第七十五章 孩子們的學(xué)習(xí)熱情
幾乎是想都沒(méi)想，于秋就第一時(shí)間點(diǎn)擊了物品獎(jiǎng)勵(lì)任務(wù)，讓他比較意外的是，這個(gè)任務(wù)會(huì)有三個(gè)獎(jiǎng)品選項(xiàng)。
第一個(gè)獎(jiǎng)品是打火機(jī)一個(gè)，只需要于秋完成生火任務(wù)就能領(lǐng)取任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，使用多種方式完成生火任務(wù)，獎(jiǎng)品有加成。
第二個(gè)獎(jiǎng)品是調(diào)味雞精一包，需要于秋制作出一種一百人吃了都說(shuō)好的新型調(diào)味料才能領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，超額完成任務(wù)獎(jiǎng)品有加成。
第三個(gè)獎(jiǎng)品是南瓜種子一斤，需要于秋種植出非原產(chǎn)地作物一種才能領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，原產(chǎn)地范圍限制是三千公里，超額完成任務(wù)獎(jiǎng)品有加成。
三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)選項(xiàng)，他只能選擇其中一項(xiàng)，其余兩個(gè)會(huì)自動(dòng)消失，從難易程度來(lái)講，第一個(gè)任務(wù)自然是最簡(jiǎn)單的，第二個(gè)任務(wù)稍微難一點(diǎn)，但是作為廚師的于秋也一樣可以輕松完成，可第三個(gè)任務(wù)就有點(diǎn)難了。
三千公里，也就是六千里的距離，而且還是直線(xiàn)距離，這幾乎輻射了大唐全境，因?yàn)?，算直線(xiàn)距離的話(huà)，后世的京城到海南島，也才三千公里呢！
現(xiàn)在洺州所在的位置，比后世的京城還要靠南幾百里，也就是說(shuō)，即便是海南島的作物，被于秋引進(jìn)到?jīng)持輥?lái)種植，都不算完成任務(wù)，必須得去更南的東南亞地區(qū)。
往東話(huà)，至少要到倭島，往西，要到差不多要超過(guò)后世烏魯木齊左右的位置，那邊現(xiàn)在應(yīng)該是高昌國(guó)的地界，往北，則是要到歐洲戈壁灘那邊去了，這些地方，于秋想要快速的去到，基本不可能，等于這個(gè)任務(wù)他目前是無(wú)法完成的。
“看來(lái)，這種以種子為獎(jiǎng)品的任務(wù)，被系統(tǒng)設(shè)了很高的難度限制?！庇谇镉行┯魫灥脑谛睦锏馈?p> 同時(shí)，他也直接選擇了難度最低的打火機(jī)任務(wù)，因?yàn)?，快速的完成了任?wù)，他就能領(lǐng)取新的任務(wù)，如果種子類(lèi)任務(wù)里面有土豆，紅薯，玉米的種子，那么就算再難，他也要跑一趟東南亞，或者是西域的，這可是能改變所有人命運(yùn)的東西。
憨子他們今天有不少的收獲，就單單洺山而言，大小不過(guò)數(shù)十峰而已，但是它左邊連著聰明山，右邊連著元寶山，背后依著太行山脈，水源十分充足，林木也十分茂盛，野生動(dòng)物自然也就比較多了。
幾個(gè)墊了干草的竹籮筐里，于秋看到了至少數(shù)百枚指頭大小的麻雀蛋，還有許多羽毛都沒(méi)有長(zhǎng)全的小麻雀，原來(lái)，憨子他們?cè)诖蜇i菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片滿(mǎn)是小洞的山壁，里面全部都是麻雀的窩，現(xiàn)在，這些麻雀窩已經(jīng)被他們?nèi)慷继涂樟恕?p> “不錯(cuò)，不錯(cuò)，這種大麻雀繁殖起來(lái)很快，養(yǎng)起來(lái)之后也算是一種家禽。”于秋摸了摸求表?yè)P(yáng)的憨子和大頭的腦袋道。
給他們灌輸了養(yǎng)殖的概念之后，他們?cè)倏催@些山里的小動(dòng)物的目光就不再是食物那么簡(jiǎn)單了，因?yàn)?，用一些人根本不吃的東西可以養(yǎng)活它們，而養(yǎng)活它們，就能得到更多的吃食，這就是一種食物的源泉，也是他們?cè)趯a(chǎn)能放大的表現(xiàn)。
當(dāng)然，于秋還要教會(huì)他們一些養(yǎng)殖的知識(shí)，比如這些小麻雀，其實(shí)生命力很強(qiáng)，但不能讓孩子們拿在手里玩，否則很快就會(huì)玩死，將其放在籠子的草窩里，保持安靜就好。
吃食方面，麻雀是一點(diǎn)都不講究，幼鳥(niǎo)多喂幾只毛毛蟲(chóng)，稍微大一些，嫩葉，谷物，草籽，它都吃，只要不讓它學(xué)會(huì)飛，它的身體就會(huì)越長(zhǎng)越肥，同時(shí)，開(kāi)始熱心于交配產(chǎn)蛋，繁殖力極強(qiáng)。
小時(shí)候，于秋就是爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，玩麻雀的高手，在他將這些經(jīng)驗(yàn)講給憨子們聽(tīng)之后，他們記的很認(rèn)真，如果這幾百只麻雀能存活，那么，于秋之后就可以在系統(tǒng)里面領(lǐng)取數(shù)百只良種家養(yǎng)麻雀的獎(jiǎng)勵(lì)，僅憑幾百只，一年就能輕松繁殖出幾萬(wàn)只來(lái)，然后，持續(xù)的為大家提供吃食。
同時(shí)，這也給于秋提了個(gè)醒，靠山就要吃山，糧食不足的時(shí)候，還需要發(fā)動(dòng)更多的青壯往深山里走。
畢竟，這個(gè)時(shí)代的山林，都像后世的原始森林一般，植被豐茂，可以吃的東西很多，但是野獸也很多，于秋之所以敢讓憨子他們這些孩子進(jìn)山，也是因?yàn)榇饲疤K定方已經(jīng)帶軍隊(duì)將附近山林的猛獸清理過(guò)一遍了。
一頓野菜加豆腐還有雜糧煮出來(lái)的糊糊，就是孩子們的晚餐了，有鹽，還有于秋之前制作的豆醬作為調(diào)味料，它的味道還算是不錯(cuò)，連于秋自己，也吃了一大碗。
飯后，他則是開(kāi)始帶著孩子們往幾個(gè)圓球狀的陶缸里加干柴，這是一種以柴火為燃料的較為特殊的燈具，于秋將其稱(chēng)之為陶燈，它的作用是漂浮在水庫(kù)的水面上燃燒，吸引山里的飛蛾撲過(guò)來(lái)，被燒紅的陶壁燙死燙傷之后掉落水面，給水庫(kù)里的魚(yú)食用。
可別小看了這么一個(gè)裝置，由于這個(gè)時(shí)代的生態(tài)環(huán)境好，山里的昆蟲(chóng)也是多的要命，如果一個(gè)陶燈里的火能夠燒一兩個(gè)時(shí)辰，那么，至少能讓幾百上千條魚(yú)吃上一頓比較有營(yíng)養(yǎng)的昆蟲(chóng)食物，這是于秋在山莊里的燈具點(diǎn)燃了之后想到的，因?yàn)橥鶡艟呱蠐涞睦ハx(chóng)太多了，即便是有墻壁和窗戶(hù)阻隔，于秋都不敢讓大家點(diǎn)起太多燈，怕引起火災(zāi)。
而燒制這個(gè)東西，對(duì)于寡婦村的陶瓷窯來(lái)說(shuō)，可不算什么難事，今天于秋只帶過(guò)來(lái)了四個(gè)做試驗(yàn)，之后如果有效果，會(huì)帶來(lái)更多。
很快，一個(gè)個(gè)裝了干柴為燃燒原料的大陶燈就被于秋和孩子們搬到了水庫(kù)旁邊，點(diǎn)燃了火之后，就用竹篙推著它，向水庫(kù)中央緩緩飄浮去，不多時(shí)，大家就看到了蚊蟲(chóng)飛蛾開(kāi)始圍繞陶燈旋轉(zhuǎn)飛舞的場(chǎng)景了，然之后，就是一些魚(yú)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的圍在陶燈附近，冒頭吃那些蚊蟲(chóng)。
“秋哥兒你真是厲害，居然能想到這種不費(fèi)吹灰之力給魚(yú)找吃食的辦法，我就想不到?！笨吹竭@么神奇的一幕，小冬用十分崇拜的眼神看向于秋道。
“那是因?yàn)槟銈冏x的書(shū)太少，掌握的知識(shí)不足，從明天開(kāi)始，我將教你們更多的知識(shí)，讓你們自己也可以想到很多種這樣的辦法來(lái)養(yǎng)殖，耕種，治病，或者制造各種更加先進(jìn)好用的工具。
所以??！大家今天回去之后，要好好睡覺(jué)，明天早上記得早點(diǎn)起床到前院的大廳來(lái)聽(tīng)講，我最多講到午時(shí)就會(huì)回村子里干活，要是要懶蟲(chóng)起晚了，就學(xué)不著這樣的本事了。”
“快快快，我要去睡覺(jué)，明天我要做第一個(gè)起床的人……”
“我才要做第一個(gè)起床的人，我一定能把秋哥兒的本事全部學(xué)會(huì)的……”
于秋給村子里帶來(lái)的改變，這些孩子們都是親眼見(jiàn)到的，從小到大，他們就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像于秋這么強(qiáng)大的人，所以，對(duì)他的本事也十分好奇，而只要他們對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣，于秋就覺(jué)得，自己能夠教好他們。
此時(shí)，他大致都想好了之后怎么教授這些孩子們了，就從生火和溫度開(kāi)始，因?yàn)椋瑒偛旁邳c(diǎn)燃陶燈的時(shí)候，于秋已經(jīng)完成了生火的任務(wù)，但是對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，可不僅僅只有用火石打火這一種取火的方式，多弄幾種出來(lái)，系統(tǒng)任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)也能有所加成。
有了溫度的慨念，并且營(yíng)造恒溫環(huán)境，他們就能大規(guī)模的孵化小雞小鴨或者麻雀，于秋可并不是要孵化這些蛋去養(yǎng)殖，而是要孵化出來(lái)，完成系統(tǒng)任務(wù)，兌換良種的家禽，再以這些良種家禽為基礎(chǔ)，發(fā)展壯大養(yǎng)殖業(yè)。