只用一擊，恐怖的破壞力直接拍碎所有人的希望與笑容。
起碼三分之一的同學在此次攻擊中傷亡，殘破的墻體下整個怪物更加猖狂，不住地用手進行示威試的拍打著附近的一切，每一擊都發(fā)出震震巨響。
聚合喪尸（中級）：由多只喪尸一同尸變時引發(fā)的變異，最強大的病毒成為主體，吸取其他喪尸后所變而成。有著強大的破壞力以及比一般喪尸更加堅硬的皮膚。具體體格根據(jù)主體生前狀態(tài)改變。（此只怪物似乎生前由于部分原因?qū)е率ヒ曈X以及部分聽覺，因此有著良好的嗅覺存在）
回過神來的李楓這時才真正證明凝視怪物，洞察所獲得的消息才姍姍來遲。
前面是怪物的介紹，后面則是連大致狀態(tài)都有所獲取。反而讓李楓有些許放心，認為找到了一線生機。
因為根據(jù)之前自己大量實驗，越是強大的怪物看到的信息越少，越是弱小的看到的情報越多。說明這只怪物還并不算是無敵，只要有破綻就有逃生的希望。
冷靜的看著面前，自己處在最角落之處還未引起怪物的注意，整個超市之中全是同學的尖叫與慘叫聲。
怪物一陣示威的拍擊之后嚇得有些同學是腿腳發(fā)軟連站立都無法站起。怪物好像笑了，雖然看不出來但感覺絕對在嘲笑一樣。發(fā)出嗚嗚的愉悅聲，然后才再次向前撲去，直接一巴掌帶走兩名之前受到重傷的同學。
“不好，快跑！”
在鄭天奇的呼喊之下，聲音未落，李楓卻是先發(fā)制人。在怪物被同學所吸引的瞬間就從陰暗的角落出現(xiàn)，在這并不算大的超市中幾步跨出，就這樣在怪物仍在示威進攻前方的時候從側(cè)身的縫隙順利逃出。
看到李楓的逃出以及鄭天奇的話音剛落，同學們也是終于反應過來，猛然所有人就這樣爆發(fā)出了一陣驚人的爆發(fā)。紛紛自殺式的沖著門外跑去，不跑必死無疑，跑了還有一線生機。就這樣所有人都抱著最后的希望向前沖刺。
怪物雖想比普通的喪尸來說有那么一絲智慧，但總體看上去也并不算高。同學們逃跑并未進行阻止與堵門，而是只是憤怒的一次揮拳，將一個倒霉蛋直接擊殺后并未進行任何追擊堵截，而是向著深處被綁起來的張偉鵬走去。
“走好”李楓心中感謝著這時救住自己的魚餌，讓自己有足夠多的時間進行戰(zhàn)略性的撤退。
自己用那瘦弱的身體跑出足夠遠后，才感覺到一陣由恐懼以及勞累相加襲來的疲憊，大口大口的喘著粗氣。
回過頭看去，超市在自己眼中已經(jīng)小的勉強看清，逃出來的同學看不清有著多少，零零散散不知道是跟風還是有人指揮，向著宿舍樓跑去。
而因為自己是最早逃跑因此比較遠距離的存在，所以怪物最先鎖定其余同學，在后面飛奔跑去。
“呼”
李楓松一口氣，同一時間大口喘著粗氣，為剛剛自己那拼命地沖刺調(diào)整著心率。這一事件不斷后悔自己究竟為何平日里不鍛煉身體，到如今只落得如此一個危險的地步。
心里默默感謝著同窗多年的白癡同學選擇了和自己不同也是最錯誤的道路，他們認為狹窄的宿舍樓可以阻擋這個怪物的腳步？怕是過去之后發(fā)現(xiàn)自己成為所謂的甕中鱉那就可笑之極。
不說怪物能不能蠻力破壞進去，單是破壞掉大門源源不斷的普通喪尸都能把所有人全部淹沒。
來不及感慨太多，內(nèi)心優(yōu)先考慮自己的想法在李楓腦中不斷充斥。以及一開始就規(guī)劃好的備用路線此時此刻也讓自己不得不真的使用。
早在知道自己要多一天的停留以及額外情況就考慮到了如果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移何處。
正和同學們逃跑的地方相反，自己選擇了最遙遠的距離，也就是處在整個校園中最偏僻的角落之處，也就是工具房的位置。
那里本身附近就是一片荒涼，是一片學校種植的花花草草甚至可以說是野花野草。據(jù)說是準備今后蓋新教學樓的空地，但可能由于各種問題也是一直沒有進程，就成為了一片荒地偶爾有小情侶其那里約個會什么的。
對于李楓這種單身年齡等于生活年齡的人自然是無緣這種地方，只不過是每學期一次的義務(wù)勞動會來到這里領(lǐng)取一些工具象征性的做一些事情。
沒有記錯的話這里從鐮刀鏟子錘子到各種各樣的輔助型工具是應有盡有，無論是隱蔽性安全性還是防衛(wèi)性都是大幅度提高。
順便還有一點那就是李楓在賭，還是和在醫(yī)務(wù)室那里會生成藥品一樣在賭。賭著最遠的地方有著或多或少的獎勵。
在傳統(tǒng)的rpg之中，為了哪到各種各樣的寶箱，在迷宮之中李楓是最不愿意一次性選對正確的出路，因為自己知道在死路和彎路和彎路上必定有寶箱的存在?？赡芾锩娌]有什么好東西，但就是不想要錯過，因此從不怕走到錯誤的道路上去，只要能改過來，那就可以。
因此李楓在賭那里會有其余對生存有著不錯幫助的道具，可以幫助自己在這場游戲中存活。
但所在位置可以說是與當前的位置對角線的存在，路程遠遠不是自己這個體弱的人可以輕易跑到。為了留存體力好方便找都，也是跑跑停停，總是找到一小間屋子或者其他的較安全處躲藏。
也許正因為自己不是直線奔去，而是貼著學校圍墻前邊繞著遠路。四周的喪尸并不算多，基本屬于自己可以輕易躲避的程度。大批的喪尸都在中間等游蕩，也就是越繁華的地方，越是有著更多數(shù)量的敵人。
奔跑之中很快順利來到轉(zhuǎn)交處，這里是學校圍墻的一個角落，只要轉(zhuǎn)過這個彎，就說明已經(jīng)成功逃離一半的距離。
但事與愿違，轉(zhuǎn)角處的一棟房子讓活動空間變得異常狹窄。而正中間正有一直喪尸正在對著墻邊無意義的拍打，無論怎么看都不像是可以安然通過的樣子。
再看看建筑物的另一邊，如果不從墻角通過而走中間的位置，單是連綿不斷的低吼聲就讓自己不想去猜想中間究竟有多少只喪尸在那里。
思考之余未著急沖入，這時才想起自己懷中的在醫(yī)務(wù)室那里搜集到的書本，之前在超市那么狹窄的空間之中一直沒有拿出，目的就是為了吞這口獨食。現(xiàn)在終于有機會一見，是否能夠?qū)ψ约航酉聛碛兄P(guān)鍵性的用處。
初級醫(yī)療知識：學習后使用所有治療性道具效果增加，止血道具附帶治療效果，所有治療類消耗道具小概率增加額外效果。具體效果根據(jù)學習程度以及熟練程度而定，學習后消失。（學習成功率：80%）
不愧是醫(yī)務(wù)室出現(xiàn)的書籍，原來就是一本技能書。但萬萬沒想到技能書還有著學習的成功率，后面的數(shù)值不出意外又是洞察所知。
二話不說肯定是立馬學習，這么高的成功率在幸運屬性的加持下還不是手到擒來。怎么說自己還有這不少的繃帶，這樣不止止血的效果還附帶醫(yī)療，對今后的幫助絕對有著重要的用處。
突然間就感覺自己好像知道自己怎么使用一樣，好似系統(tǒng)在腦海中就這么灌輸，雙手捧著書籍心中默念著學習，感受著書籍的內(nèi)容，逐漸看著書籍上散發(fā)的光芒進入到自身的身體之中，知道這已經(jīng)是屬于學習中。
漸漸光芒消失，手中的書也隨風消散的無影無蹤。
滿心歡喜的再次打開自己儀器的人物界面，向自己被動上看去，但被動上依舊一個大大的：體弱，再無其他詞語。
不對，難道是主動？但無論怎么翻看，無論哪個頁面都沒有任何的信息，甚至連天賦都進行了查看。
“操，該不會失敗了吧”
意識到發(fā)生了什么的李楓是感覺到一陣無語，自己還有著幸運以及聰慧的天賦，這么高的幾率竟然可以學習失敗？或者說看到的幾率已經(jīng)是加成后的概率？剛對日后的生存有了足夠信心的自己是仿佛從天堂一腳踏入地獄，感覺這狗屎一樣的系統(tǒng)就是在拿自己開著玩笑。
看著手上原本的書籍變?yōu)榭諝猓约白约耗强湛盏募寄軝?，只得無奈發(fā)出一聲長長的嘆息。