xué)”、“蟲(chóng)族歷史學(xué)”、“信息素學(xué)”、“omega急救醫(yī)學(xué)”等等。

　　下午學(xué)習(xí)偏向?qū)嵺`性的知識(shí)，比如一些簡(jiǎn)單的信息素抑制劑的制作。

　　有時(shí)候就算omega并沒(méi)有到發(fā)情期，但在alpha信息素的干擾下，有一定可能會(huì)提前進(jìn)入發(fā)情期，從而發(fā)生混亂。

　　所以說(shuō)，omega在出入一些公共場(chǎng)合時(shí)，都會(huì)給自己注入一劑信息素抑制劑，讓自己短時(shí)間內(nèi)看上去與beta無(wú)異。

　　不同的信息素抑制劑，有著不同的有效時(shí)間。

　　以現(xiàn)在的技術(shù)，一劑最長(zhǎng)能夠持續(xù)三個(gè)月，但它并不能連續(xù)使用，否則會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生損害。

　　有效期為一日的抑制劑，技術(shù)已經(jīng)非常成熟，連續(xù)使用并無(wú)大礙。

　　但這對(duì)于需要長(zhǎng)時(shí)間隱藏自己信息素氣味的omega來(lái)說(shuō)并不是很方便。

　　所以一些omega會(huì)選擇有效期為一個(gè)月和一日的混搭使用。

　　這樣不僅將傷害最小化，也讓持續(xù)時(shí)間達(dá)到了最大化。

　　學(xué)院除了這些課程之外，也有一些如插花、茶道之類(lèi)的課程作為副課，不過(guò)每周排課并不多。

　　今天上午的課程就是蟲(chóng)族歷史學(xué)和信息素學(xué)。

　　葉裳容覺(jué)得，清蓮域的人真要?jiǎng)邮帜_，很有可能從蟲(chóng)族入手，所以上課時(shí)，她聽(tīng)的還算認(rèn)真，課后也去找了一些有關(guān)蟲(chóng)族的資料。

　　借著午休時(shí)間，葉裳容坐在教學(xué)樓下的花園里，利用剛學(xué)會(huì)操作的光腦，查閱著有關(guān)蟲(chóng)族的資料。

　　光腦，是集現(xiàn)代的手機(jī)、電腦、身份證、銀行卡為一體的機(jī)器，因其強(qiáng)大的計(jì)算速度，人們才以光腦稱(chēng)呼它。

　　希喻走到葉裳容身邊，瞥了一眼她的光腦，有些震驚道：“阿麗，你竟然在看蟲(chóng)族歷史！”

　　葉裳容微微皺眉，將光腦收起來(lái)，在腦海里對(duì)盼問(wèn)道：“他能看到我的光腦？”

　　“若不想讓別人看到您光腦中的內(nèi)容，大人可以設(shè)置私密模式?！?p>　　葉裳容輕嗯一聲，接著她看向希喻笑道：“你怎么來(lái)了，伊菲呢？”

　　“伊菲接到了唐殿下的通訊，正與他聊著天?！毕Ｓ鞯溃鞍Ⅺ惸銊e想轉(zhuǎn)移話(huà)題，平時(shí)最討厭蟲(chóng)族歷史的你，竟然在看它！”