陸澤打算選擇的就是一本籃球漫畫。
櫻木花道、流川楓、赤木剛憲、三井壽、宮城良田、安西教練、赤木晴子......
這些熟悉的名字影響過80后，90后的青春，講述的是一群熱愛籃球的少年關于夢想和熱血的故事。
這本漫畫的名字叫《Slam Dunk灌籃高手》，是霓虹漫畫家井上彥雄的成神作，在集賢社《周刊少年Jump》1990年42號至1996年27號上連載，單行本在17個國家和地區(qū)發(fā)行。被稱為霓虹運動漫畫三大巔峰之作之一。兩外兩部運動漫畫是關于足球和棒球的。
《灌籃高手》的影響力已經(jīng)超越了一部單純的漫畫作品。當時籃球在霓虹和現(xiàn)在一樣沒有什么人氣，但隨著《灌籃高手》故事的深入，籃球一躍成為當時最熱門的體育運動之一。隨著1993年動畫化，《灌籃高手》大眾認知度達到了最高點?！豆嗷@高手》讓一代代少年開始愛上籃球并最終投身于這項運動。
在霓虹，漫畫通常是先在雜志上進行連載，如果受歡迎，就會繼續(xù)連載下去成為長篇。當連載量夠出單行本的時候，出版社就會出單行本，也就是通常我們所看的漫畫書了。
《灌籃》單行本初版銷量達到250萬套，一舉創(chuàng)下當年的銷量紀錄。
《灌籃》的最終版權收入將達到3億2300萬人民幣，這是陸澤選擇這部漫畫抄襲的原因，可以最快地完成資金積累。即使初期不會有這么多，也足夠啟動很多計劃了。
《灌籃》距離現(xiàn)在還有近3年才會在雜志上刊登。井上大神今年才20歲，他的第一部漫畫還沒開始發(fā)表呢，現(xiàn)在應該還是著名漫畫家北條司的助理。這樣時間也剛剛好，主要人物變動也不需要太大。這么做要對不起大神了，不過大神不愧是大神，巔峰時刻讓《灌籃高手》強制結束，然后跑去畫了另一本神作，那部神作陸澤覺得抄襲都抄不出來。本來陸澤是想畫《七龍珠》的，因為前期人物是根據(jù)中國的四大名著《西游記》改編的，可惜現(xiàn)在正在《周刊少年Jump》連載中，這部漫畫他小時候可是看了好幾遍。大學士還在圖書館又借看了一遍。
漫畫中的場景有部分是參考了霓虹中學的真實建筑創(chuàng)建的，他沒去過霓虹，畫出太多相似的這些場景會讓人懷疑。不過陸澤打算先投前幾期稿子，之后就借口去一趟霓虹國旅游，借口采風尋找靈感。
陸澤首選的雜志是《灌籃高手》原本的連載的雜志《周刊少年Jump》，
《周刊少年Jump》是由日本集賢社發(fā)行，目前為日本發(fā)行量最高的連載漫畫雜志，位列日本三大周刊少年漫畫雜志之首。另外兩家是談講社的《周刊少年Magazine》和小學生館的《周刊少年Sunday》。
不過投稿時，他會同時投幾家，這樣可以擁有更多的主動權。《周刊少年Jump》現(xiàn)在靠著《七龍珠》，發(fā)行量排第一。如果不重視這部提前出現(xiàn)的《灌籃高手》，那陸澤就打算選擇別家。
關于語言問題，他記憶中看過的漫畫是中文繁體版的，動畫是霓虹語加中文字幕。漫畫語言需要翻譯一下，不過重生后的記憶力幫了他很大的忙，日語他并不是沒有基礎，以前去日本旅游的時候就是自己租車自駕的，他是這方面的老司機了。
選擇好了將要畫的漫畫后，下面就是準備工作了。
他很想找到這幾本雜志樣書，估計不太可能，原版肯定不是中文的。
漫畫專用稿紙需要去新華書店才能買到，價格還不便宜。
要說服父母買這些漫畫專用稿紙。這個還是比較容易點，畢竟他已經(jīng)能賺稿酬了。只要等兒童文學那邊再有稿酬通知單來，順便提出買稿紙就可以了。但要說服父母自己將給外國的雜志社投稿，而且還是畫漫畫，那就不太容易了。他平時也會經(jīng)常畫畫，但并沒有畫漫畫這種形式的?？磥硪惨鹊取洞蠡依钱媹蟆房橇怂淖髌泛蟛拍茱@示自己的畫畫天賦。
解決畫畫天賦后，還要解決自己為什么會外國語言的問題。要找本霓虹語的書看看才行了。
寫完稿后的郵寄問題，國際信件現(xiàn)在還比較慢。
如何可以和雜志社的人更方便地溝通，這時候打國際長途還是要跑到郵電局才行。而且話費還非常的貴，記得再過幾年出國務工的大院人員，幾分鐘就幾百塊。
稿酬如何結算。結算是以美元還是霓虹貨幣，又或者是人民幣。陸澤要算算到時候的匯率如何才行?！皬V場協(xié)議”一下讓霓虹貨幣大幅升值了，美元貶值了，他的版權收入以后會是巨額資金，這是一定要提前約定好的。
一旦稿子被采用，陸澤覺得以上都不是問題，雜志社一定會全部解決的。單行本一旦發(fā)行，超高的發(fā)行量一定會讓雜志社專門派人前來和他溝通。即使解決不了，他的前期稿酬也能自己解決上面的一系列問題。
還有最后重要的一個問題就是，他是如何創(chuàng)作出《灌籃高手》的。里面關于打架的內(nèi)容并不適合他這個年齡，他要想好一個理由。這個問題以后應該也會是最多人問的。還好這部漫畫里的感情是比較純情的那種，并不帶有吸引人眼球的顏色。不然更不好解釋了。
陸澤覺得父母對于他和姐姐陸涓的學習并沒有干涉，完全是放養(yǎng)式的，估計也是因為姐姐的學習成績一直很好，寫作業(yè)也根本不需要操心。根本沒有以后那種家長陪孩子寫作業(yè)就會發(fā)瘋，脾氣再好也能發(fā)飆。他們哪里知道這里面也有陸澤的一份功勞，看到姐姐寫作業(yè)時遇到問題，他都會悄悄地幫忙。
陸澤覺得基本上能考慮到的問題都考慮了，沒想到的等時間操作時再完善，下面就是一個個去解決了，同時給父母提前打“預防針”，等到和他們說的時候不會太吃驚。