“蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥，宣城還見杜鵑花。一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴?！贝筇评畎?，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，在安徽宣城見杜鵑花開，想起古蜀國(guó)望帝的春心所托之杜鵑鳥，事業(yè)沒有歸宿，此身沒有寄托，遙望故國(guó)家鄉(xiāng)，胸中懷冰抱雪，苦楚順著血管爬進(jìn)身體之樹。每年的農(nóng)歷三月三，眉州的學(xué)子們都涌向點(diǎn)燈山，涌向綿州青蓮，涌向李白讀書臺(tái)憑吊，祈禱詩(shī)仙庇佑自己登科及第。張易簡(jiǎn)每年也帶著他的弟子們前來拜祭，見證道家的逍遙——詩(shī)和遠(yuǎn)方，寄托他們的夢(mèng)和理想：“蜀之人無聞則已，聞則杰出。是生相如、君平、王褒、揚(yáng)雄，降有陳子昂、李白，皆五百年矣。白本隴西，乃放形，因家于綿。身既生蜀，則江山英秀?！保ㄎ侯棥独詈擦旨颉罚?p> 讀書臺(tái)位于山頂，放眼山下，平通河盤繞山間，油菜麥苗淺黃淺綠，一片片草吸飽了露水，起伏的鼾聲大過月亮。據(jù)說當(dāng)初的夜晚，李白“秉燭夜游”，周圍數(shù)十里都能看見燈光。讀書臺(tái)周圍的樹冠和枝條都向中心的太白祠傾斜，太白祠有聯(lián)云：“書可讀于臺(tái)上，字應(yīng)化入庫(kù)中。”
蘇軾仰視高懸于壁上杜光庭的題詩(shī)：“山中猶有讀書臺(tái)，風(fēng)掃晴嵐畫障開。華月冰壺依舊在，青蓮居士幾時(shí)來？”，“青蓮居士，幾時(shí)來？”蘇軾從心里找出了一個(gè)嶄新的疑問，“我在不同的路上想你／許多時(shí)候／我不知道我在哪里／命運(yùn)顛覆／還有一個(gè)名字讓我愿意握在手心／如一個(gè)符物／能夠穿過一個(gè)山頭的霧靄...”(余秀華），他恍然記起李白也有個(gè)道人老師——趙蕤趙云卿：
“白玉一杯酒，綠楊三月時(shí)。
春風(fēng)余幾日，兩鬢各成絲。
秉燭惟須飲，停竿也未遲。
如逢渭川獵，猶可帝王師?！?p> 那個(gè)夜晚月明星稀，曾結(jié)客少年場(chǎng)的李白，身著麻褐短衣，初來戴天山，向道人趙蕤求學(xué)《長(zhǎng)短經(jīng)》：
“汝果然是李客家的兒郎？”
“某是李白?！?p> “汝訪某來，必有緣故?！?p> “大道如青天，我獨(dú)不得出，來求神仙指點(diǎn)?！?p> “出欲何往？”
“學(xué)一藝、成一業(yè)、取一官——”李白笑了，“謀一國(guó)，乃至平一天下，皆佳！”
“若是學(xué)了一藝，而不能成就一業(yè)，抑或成就一業(yè)，卻不能掠取一官，抑或掠取一官，但不足以謀事一國(guó)，而謀事一國(guó)卻攪得天下大亂，可乎？”
“亦佳！”（張大春《大唐李白》）
“某亦佳！”蘇軾拍著殿內(nèi)的磚墻，那一切遙遠(yuǎn)的清晰和臨近的模糊都為他守著寧?kù)o與欲狂的秘密，那秘密的三只福杯是生命的饋贈(zèng)，愛的庇護(hù)和永恒的熱烈。
李白出蜀無成，酒癮安陸，“見鄉(xiāng)人相如大夸云之事，云楚有七澤，遂來觀焉。”將安陸之云夢(mèng)做楚國(guó)之云夢(mèng)，入贅唐朝前宰相許圍芝家，娶了其漂亮的孫女許紫煙，蹉跎十年，早把云山、夢(mèng)山、方九百里的云夢(mèng)大澤拋于九霄，“那自知冷暖的魚，只是一些飲水而愁的浪”。
“威靈怒兮意蹇蹇，神軀墜兮天道損。出不入兮往不返，江海逝兮呴噓遠(yuǎn)。
與君游兮任青空，一朝墮兮黃埃中。聲形違兮何可容？魂魄歸兮為鬼雄?！保ɡ畎住对茐?mèng)賦》其六）
直到有一天，蘇軾走過人世互為陌生的路后，他才體會(huì)到李白那疼痛而又哭泣的心，接著《云夢(mèng)賦》的句意，托名《李白謫仙詩(shī)或謂李白作》，“延伸并刻畫了李白日后周折于窮達(dá)之間，冰火在抱，依違兩難，不得不寄于游仙的詠嘆?！保◤埓蟠骸洞筇评畎住罚?p> 我居青空里，君隱黃埃中。
聲形不相吊，心事難形容。
欲乘明月光，訪君開素懷。
天杯飲清露，展翼登蓬萊。
佳人持玉尺，度君多少才。
玉尺不可盡，君才無時(shí)休。
對(duì)面一笑語(yǔ)，共躡金鰲頭。
絳宮樓闕百千仞，霞衣誰與云煙浮。