早在這學期體育課第一節(jié)課的時候，體育老師就和大家詳細說明了整個大一期間的體育課計劃：大一上學期基本素質(zhì)訓練和冰刀學習，下學期還是基本素質(zhì)訓練和各類球的初學。所以特殊之處就是有一段時間要學習冰刀。冬天上體育課太冷了，老師心疼學生太受罪，室內(nèi)體育館根本裝不下所有同事上體育課的人，所以，11月份以后的體育課要么不上，要么學習冰刀。大家一聽很興奮，異口同聲選擇冰刀。讓教育系的學生學習冰刀的愿意還有一個就是所住的是東區(qū)，東區(qū)學生比北區(qū)和新區(qū)學生少，在操場上課學生不是很多，就近原則選擇學習冰刀。
老師還說，明天氣溫就下降了，學校開始在操場上澆水，等天氣冷了，冰面凍得結(jié)實了，就可以在上面學習冰刀了。
109舍人很期待，她們都不會冰刀。趙玉梅剛開始聽說學習冰刀很害怕，想起自己學旱冰鞋的慘樣忍不住臉上火辣辣的。但是，她也是很期待學習，“要是自己學會了，也是很酷的，更是對自己膽小的挑戰(zhàn)！”她在心里暗暗給自己打氣。
今天正好有節(jié)體育課，上完馬哲后班長告訴大家體育課取消了，理由是天氣很冷，不適合上戶外體育。“不是學習冰刀嗎？對??！冰刀怎么不學了！”大家議論紛紛，都想學習冰刀。班長也不知道什么原因，她的宿舍不在東區(qū)，讓周惠晴會東區(qū)的時候到操場看看，有沒有班級在上課。
恰巧周惠晴有事，委托于敏惠去看看怎么回事。
回到東區(qū)后，于敏惠不想一個人去，想讓人陪同。趙玉梅也想看看操場凍上是什么樣，和于敏惠一同前往。
操場在她們宿舍的左側(cè)，開始學時的軍訓就是在這個操場上進行的！她們并不陌生。走到路的盡頭，操場有一個小門，周圍被樹遮蔽，不進到門里根本看不到操場的全貌?？邕M們的一瞬間她們倆就被言情的景象驚呆了，不是因為操場上的冰面之大，是這個場景似曾相識，好像在夢中見過。趙玉梅張著嘴巴，指著操場說不出話來。于敏惠看她的表情如此問道：“你是不是覺得在夢中見過？”
“你怎么知道？”趙玉梅不解于敏惠何以猜中她的心思。
“因為我一進來，就感覺曾經(jīng)來過或者是見過，要么就是夢中出現(xiàn)過！”說完，于敏惠興高采烈地跑到冰上自己滑冰玩。
看見她在冰上玩，趙玉梅更加堅信這一幕真的見過，但是這什么時候見過，哪里見過就是想不起來。
“人生中的很多場景都是似曾相識，不要想了！你也來玩一會兒，然后咱們就回去吧。一個人影都沒有，你看我鞋底上的沙子把冰面劃出很深的印子，說明冰面還沒有凍實，咱們的冰刀課還是上不了……”
這個冬天明明很冷，冰面卻一直凍不實，冰刀課也就一直未上。