他從不爭吵，也沒有什么風(fēng)頭，卻叫葉萱不由自主的想要站在他的身邊，安安靜靜的呆著。
葉萱知道，那是一種歲月沉淀之后的安穩(wěn)氣質(zhì)，由內(nèi)而外的散發(fā)出來，也夾雜了一些舊式文人的篤定氣度。
那仿佛是一種外表普通，聞起來卻十分醇香的酒，叫聞過一次的人就再也不想多聞其他的酒一下。
那里面沒有浮躁和吵鬧，沒有功利和爭搶，有的只是恬然淡定。仿佛鬧市結(jié)廬，好像紅塵古寺。
葉萱雖然從不知道真正有修養(yǎng)的人是什么樣的，但是在看到語文老頭的一瞬間，她忽然明白了。
相比一班的語文老師，她更愿意簡簡單單的呆在語文老頭的身邊，即使什么話都不說，卻感覺到了來自歲月的那種綿延的力量。
那個時候，語文老頭也只是淡淡的看她一眼，從不會多說什么，又繼續(xù)抽他的香煙去了。
煙氣裊裊，白色的煙圈輕輕飄上湛藍(lán)的天空。隨之而抬起的也有語文老頭仰望天空的腦袋。
他在想些什么呢？
他從不對外人說。
葉萱不由自主的也抬起頭，看著遠(yuǎn)方那一片寧靜安穩(wěn)的藍(lán)。
這個時候，她真的感受到了歲月悠長，時光靜好，那種日子無端端的被拉長了的感覺。
回過神來，一班的語文老師依然在喋喋不休。
看起來倒不像是一個老師，而更像是一個市儈的小丑。
雖然這么說葉萱心里會有些抱歉，但是她真的是這么想的。
這個時候趙晶又轉(zhuǎn)過頭來對葉萱道：“你看到教室后面的那個魚缸了嗎？”
葉萱不由得又往后看了看，果然在教室最后面的窗臺上看到個里面全是魚的魚缸。
不僅僅是魚缸，在魚缸的旁邊還放著兩盆花。
是叫不上名目的小花，開的卻分外惹眼好看。
葉萱心道：“怎么？一班教室里竟然允許養(yǎng)魚跟養(yǎng)花嗎？”
這是個什么樣奇怪的班級？其他班級都不被允許的事情，在這里竟然還有人這么大膽的干了出來？不是說朱老師特別嚴(yán)厲嗎？
那他又是怎么允許這人干出這樣出格的事情的？
葉萱的眼神慢慢收回來，跟趙晶的眼神接觸了。
她的眼神里全都是莫名的、探究的，詢問的意思。
趙晶看出來之后，輕輕一笑，又一次像是炫耀自己珍藏的寶藏那樣，低聲對葉萱道：“瞧見沒，那全是我們班丁浩遠(yuǎn)養(yǎng)的?！?p> 葉萱眉頭微動，輕輕笑了笑。
她跟丁浩遠(yuǎn)雖然初中三年同學(xué)，可也只是最后一年因?yàn)樽徽{(diào)動才彼此真正認(rèn)識的。
說到了解，葉萱覺得她還真的不太了解丁浩遠(yuǎn)。
喜歡總是很簡單，只需要一個眼神，一個動作。
而了解卻是需要時間的天長地久。
趙晶眼底的笑意比剛剛更深了，她雖然跟丁浩遠(yuǎn)之間什么都沒有，只是普通同學(xué)，可此時此刻葉萱在她的眼里卻是比自己丁浩遠(yuǎn)離更遠(yuǎn)的人。
原來人如果沒有對比還不覺得有什么，有了對比之后，就會從心里感到開心。
只聽趙晶繼續(xù)道：“他們說丁浩遠(yuǎn)養(yǎng)這些全都是為了他喜歡的那個人?！?p> “我們班男生說，他親自說過，想把這些拿給他喜歡的那個姑娘看呢?！?