390、含苞待放
篆刻這種標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)技藝,為什么容易失傳。
就在于萬(wàn)長(zhǎng)生他們習(xí)慣的這種師徒傳授,只要哪個(gè)當(dāng)師父的懶惰點(diǎn),又或者是杜雯說(shuō)的那種再優(yōu)秀的藝術(shù)家,不見(jiàn)得是好教育家,茶壺煮湯圓有貨倒不出來(lái)的沒(méi)法教好徒弟,再或者始終沒(méi)法找到有天賦的好徒弟。
再好的傳統(tǒng)技藝,也就戛然而止了。
歷史上多少璀璨的手藝,都是這樣單線傳承中斷掉的。
所以現(xiàn)代教育模式的意義就在于廣泛的推動(dòng),從巨...
中秋月明
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