第九章 質(zhì)疑
不...不可能藏拙。
認(rèn)識李寒的老師和同學(xué)們，還是不相信一個20歲左右的年輕人會始終藏拙。
那么，就只有一種可能了。
那就是《白狐與書生》的作者其實另有其人，或者是劇組請的一個音樂團(tuán)隊共同創(chuàng)作。
而李寒，的確參與其中。
但能夠在其中起到多少作用？那就不好說了。
至于李寒為什么能夠參與其中？原因就說不準(zhǔn)了。
或許是在某種機(jī)緣巧合之下。
《狐仙劫》劇組為了宣傳效果，故意讓李寒成為歌曲的創(chuàng)作者。
一個剛剛畢業(yè)的音樂天才，多有爆點！
一切都是為了票房。
事實上，劇組的確成功了。
歌本來就是一首絕對的好歌，再加上其創(chuàng)作者是一個剛剛才畢業(yè)的音樂天才，很快就成為了網(wǎng)絡(luò)上的焦點話題。
這對《狐仙劫》上映的票房，肯定有著不小的推動作用。
而李寒，也是絕對的受益者。
簡直就是人在家中坐，名氣從天上來。
太讓人羨慕和嫉妒了。
認(rèn)識李寒的老師們搖頭失笑，想要出名有些時候真的需要運氣。
李寒這一次顯然就有著不錯的運氣。
不管名氣大小，這一次的確可以算是出名了。
不過，這種名氣注定不會持續(xù)太久。
因為，這根本就不是李寒真正的實力，他接下來肯定無法再創(chuàng)作出同樣的好歌。
那么，他很快就會被人遺忘。
沒有過硬的實力，靠著運氣出名，注定只會是曇花一現(xiàn)。
認(rèn)識李寒的老師們是這樣的想法，而認(rèn)識李寒的同學(xué)們，則是另外一番心態(tài)。
而且，有著不同的心態(tài)。
有人只是羨慕，羨慕李寒的運氣太好。
也有人十分嫉妒和心里不爽，憑什么一個學(xué)業(yè)普普通通的小子，能夠有這樣的運氣，獲得這樣的名氣？
盡管這種名氣注定只會是曇花一現(xiàn)，但畢竟曾經(jīng)擁有過。
如果李寒真是一個音樂天才也就罷了，偏偏李寒不是。
這就讓人嫉妒和不爽了。
這其中，又有一個人最是嫉妒和不爽。
便是作曲系真正公認(rèn)的第一天才，顏一彬。
顏一彬是學(xué)校里的風(fēng)云人物，曾經(jīng)寫過一首歌，被某位知名歌手看中，并且演唱。
那首歌雖然沒有大紅大紫，但也有了一定的傳唱度。
這對于顏一彬來說，是極為光彩的一頁，也是一件極為值得驕傲的事情。
但即便是如此，顏一彬依舊沒有在音樂領(lǐng)域斬獲什么名氣。
這讓顏一彬很是不爽，也很不甘心。
想要出名，太難了！
好在他已經(jīng)是學(xué)校里的風(fēng)云人物，男生羨慕，女生愛慕。
虛榮心也算是得到了一定的滿足。
然而現(xiàn)在，學(xué)校里其余那些不明真相的學(xué)弟學(xué)妹們，就要剝奪他作曲系第一天才的頭銜了。
學(xué)校校內(nèi)論壇。
“真的假的？我們學(xué)校還影藏著這樣一個音樂天才？”
“作曲系公認(rèn)的第一天才不是顏一彬嗎？‘李寒’這個名字，沒聽過呀！”
“或許是李寒低調(diào)吧。有些天才的確很低調(diào)?！?p> “這么說來，作曲系的第一天才應(yīng)該是李寒，而不是顏一彬了？”
“肯定嘛，顏一彬可寫不出這樣的歌?！?p> “……”
看吧，作曲系第一天才已經(jīng)變成李寒那小子了。
一群輕易就選擇了相信的學(xué)弟學(xué)妹們，讓顏一彬抓狂了。
簡直愚蠢！
僅僅只是靠運氣，李寒不僅成為了眾學(xué)弟學(xué)妹們眼中的作曲系第一天才，還擁有了比他更大的名氣。
這是顏一彬絕對無法接受的。
他才是真正的音樂天才，擁有名氣的應(yīng)該是他，而不是李寒。
他必須要讓學(xué)弟學(xué)妹們，以及外界知道事情的真相，知道《白狐與書生》不可能是李寒一個人所作。
至少也要讓這件事情引發(fā)爭議，讓外界對《狐仙劫》劇組的說詞產(chǎn)生懷疑。
他聯(lián)系上學(xué)校里其余那些同樣嫉妒和不爽的人，在網(wǎng)絡(luò)上揭發(fā)真相。
“李寒是《白狐與書生》的作者？這怎么可能？我是李寒的同學(xué)，他的作曲能力只能說一般，不可能是這首歌的作者。不要說他低調(diào)，刻意藏拙，那是不可能的，他根本就沒必要藏拙。”
“李寒或許的確參與了《白狐與書生》的創(chuàng)作，但所起到的作用一定極為有限。怎么可以說《白狐與書生》是他的作品？”
“南溪音樂學(xué)院作曲系的第一天才是顏一彬，這是整個學(xué)校公認(rèn)的。著名歌手余千華演唱的那首《昨天》，便是顏一彬的作品?！?p> “我也是李寒的同學(xué)，關(guān)系也算不錯。但我想說的是，《白狐與書生》肯定不是他的作品，至少不可能是他一個人創(chuàng)作的作品。大家不要在捧殺李寒了?！?p> “《白狐與書生》應(yīng)該是一個團(tuán)隊的作品，把它放在一個剛畢業(yè)的學(xué)生身上，這不合適吧？”
“這一切都是《狐仙劫》劇組在炒作?！?p> “……”
這些聲音本來不大，也沒有引起什么反應(yīng)。
但有娛樂媒體注意到了這些聲音，這讓他們再次變得興奮。
出現(xiàn)質(zhì)疑了？李寒的同學(xué)紛紛質(zhì)疑？
好！好??！實在是太好了！
《白狐與書生》到底是不是李寒的作品？媒體們并不關(guān)心，也不在意。
他們關(guān)心和在意的，是事件的熱度以及爆點。
現(xiàn)在，爆點又來了。
“剛畢業(yè)的音樂天才引發(fā)質(zhì)疑：《白狐與書生》被指并非李寒所作！”
“《白狐與書生》是一個團(tuán)隊的作品？李寒僅僅只是參與其中？”
“李寒同學(xué)：李寒的作曲能力非常一般，絕對作不出《白狐與書生》這樣的作品！”
“天才還沒有升起就將隕落？李寒被質(zhì)疑并非《白狐與書生》的作者！”
“……”
經(jīng)過媒體們這樣一報道，顏一彬等人的聲音，終于有了足夠的曝光度。
很多人都看到了，那些學(xué)弟學(xué)妹們也看到了。
不相信，相信，懷疑，猜測，爭議等等聲音，就這樣自然而言的產(chǎn)生。
還是南溪音樂學(xué)院的校內(nèi)論壇。
“學(xué)長們都在質(zhì)疑，難道《白狐與書生》真不是李寒所作？我就說嘛，平時根本都沒有聽過名字的人，怎么可能突然之間就變成音樂天才了。原來是炒作！”
“也不一定吧。萬一是學(xué)長們因為羨慕與嫉妒，故意抹黑李寒呢？”
“但我們平時的確沒有聽過‘李寒’這個名字，這是事實。而李寒整整四年都始終藏拙的可能性，也的確很小?！?p> “這么說來，作曲系的第一天才還是顏一彬了？”
“應(yīng)該吧。我現(xiàn)在都不知道應(yīng)該相信哪種說法了？”
“唉！這種事情總是真真假假，讓人都不知道該相信誰了？煩！”
“……”
……