第三十三章 事件升級(jí)

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　　陳凡就這樣從頭將《淬體術(shù)》全部看完，再看看自己腦海中的面板系統(tǒng)。

　　修煉功法：《淬體術(shù)》

　　收集來(lái)源：來(lái)自《淬體術(shù)》教材96%

　　搜集完成度：已完成96%

　　才不過(guò)看了一遍的《淬體術(shù)》功法，就已經(jīng)完成了96……的收集。

　　陳凡坐在位置上回想著《淬體術(shù)》功法，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)基本上了然于胸。

　　而就在這時(shí)，班級(jí)的其他同學(xué)，也都陸陸續(xù)續(xù)的看完了這本功法。

　　程通在講臺(tái)上便練習(xí)起來(lái)，一遍練習(xí)一邊講解。

　　整個(gè)武學(xué)重點(diǎn)班的第一天，都是在學(xué)習(xí)《淬體術(shù)》。

　　快要放學(xué)的時(shí)候，程通提議班級(jí)的人組建一個(gè)群，后面有什么問(wèn)題好在群里面討論，即使聯(lián)系。

　　作為班長(zhǎng)的陳凡，自然是義不容辭，組建了一個(gè)群組。

　　另外，放學(xué)之后，程通還囑咐道：“最近咱們海城市，有點(diǎn)亂，希望你們能夠注意自身安全。家里有弟弟妹妹的，太晚的話就不要隨便出來(lái)?！?p>　　聽(tīng)到程通的這個(gè)話，就有學(xué)生奇怪問(wèn)道：“老師，為什么？”

　　程通猶豫了下，還是說(shuō)道：“最近發(fā)生了幾起針對(duì)兒童的兇殺案，從作案手法來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是武者，暫時(shí)沒(méi)有找到兇手，所以在這之前，你們要注意安全。”

　　“而兇手目前為止，是針對(duì)兒童，沒(méi)有對(duì)你們這么大的年輕人下手的案例，但是不確定兇手什么時(shí)候會(huì)改變主意?！?p>　　這件事情，已經(jīng)引起了海城市高層的注意。

　　因?yàn)閮词稚婕暗轿湔?，所以政府的人普通警察拿武者毫無(wú)辦法。

　　所以，海城市政府已經(jīng)和海城市的武者進(jìn)行了接觸，請(qǐng)他們幫忙出手解決。

　　昨天晚上，他臨時(shí)接到通知，就在外面忙活了一宿，只是沒(méi)有什么線索。

　　原本這應(yīng)該是不便對(duì)學(xué)生們說(shuō)的，以免造成恐慌，但是他想提前提醒自己學(xué)生們注意，不想他們有什么意外。

　　“這么恐怖？武者殺人？瘋了吧！”

　　“豈止是瘋了，簡(jiǎn)直就是變態(tài)呀！而且專門針對(duì)兒童下手，這些兒童是毫無(wú)反抗之力?！?p>　　“我回家和我弟弟說(shuō)下，讓他晚上早點(diǎn)回家?！?p>　　“我妹妹昨晚還是九點(diǎn)多回家的，也不知道去哪里玩了。今天晚上我得和她說(shuō)說(shuō)，這幾天乖一些?！?p>　　聽(tīng)到老師程通的話，班級(jí)的學(xué)生們頓時(shí)議論開(kāi)來(lái)。

　　這個(gè)武者殺人案件，是關(guān)系到所有人的事情，而且是性命攸關(guān)。

　　畢竟，以他們現(xiàn)在的實(shí)力，遇到武者，只能是死路一條。

　　陳凡忽然想起昨天晚上，和家人一塊吃飯時(shí)看的新聞。

　　當(dāng)時(shí)就說(shuō)海城市發(fā)生了一起案件，他還沒(méi)怎么在意。

　　沒(méi)想到，在那起案件之后，又接連發(fā)生好幾起，而且還驚動(dòng)了海城市的武者們。

　　看來(lái)，這件事情是真的很嚴(yán)重。

　　他看了看時(shí)間，現(xiàn)在剛剛放學(xué)時(shí)間，就去城南小學(xué)看看，要是萌萌沒(méi)有下班的話，正好可以帶她一起回家，保證安全。

　　出來(lái)校外，陳凡徑直朝城南小學(xué)走去，沒(méi)多久就到了城南小學(xué)。

　　此時(shí)的城南小學(xué)，和以往有著很大的不同。

　　校門口站了七八位警察，旁邊還停了好幾輛警車，嚴(yán)陣以待。

　　除了警察，還有很多的家長(zhǎng)們，他們都是一個(gè)個(gè)的進(jìn)去，和老師核對(duì)，然后接走自己的孩子。

　　陳凡看到這種情況，就知道肯定是學(xué)校為了保證安全，要家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校接送孩子。

　　雖然他明白，這樣的做法，并不能保證孩子們的絕對(duì)安全，因?yàn)檫@次的兇手是武者，很多家長(zhǎng)面對(duì)武者，都是無(wú)能為力。

　　但至少，會(huì)相對(duì)的安全些。

　　陳凡走近了些，就聽(tīng)到了萌萌的聲音，“陳凡，陳凡，我在這！”

　　他順著聲音望去，只見(jiàn)萌萌在學(xué)校里面，拼命地朝他招手。

　　“老師，我的家長(zhǎng)來(lái)啦！”萌萌見(jiàn)陳凡靠近，高興的對(duì)王老師說(shuō)道。

　　今天下午，學(xué)校忽然規(guī)定，所有的學(xué)生放學(xué)，都必須要家長(zhǎng)來(lái)接，不然不準(zhǔn)放學(xué)。

　　但是因?yàn)殛惡：屠钣窬陜蓚€(gè)人都上班，要晚點(diǎn)過(guò)來(lái)，所以她只能在學(xué)校里等著，干著急。

　　現(xiàn)在見(jiàn)到陳凡來(lái)了，自然是很高興。

　　王老師也看到了陳凡，都是老熟人，于是便讓萌萌出來(lái)，和陳凡一起回家哦。

　　“萌萌，不要調(diào)皮，早點(diǎn)回去?！蹦┝耍€大聲的叮囑道。

　　萌萌回頭，“知道了，老師?！?p>　　陳凡一邊和萌萌走路，一邊問(wèn)道：“萌萌，你們學(xué)校今天是怎么回事？”

　　雖然他知道大概的原因，但還是想知道，是不是和他猜想的一樣。

　　萌萌好不容易出來(lái)學(xué)校，一路高興的蹦蹦跳跳。

　　她聽(tīng)到陳凡的問(wèn)題，回答說(shuō)：“不知道，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校昨晚，有個(gè)學(xué)生放學(xué)回家太晚，遇到了意外，所以老師們就特別緊張，一定要有人來(lái)接才肯讓走?！?p>　　果然是這樣。

　　陳凡點(diǎn)點(diǎn)頭，萌萌的回答，和他猜想的差不多。

　　甚至是更加的嚴(yán)重。

　　因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生，居然在萌萌所讀的城南小學(xué)作案了。

　　這么一來(lái)，就代表兇手就在這附近，也許還沒(méi)有離開(kāi)，在被抓到之前，萌萌有點(diǎn)危險(xiǎn)。

　　“是和你一個(gè)班的嗎？”陳凡又問(wèn)道。

　　萌萌搖搖頭，說(shuō)：“不是我一個(gè)班的，不過(guò)我聽(tīng)過(guò)他的名字，學(xué)習(xí)成績(jī)還挺厲害的，比我就差那么幾十分。”

　　陳凡：“……”

　　愣了一會(huì)，陳凡又問(wèn)道：“那老師有說(shuō)些別的嗎？”

　　“好像沒(méi)有！”萌萌搖搖頭，隨后不耐煩的說(shuō)道：“哎呀，陳凡，你還煩呀，問(wèn)這問(wèn)那的。”

　　“你看，那有冰激凌，你還欠我一根，趕緊買給我吃呀，不要賴賬！”

　　說(shuō)著話，萌萌就指著街邊的一個(gè)便利店，和陳凡大聲的說(shuō)道。

　　上次，因?yàn)樗徒┾鶅扇巳D書(shū)館，陳凡用五根雪糕收買萌萌不要說(shuō)出去的事情，現(xiàn)在過(guò)去這么久，還欠萌萌一根，萌萌現(xiàn)在還記得。

　　“好好，咱們?nèi)ベI！”陳凡苦笑一聲，帶著萌萌就去了便利店。

　　不過(guò)，剛剛從萌萌口中，得到關(guān)于殺人兇手的事情，很明顯是升級(jí)了，他現(xiàn)在已經(jīng)警惕。