——我這樣教學(xué)《夢回繁華》
執(zhí)教：楊小蓉
《夢回繁華》是部編教材八年級上冊第五單元的最后一篇自讀課文。這一單元是初中課本說明文的起始單元，包括《中國石拱橋》《蘇州園林》《蟬》和《夢回繁華》四篇課文，其中前兩篇是教讀課文，后兩篇是自讀課文。單元提示中給出的“工具性”學(xué)習(xí)目標(biāo)是：“學(xué)習(xí)本單元，要把握說明對象的特征，了解文章是如何使用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚f明的；還要體會說明文語...
——我這樣教學(xué)《夢回繁華》
執(zhí)教：楊小蓉
《夢回繁華》是部編教材八年級上冊第五單元的最后一篇自讀課文。這一單元是初中課本說明文的起始單元，包括《中國石拱橋》《蘇州園林》《蟬》和《夢回繁華》四篇課文，其中前兩篇是教讀課文，后兩篇是自讀課文。單元提示中給出的“工具性”學(xué)習(xí)目標(biāo)是：“學(xué)習(xí)本單元，要把握說明對象的特征，了解文章是如何使用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚f明的；還要體會說明文語...