生氣
“可兒，你真的想去嗎？”
柴永元激動(dòng)地對(duì)可兒說，柴永元的內(nèi)心傾向于支持可兒這個(gè)“突如其來”的想法，而不是奇怪于可兒的這個(gè)想法。
可兒的心里也十分想去那個(gè)學(xué)校，
“如果可以的話，我是真的想去，因?yàn)槟闶侵赖?，在前世的時(shí)候，我從來沒有體驗(yàn)過這種“學(xué)?！钡纳罴案惺?，并且我十分喜歡現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)習(xí)方式，所以如果可以的話，我真的很想去嘗試這種方式?！?p> 柴永元聽完可兒的言論之后，十分贊同可兒的想法，他也十分支持可兒可以到學(xué)校里去，一方面，可兒可以學(xué)到更多的知識(shí)，見到更多的人，增長(zhǎng)更多的見識(shí)，另一方面對(duì)他來說也是很好的事情，他也可以一邊照顧可兒，并以這個(gè)方式來彌補(bǔ)他前世的時(shí)候?qū)蓛涸斐傻膿p失與傷害。
“可兒，你放心吧，我柴永元保證，可以讓你順利的進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校的?！?p> 柴永元信誓旦旦的對(duì)可兒說著，可兒看著這么愿意幫助她的柴永元，心里也產(chǎn)生了感激之情。
可兒感到有些奇怪，好像剛開始來到柴家的那種心情與現(xiàn)在是不一樣的，甚至可以說完全不一樣。
可兒知道自己將要去穎兒的那個(gè)學(xué)校。因此她很激動(dòng)地去找了穎兒，想要第一時(shí)間將這個(gè)消息告訴穎兒。
“穎兒，你在家嗎？”
穎兒從家里面聽到可兒的聲音之后，便急忙的跑了出來，看到果真是可兒，倍感開心。
“可兒，你怎么來了？你有什么事兒?jiǎn)?？見到你真開心。”
穎兒不知道可兒來找自己是為了什么，可是一想到可兒，穎兒就不由自主的開心。
穎兒認(rèn)為這可能是可兒和她之間存在著一種特殊的聯(lián)系。
穎兒好像預(yù)感到了可兒會(huì)有什么開心的事，因?yàn)樗吹娇蓛耗樕蠏熘蟠蟮男θ荨?p> “可兒什么好事，快說說讓我高興高興?！?p> 穎兒迫不及待的問可兒到底是什么好事，看到穎兒這么了解她的樣子，可兒欣慰的笑了笑，張口說道，
“穎兒，我來是告訴你一個(gè)好消息，我要去你們學(xué)校了，柴永元也很支持我到你們學(xué)校和你一起上課，這也是我十分想去的呢?！?p> “真的嗎？這太好了，可這樣我們倆就可以一起在學(xué)校里讀書了，你也可以在學(xué)校里隨便的看書，我們也終于不用偷偷摸摸的去“偷”借圖書了?！?p> 兩個(gè)女孩兒興奮的相互說著。
“看來這個(gè)柴永元也不錯(cuò)”
穎兒有意地說對(duì)安可兒說著，
“她也沒有你想象的那么壞吧。”
聽到穎兒對(duì)她說的話之后，可兒繼而陷入了沉思，可兒在心里暗暗地想著，
“好像是啊，自從嫁入他們柴家之后，我對(duì)他的看法，好像一天比一天在變化，難道我完全原諒他，甚至依賴他了么？”
“嘿，可兒，你在想什么？走，我們?nèi)c祝一下吧。”
看到可兒在沉思什么，穎兒打斷了可兒。
“沒什么，沒什么，走，我們出去吧?！?p> 隨后可兒和穎兒一同去了今天熱鬧的集市上，她們?cè)诮裉斓募猩腺I了很多的東西，穎兒也為可兒買了很多上學(xué)需要用的文具和書包等等。
可兒感到前所未有的開心和幸福，不僅僅是因?yàn)樽约嚎梢缘椒f兒學(xué)校里去學(xué)習(xí)，而且自己的身邊竟有這么一個(gè)貼心的小姐妹。可兒感到莫大的幸福。
隨后兩個(gè)女孩兒又相約一起去了上次穎兒帶可兒去的那個(gè)小山丘上。
同樣的地點(diǎn)，同樣的美景，而她們現(xiàn)在的心情比上次更加的愉悅。
她們?cè)谏角鹕希贿吙粗h(yuǎn)方的紅霞，一邊品嘗著她們自己在集市上買的小吃。
這一幅畫面真的是美極了。
眼前的紅霞漸漸的消失，可兒雖然幾乎淪陷于此，可還是想起了上次的“教訓(xùn)”。
“穎兒，我們?cè)摶丶伊?，要不然我就要像上一次一樣，你可不知道，上次我可吸取了教?xùn)。”
“怎么回事兒，可兒，你可要跟我好好說說?！?p> 穎兒滿臉期待的看著可兒。
“好，我跟你說，走，咱們一邊走一邊說吧?！?p> 隨即她們收拾了自己的吃的東西，并一同手挽著胳膊就往山下走。
“都是因?yàn)樯洗挝覀冊(cè)谶@兒待的時(shí)間太久了，回去之后太晚，然后我不得不在你家過夜，之后柴永元就一直在找我。就因?yàn)檫@樣，我婆婆因?yàn)椴裼涝澄摇Ｎ乙惨虼宋×撕艽蟮慕逃?xùn)。我發(fā)誓啊，以后再也不這樣了，出去的時(shí)候一定要跟柴永元和他們的家人說一聲?！?p> “原來是這樣呀。那這件事情我也有疏忽，我也不應(yīng)該替你做決定，我應(yīng)該派人去給你們家人報(bào)個(gè)信的?！?p> “沒有沒有，這不是你的錯(cuò)，既然事情已經(jīng)過去了，那就不要再多說什么了?！?p> 兩個(gè)姑娘就這樣悠閑地走著，即使上的人也愈來愈稀少。
可兒剛想和穎兒分別的時(shí)候，她們兩個(gè)突然聽到前方有幾個(gè)孩童在打架的聲音。
穎兒和可兒急忙的走到了前面，仔細(xì)一看不是相互打架，而是有幾個(gè)比較大的孩子在欺負(fù)一個(gè)明顯年齡偏小的孩子。
“住手，別打了?！?p> 可兒急忙向那些打人的孩子喊道。
“別打了，別打了?！?p> 可是看到那些孩子們并沒有什么反應(yīng)，穎兒繼續(xù)向他們喊。
穎兒和可兒上前攔住了他們，并問道，
“你們?cè)诟墒裁?？為什么要欺?fù)一個(gè)小孩子呢？”
穎兒和可兒看著被打的這個(gè)小孩子衣衫襤褸，頭發(fā)也亂糟糟的，無助的小眼神，只覺得看著好可憐。
可兒見此狀，十分的可憐這個(gè)小男孩兒，便指著那些大孩子，大聲的問道，
“快說，你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他?”
看到那些大孩子衣服很整齊，和那個(gè)被打的孩子完全不一樣。因此，可兒索性就認(rèn)為是那些大孩子頑皮，故意打傷的小孩兒?？蓛河谑歉械绞值纳鷼?。
這這對(duì)于自己來說簡(jiǎn)直是不能夠?qū)捤〉氖虑椋绻蘸笏齻兌歼@樣子打上小孩的話，那么自己的口碑可就崩壞了