“只要現(xiàn)在孩子去了，那么接下來我們要緩和的是，要融洽的是家庭的氛圍和關系。他現(xiàn)在放學回來，慢慢給你耍，晚上我敲門也不給我開，我就是有時候和她好好說，然后他就在那跟我說你別逼我學習，其他都可以，我們的老鄉(xiāng)，但是你打游戲需要控制時間，因為你晚上睡得太晚了，我起來的時候我每次起來看你還在打”
如果實在到學校孩子是一種遭罪的話，哪怕休學一段時間，一年或者半年，我覺得我對我回來打來就跟他說...
“只要現(xiàn)在孩子去了，那么接下來我們要緩和的是，要融洽的是家庭的氛圍和關系。他現(xiàn)在放學回來，慢慢給你耍，晚上我敲門也不給我開，我就是有時候和她好好說，然后他就在那跟我說你別逼我學習，其他都可以，我們的老鄉(xiāng)，但是你打游戲需要控制時間，因為你晚上睡得太晚了，我起來的時候我每次起來看你還在打”
如果實在到學校孩子是一種遭罪的話，哪怕休學一段時間，一年或者半年，我覺得我對我回來打來就跟他說...