因她歡而喜，因她悲而愁

　　似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，

　　感到新奇，少年把紙鶴拿在手上，垂眸觀察。

　　可能還沒(méi)弄明白，五色流光糖紙，是怎樣，在十幾秒，變成帶翅膀的紙鶴的。

　　又拿出一張?zhí)羌?，平鋪在膝蓋上，爾北眼神得意。

　　“要不要學(xué)？”

　　對(duì)方?jīng)]有回答，而是學(xué)著她的樣子，把糖紙平鋪，等待接下來(lái)的動(dòng)作。

　　“先這樣，然后，再對(duì)折，像這樣……折成一個(gè)米字，再這樣，順著折痕，兩邊像里面擠壓……”...