“早就聽說芝瀾美女的石榴裙下多彩多汁，現(xiàn)在看來果然不假。”江楓很是露骨的嘲諷。
“江楓，我一定將你碎尸萬段?！?p> 芝瀾雖然不要臉，但是聽江楓這樣言語侮辱她，更加對他恨之入骨。
江楓也沒多余的言語表情，回到座位上，不聲不響，準(zhǔn)備上課。
老實(shí)說，江楓同意來第九學(xué)府，初衷當(dāng)然不是鬧事。
但別人主動來惹他，那就怪不得他了，今天課堂結(jié)束后，該殺得殺，該見血也沒得辦法。
第九學(xué)府，課程主要分為帝國人文思想，武修理論，實(shí)戰(zhàn)教導(dǎo)三大類目，當(dāng)然大類目下還分有各個小類目，譬如理論中又有功法，技法，法術(shù)，丹藥，符文等等。
上一堂課，就屬于思想課，要知道，人文思想在帝國極其重要，在考試中，占據(jù)40%以上的比率，而武修理論+實(shí)戰(zhàn)頂多不到60%，甚至可能只有50%，帝國對武修的人文尤其是思想忠誠度的要求非常高。
這一堂課，是理論課，一般的，每一天的課程，大致都是人文思想，武修理論，實(shí)戰(zhàn)教導(dǎo)，當(dāng)然，有時也會出現(xiàn)一天只有一兩節(jié)課甚至沒有課的情況，畢竟有時候?qū)W?？赡苡袆e的一些安排。
上理論課的，是一個長相古怪的矮老頭，江楓并不認(rèn)識。
古怪老頭，眼神有些怪異，其中射出的光芒讓人不寒而栗，有一種很強(qiáng)大的刺探感。
老頭走進(jìn)教室，在班上掃了一眼，瞬間，目光落在江楓身上。
班上多了江楓這個人，老頭第一時間發(fā)現(xiàn)。
江楓也沒回應(yīng)這個老頭，但是，靈海中卻有了不適感，仿佛針扎，而后似乎有一種麻痹感，明顯的，有強(qiáng)大的精神力甚至不需要通過目光的對視，就能干涉江楓的精神。
但是，江楓的精神太過強(qiáng)大，只是一瞬的不適后，江楓的精神力微微一震，壓迫回去，將那刺探的精神震退出靈海，一切恢復(fù)如初。
江楓并未有任何表情變化，也未抬頭。
古怪老頭，臉色微微一驚，“此子，精神力數(shù)值只怕已經(jīng)過千了吧？這個年紀(jì)，區(qū)區(qū)武士修為，精神力怎么如斯強(qiáng)大？”
古怪老頭想不明白，很是疑惑，但是也裝作什么都沒發(fā)生，開始上課。
“來了一個新同學(xué)？自我介紹一下吧?！崩项^上課后，就若無其事的說道。
“江楓……”江楓大致介紹了一遍。
“叫我古老師吧，我主要教授理論，即便以后到了三年級，理論也應(yīng)該還是由我來教?！惫爬蠋熣f道。
江楓禮貌微笑，然后坐下，認(rèn)真聽課，沒再和古老師多說什么。
古老師道，“今天，我們主要講屬性功法，我聽說，在某些地方，這也理解為法術(shù)親和力?！?p> “對自然界中，屬性元素的親和力，決定了修煉屬性功法的適合性，以及爆發(fā)出威力的強(qiáng)大與否。而這一切，由兩個方面決定，根骨，精神力?！?p> “根骨越強(qiáng)，理論上親和力越好，容納性越好，這幾乎決定了屬性功法，甚至一切功法的上限。而精神力，則一定程度上決定了修煉的快慢，當(dāng)然，快慢也和功法相關(guān)?！?p> 古老師說著，手腕伸出，一根手指上，緩緩匯聚一點(diǎn)點(diǎn)霧氣，而后霧氣越聚越多，形成一大團(tuán)水滴。接著，五個指頭上，紛紛匯聚水滴。
把手一推，五個指頭上的水滴，朝外飛出。
“這是純粹用精神力來吸納自然界中的水元素，沒有使用特殊的屬性功法或技法。威力雖然還有限，但當(dāng)?shù)搅艘欢ǔ潭葧r，對修者的助力，肯定是很大的?！?p> “現(xiàn)在，大家可以試一試自己在不使用功法，技法的情況下，對自然界中屬性元素的親和力。譬如，水元素。”古老師道。
大家很認(rèn)真聽著古老師的課，看他的每一個手勢動作，理解要領(lǐng)。
古老師，是第九學(xué)府理論方面的王牌之一，在實(shí)戰(zhàn)上，也不弱，所以大家都如饑似渴。
每個同學(xué)，都按照古老師的要求，開始用純粹的精神力吸納自然界中的水元素。
許久后，很多同學(xué)都沒能吸納成功，額頭上大汗淋漓，手上卻沒有一滴水霧。
要知道，除了精神力感觸，自身的親和力也是關(guān)鍵一環(huán)，而根骨普通者，元素親和力基本就是沒有的。
芝瀾的手掌上，倒是匯聚了一團(tuán)水滴，但五個指頭上，卻沒有一滴。
這說明她有一定的悟性，精神力也還行，但火候還差得很遠(yuǎn)，親和力可能也一般般。
鐵海，壓根沒有感觸到一絲的水元素，看樣子，不僅是精神力，就連親和力都弱成渣。
葉千，兩個指頭上，凝聚出了幾絲水霧，倒是不錯。
安朝都，五個指頭上，紛紛出現(xiàn)了水霧，額頭上雖然細(xì)汗不少，但總算露出了滿意的笑。
古老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“安朝都同學(xué)，素來天賦異稟，在各個方面，都有極高的悟性天賦，實(shí)在不簡單?！?p> “這樣，你在嘗試著感觸自然界中的火，風(fēng)，雷等等元素，并且不斷的讓其壯大，而后又不斷壓縮。這樣，會讓你的元素親和力爆炸性的提升?！惫爬蠋熃虒?dǎo)道。
“多謝老師?！卑渤挤浅８吲d。
江楓看著這一切，對自己的精神力非常自信，但對元素親和力非常好奇，理論上，根骨越高，親和力越高，但也有例外。
見古老師的目光投過來，江楓也只能開始嘗試。
精神力，就如一根根細(xì)絲，感觸空中的風(fēng)雨雷電元素，然后將這些元素分離，抽取，讓他們來到自己身邊。
這一切，非常輕松，就像順手牽羊一樣簡單。
水元素，一縷縷過來，靠近自己。
水元素像有靈性，在嗅自己一樣，感受自己是不是水元素喜歡的對象。
江楓微微有點(diǎn)緊張，害怕自己會像傳說中很多廢材主角一樣沒有親和力。
很快，事實(shí)說明這種擔(dān)心是多余的。
水元素像一個可愛的小娃娃，點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)主一樣，朝江楓的五指而來。
江楓歡欣不已，用精神力引導(dǎo)，五個指頭上，紛紛匯聚一滴水滴，橢圓形，微微顫顫，非常飽滿靈動。
如法炮制，江楓的左手，很快也匯聚了五滴水珠。
江楓素來懶散，今日剛來學(xué)校，難得勤快一回，沒想到偶然在老師指導(dǎo)下修煉一下下，也這么好玩，故而就想著能不能再匯聚更多的水元素。
很快，在精神力引導(dǎo)下，大量的水元素朝江楓這邊匯聚，簡直就是一條條白色的水霧形成，被江楓抽絲一樣，抽了過來，其他同學(xué)，不能再吸納一分。