第44章 童話(huà)都是騙小孩的
許夢(mèng)
20XX年12月3日星期五陰
升入高二，所謂的集體活動(dòng)除了大家都必須參與的考試再?zèng)]什么新鮮的。班里的同學(xué)大多數(shù)迫于成績(jī)壓力，對(duì)元旦聯(lián)歡都持著“可遠(yuǎn)觀不可褻玩鄢”的態(tài)度。易楠雖提出了方案，但討論的熱度一過(guò)，真正準(zhǔn)備參與的人其實(shí)并不多。
放學(xué)后，班長(zhǎng)李家梁留下幾個(gè)班委和我準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。百般推脫，我最終還是被他以魏佳的名義半脅迫半哄騙的拉到了?；顒?dòng)室。
“咱們得想個(gè)辦法調(diào)動(dòng)大伙的積極性，目前為止主動(dòng)參與元旦節(jié)目的排演只有三個(gè)人?！睅讉€(gè)人隨意找了座位坐，李家梁先說(shuō)了話(huà)。我自覺(jué)地坐到了所有人的最后面。
從入學(xué)那天起，李家梁就被選任為我們班的班長(zhǎng)，當(dāng)初大家選他不為別的，就為了他長(zhǎng)得一副忠厚老實(shí)為民做主的模樣，他倒也沒(méi)辜負(fù)大家的期望，為了班里大大小小的事也的確沒(méi)少發(fā)愁；易楠轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后，就順利的接任了學(xué)委的職位，幾次考試的成績(jī)足以證明他確實(shí)配得上這個(gè)頭銜；孫筱雯是班里的文藝委員，她的民族舞是從小練到大的，彎腰側(cè)翻一字馬都毫不費(fèi)力，肢體極其協(xié)調(diào)不說(shuō)也人熱情洋溢；車(chē)慧是我們的生活委員，班里哪個(gè)同學(xué)發(fā)了燒，哪個(gè)同學(xué)丟了飯卡，找她基本都能解決；還有趙義，體育委員，粗看看就和信旸沒(méi)什么兩樣，但沒(méi)我?guī)煾缚雌饋?lái)眉目清秀就是了。剩下和這個(gè)“官方組織”沒(méi)什么關(guān)系的我，哎，什么見(jiàn)義勇為道德模范啊，早知道現(xiàn)在是這樣一個(gè)結(jié)果，當(dāng)初應(yīng)該狠狠心把樹(shù)枝掰斷。
我正嘆著氣，筱雯發(fā)了言，“我覺(jué)得易楠的主意挺好的，如果咱們能先寫(xiě)個(gè)大概的劇本出來(lái)，是不是同學(xué)們參與起來(lái)就容易些了。”
“這個(gè)好啊。這樣大家參與起來(lái)就方便了，積極性自然高。”
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，咱們現(xiàn)在就是缺個(gè)劇本?！?p> “劇本也太難了吧，這一時(shí)半會(huì)哪寫(xiě)的出來(lái)。”
“這有什么，咱們可以改現(xiàn)成的啊，什么童話(huà)啊，名著節(jié)選啊，都可以啊?！?p> 幾個(gè)人你一言我一語(yǔ)商量的熱火朝天，我其實(shí)也在心里盤(pán)算著童話(huà)劇的利弊。按凌冰說(shuō)的，冉冉也排了舞臺(tái)劇，同一種類(lèi)型的節(jié)目都被選上的可能性并不高，面對(duì)冉冉這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，我們班的劇本確實(shí)不好選擇。我正猶豫要不要說(shuō)出這些顧慮的時(shí)候，李家梁又一次看向了我，我本能剛要低下頭去，他馬上掐斷了我的念頭。
“許夢(mèng)，你也說(shuō)說(shuō)，你有什么特別喜歡的劇本嗎，故事也行?！?p> “我？”
喜歡的劇本？我當(dāng)然有了，故事？我更是多的數(shù)不過(guò)來(lái)。從八歲那年起，這無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的童話(huà)就在我心里排演了不知多少遍，什么石子精靈穿越風(fēng)之谷，什么解除黑暗森林魔法封印，什么幽遠(yuǎn)的鈴聲之夜鶯守護(hù)者，可所有這些，十六歲的我怎么可能在這里拿出來(lái)說(shuō)。
“我不太擅長(zhǎng)，還是你們選好，我積極配合?！?p> 我學(xué)著家梁的樣子憨厚的笑回給他。低下頭才又想起自己的盤(pán)算，被情緒沖昏了頭的我竟讓忘了說(shuō)。
“童話(huà)劇吧，”又是易楠，“童話(huà)應(yīng)該是比較容易廣泛接受的題材，選個(gè)大家都比較熟悉，人物相對(duì)多的當(dāng)劇本，參與起來(lái)也簡(jiǎn)單?！?p> 幾次意見(jiàn)僵持不下時(shí)，都是他重新指了方向，他果然還是那個(gè)“他”。
“灰姑娘吧，舞會(huì)的場(chǎng)景可是需要很多人的。”筱雯最先應(yīng)和。
“你那個(gè)參與度不高啊，大家都干站著。我覺(jué)得美人魚(yú)也行啊，我可以用最標(biāo)準(zhǔn)的泳姿表演美人魚(yú)身邊的保鏢。”趙義邊說(shuō)邊比劃著游泳的動(dòng)作。
“你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)美人魚(yú)出場(chǎng)時(shí)是跟著保鏢的?！斌泠┬χ鴳换亓怂?。
一向穩(wěn)重的車(chē)慧想了想說(shuō)，“我覺(jué)得彼得潘也不錯(cuò)?！?p> “彼得潘？”
“嗯，咱們現(xiàn)在每天面對(duì)這么多的考試和作業(yè)，應(yīng)該每個(gè)人都回到小時(shí)候，跟彼得潘一起做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子吧。”
彼得潘。
我硬硬的擰了幾回脖子還是忍不住得看向易楠，他專(zhuān)注的神情告訴我，關(guān)于這個(gè)故事的一切，他都不記得。
我坐在一邊，只是附和著，沒(méi)再發(fā)過(guò)言。
幾番討論下來(lái)，大家決定由提議的幾個(gè)人先按照自己想法寫(xiě)個(gè)大致的劇本出來(lái)，再投票選出最適合的一個(gè)進(jìn)行排演?？粗蠹茵堄信d趣的樣子，我的猶豫終是沒(méi)有說(shuō)出口。
捱過(guò)了尷尬又痛苦的時(shí)光，我終于可以回家了。天已經(jīng)暗下來(lái)了，再不回去奶奶真的要擔(dān)心了。
我急著跑向公交站。
“許夢(mèng)?！?p> 下意識(shí)的停了腳步，反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)熟悉的聲音是易楠的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)處躲藏了。
“看你剛才一直沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)，沒(méi)有你喜歡的童話(huà)劇嗎？”
我愣愣的看著他，有些沒(méi)辦法控制自己的表情。我該怎么回答你呢，告訴你我最喜歡“彼得潘”嗎？告訴你我們?cè)?jīng)一起排演過(guò)無(wú)數(shù)次這個(gè)童話(huà)嗎？還是告訴你，那個(gè)說(shuō)自己是童話(huà)男主角的人就是現(xiàn)在站在我面前的你呢？我撫平了那么多次自己的難過(guò)才能勉強(qiáng)在你面前表現(xiàn)出普通同學(xué)間該有樣子，你卻又來(lái)問(wèn)我這種“明知故問(wèn)”的問(wèn)題，你這張熟悉的面孔下到底還有多少陌生要我一點(diǎn)點(diǎn)探知。
“沒(méi)有，你們排就好了?！蔽沂箘乓Я艘а溃@里不是籃球館，不能再哭了。
“你的小盒子很好看?！?p> “嗯？”
易楠的目光落在我手中的盒子上。
我都忘了自己還拿著信旸給我的巧克力，本來(lái)是準(zhǔn)備在公車(chē)把它吃掉的。
“啊，是巧克力?！?p> 拆開(kāi)盒子，小小的一塊，與面前的同學(xué)“易楠”是沒(méi)辦法分享的。
“你喜歡就送給你吧?！?p> 我想要快一點(diǎn)結(jié)束對(duì)話(huà)。
“不用了，你留著吧，我先走了?！币组捶较蜃唛_(kāi)了。
靜校鈴打過(guò)，我趕忙向?qū)W校門(mén)口跑了過(guò)去，朝另一邊走著的他不知道要去哪。
八歲那年的彼得潘應(yīng)該就是個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子吧，他不愿意看著自己一天天長(zhǎng)大，漸漸沒(méi)了翅膀。突然有一天，他就逃回夢(mèng)幻島了。就像現(xiàn)在的易楠，走的越來(lái)越快，越來(lái)越遠(yuǎn)，留在現(xiàn)在世界里的那個(gè)人早就不是他了。