第三章學(xué)藝
“傻孩子，你已經(jīng)孝敬大叔很多了?！睗h子愛(ài)撫的摸著黃劍虹的頭說(shuō)道，眼中泛起了淚花，此時(shí)他又想起了自己的兒子，如果他兒子還活著的話，年齡與黃劍虹差不多。
“大叔，您怎么哭了？是不是劍虹惹您生氣了。”黃劍虹看著流淚的漢子問(wèn)道。
“不是，你一個(gè)好孩子，怎么會(huì)惹大叔生氣，大叔是想起了往事，想起了兒子?！睗h子說(shuō)道。
“大叔還有個(gè)兒子？他多大了，大叔要不要去把他接來(lái)白馬村，我們?nèi)齻€(gè)人一起生活?！秉S劍虹天性善良，聽(tīng)說(shuō)漢子還有個(gè)兒子，他首先想到的就是把這個(gè)孩子接過(guò)來(lái)一起生活。
“他來(lái)不了了?！睗h子有些傷感的說(shuō)道。
“怎么會(huì)？大叔不想讓他來(lái)？”黃劍虹問(wèn)道。
“他已經(jīng)不在人世了?！睗h子哽咽的說(shuō)道，說(shuō)到兒子他終于忍不住哭出了聲音，是憐惜，是后悔，只有他自已知道。
“對(duì)不起，大叔，劍虹不該問(wèn)您的傷心事。”黃劍虹見(jiàn)漢子流出了傷心的淚水趕緊賠禮道歉。
“傻孩子，這不關(guān)你的事，你不用道歉?！睗h子平復(fù)了心情說(shuō)道。
“大叔可否告訴劍虹您的尊姓大名，劍虹以后也好稱呼?！秉S劍虹見(jiàn)漢子心情好轉(zhuǎn)，小心翼翼的問(wèn)道。
“我姓楊，全名楊易，你以后可以叫我楊叔叔。”漢子說(shuō)道，其實(shí)他沒(méi)說(shuō)實(shí)話，他本不姓楊，也不叫楊易，他姓易，全名易劍寒，是名動(dòng)江湖的一代大俠，世居開(kāi)封，是長(zhǎng)生幫上一任幫主，江湖人稱“中原大俠”的人便是他。他到不是有意要騙黃劍虹，而是仇家太過(guò)厲害，若用原名，一旦走漏風(fēng)聲，不但自己會(huì)招來(lái)殺身之禍，還可能連累黃劍虹和一眾村民。這一代大俠，為何會(huì)落到如此田地，是因?yàn)橐患毼?，一件武林人士，人人欲得之而后快的寶物。易劍寒得到這件寶物，才招來(lái)了殺生之禍，落得家破人亡，四處躲避追殺，最后逃到白馬村，才安生了幾年，也遇到了黃劍虹。
“楊叔叔，我先整理一下家里的東西。”黃劍虹說(shuō)道，他從小父母雙亡，比別的孩子成熟得更早，也更懂事，現(xiàn)在楊易讓他一起生活，所以他主動(dòng)提出來(lái)要整強(qiáng)房間。
“辛苦你了孩子，你可真是個(gè)懂事的好孩子。”楊易說(shuō)道，也算是同意了黃劍虹整理房間。
黃劍虹見(jiàn)楊易同意了，就開(kāi)始忙碌著整理房間，在整理房間時(shí)，不小心碰到了一件東西，東西長(zhǎng)約三又寬反三分有余，用黑布包裹著。黃劍虹見(jiàn)這東西很是奇特，又用黑布包裹著，心中不免好奇，就拿起來(lái)，對(duì)著楊易問(wèn)道：“楊叔叔，這里面是什么？”
“是劍，長(zhǎng)劍?！睏钜渍f(shuō)道。
“什么是劍？”黃劍虹從沒(méi)見(jiàn)過(guò)劍，好奇的問(wèn)道。
“劍是兵中之圣，是練武之人首選的武器?！睏钜渍f(shuō)道。
“練武之人？什么是練武之人？”楊易說(shuō)了半天，黃劍虹卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)明白。
“練武之人，是修練武功的人，他們一生追求武學(xué)的最高境界?！睏钜渍f(shuō)道。
“練武有什么好處嗎？”黃劍虹問(wèn)道，他雖不懂什么是武學(xué)境界，但還是對(duì)練武產(chǎn)生了興趣。
“練武可以強(qiáng)身健體、行俠仗義、除暴安良，扶危濟(jì)困?！睏钜渍f(shuō)道，他是一代大俠，所說(shuō)的都是他心中所想，也是他堅(jiān)定不移的去做的。
“楊叔叔是練武之人嗎？”黃劍虹問(wèn)道。
“我也是練武之人，只是很可惜，窮其一生也難以達(dá)到人劍合一的天人境界?！睏钜渍f(shuō)道。
“劍虹也想練武，也想行俠仗義、除暴安良，楊叔叔可以教劍虹練武嗎？”黃劍虹問(wèn)道。
“你想學(xué)武？”楊易問(wèn)道，最初他只想做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，和黃劍虹一起安享余下的生活，也就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)黃劍虹的根骨。此時(shí)聽(tīng)到黃劍虹說(shuō)想習(xí)武，才仔細(xì)觀察他的根骨，這一看不得了，楊易行走江湖多年，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)根骨如此之好的練武奇才。黃劍虹天庭飽滿，地閣方圓，一看就是大善之象，四肢勻稱而有力，正是練武的上上之才。
“是的，楊叔叔?！秉S劍虹說(shuō)道。
“你若要我教你武功，就不能叫我楊叔叔了，得行拜師之禮，從此以后叫我?guī)煾覆判?。”楊易說(shuō)道。
“這拜師之禮要怎么行？還請(qǐng)師父明示?！秉S劍虹自幼喪失雙親，從沒(méi)拜過(guò)師，對(duì)拜師之禮該如何行卻是不知道，但他也算聰慧過(guò)人，還未行禮就先叫了師父，與楊易先坐實(shí)師徒的名分。
“你就給我磕三個(gè)頭，權(quán)當(dāng)行拜師之禮吧。”楊易也深愛(ài)黃劍虹的聰慧善良，也不欲為難他，只受幾個(gè)響頭，就收了這個(gè)徒弟。
“師父在上請(qǐng)受徒兒一拜。”黃劍虹一邊說(shuō)，一邊跪下磕了三個(gè)響頭，每一個(gè)頭都磕到地上，將額頭撞得作響，以表示自己拜師的誠(chéng)意。
“快起來(lái)，快起來(lái)，你看頭都磕破了，疼嗎？”楊易趕緊扶起黃劍虹，摸著他的頭問(wèn)道。
“不疼?！秉S劍虹傻笑著說(shuō)道。
“明天開(kāi)始，我白天送你去上私熟，晚上教你武功，你可不許偷懶。”楊易對(duì)黃劍虹說(shuō)道。
“是師父，徒兒謹(jǐn)遵師父教誨?！秉S劍虹說(shuō)道。
從此師徒二人朝學(xué)文，夜練武，楊易先教黃劍虹基本功，先從最基礎(chǔ)的扎馬步，走身位，練步法開(kāi)始教起。等黃劍虹的基本功練得差不多了，才開(kāi)始教他劍法和內(nèi)功心法，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，將黃劍虹的基本功練得極為扎實(shí)，不得不說(shuō)楊易這個(gè)師父做得極為稱職。而在練基本功的間隙，楊易還讓黃劍虹背誦一些奇怪的文字：“天法地，地法道，道法自然。天有日月陰陽(yáng)，地有山川湖泊，自然有春、夏、秋、冬四時(shí)更替。然萬(wàn)法歸一，不出陰陽(yáng)之變，是故功大成而歸一也……”，黃劍虹對(duì)此是完全不懂，但楊易讓他背，他就背了，他卻不知道他所背的是天下第一奇功的練功口訣。楊易所做的一切都是為了把黃劍虹培養(yǎng)成才，讓黃劍虹能練成寶物上所載的曠古神功。日子過(guò)得很快，一晃時(shí)間就過(guò)了五年，黃劍虹也從一個(gè)毛頭小子長(zhǎng)成了一個(gè)帥小伙，武功也日益精進(jìn)，楊易也在白馬村渡過(guò)了快樂(lè)的五年，這五年他不但教出了個(gè)好徒弟，還享受了五年天倫之樂(lè)，然而該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)，楊易的真實(shí)身份終于被揭開(kāi)了，而仇家也找上了門。