首頁(yè) 浪漫青春

準(zhǔn)備好喜歡你

第六十六章

準(zhǔn)備好喜歡你 閑休半日后 3115 2020-05-25 21:12:01

  等溫木兮真正知曉已是校慶當(dāng)天,楊煒興高采烈跑她面前,安慰,“作為第一個(gè)上臺(tái)的人千萬(wàn)不要緊張保持現(xiàn)在狀態(tài),很好。”

  “?。康谝粋€(gè)?”厲聲尖叫。

  溫木兮大腦嗡嗡亂叫,心跳突突仿佛要跳出來(lái),猛然站立頭部充血供氧不足,視線漆黑一片,身體左搖右晃,雙手空中亂抓幾把,旁的有人立即伸手扶穩(wěn)她。

  “什么時(shí)候的事,怎么現(xiàn)在才告訴我?”

  聲音因高度緊張不自覺(jué)發(fā)顫,掌心冷汗直冒,寒意從脊背傳到大腦,臉色泛白,指甲發(fā)紫。溫木兮眼神迫切望著他,希望能從對(duì)方口中聽(tīng)到否定答案。

  怔然的不僅是她,楊煒見(jiàn)她表情不像開(kāi)玩笑,內(nèi)心暗叫不好,右眼直突突亂跳,常年笑容常駐的臉頃刻崩塌,愁容滿(mǎn)面無(wú)法冷靜,溫木兮部分如同橋梁,串聯(lián)每一幕,所以她必須穩(wěn)住。

  楊煒?lè)磻?yīng)快速,說(shuō)話止不住結(jié)巴,此刻最怕慌張,“溫木兮,不...不著急啊,還有我們,還有我們,冷靜不緊張?!?p>  此時(shí),溫木兮大腦空白,學(xué)著楊煒自我催眠,默念冷靜,晚上才開(kāi)始,還早還早。

  兩人陷入莫名其妙狀態(tài),楊煒飛快想著對(duì)策,溫木兮出錯(cuò)怎么彌補(bǔ),一時(shí)忘記追究責(zé)任。

  高度緊繃后果,身體劇烈抖動(dòng),溫木兮突然抓住楊煒,像是失了主心骨,呢喃道:“班長(zhǎng),怎么辦,臺(tái)詞全忘了,怎么辦,記不住詞怎么辦?!?p>  “沒(méi)事啊,別急,我想想,讓我想想?!?p>  楊煒急得汗都出來(lái)了,雙手顫栗輕拍溫木兮肩膀。

  校慶當(dāng)天,全校停課一天,抓緊時(shí)間熟悉流程,兩人舉止怪異,引得吵鬧眾人皆看向他們,頓時(shí)格外安靜。

  周?chē)諊蛔?,溫木兮愈發(fā)敏感,雙腿發(fā)軟。楊煒?lè)鏊?,現(xiàn)在臨時(shí)撤旁白已來(lái)不及,學(xué)校根本沒(méi)有準(zhǔn)備提詞器。

  “稿紙,溫木兮咱們冷靜啊,實(shí)在不行拿手稿,像電視節(jié)目主持人那樣,你先別緊張,照著念也可以,沒(méi)事的?!?p>  這是下下策,非迫不得已,不得使用。

  “什么稿紙?”

  突兀的聲音,帶著好奇疑惑,依舊清冷,似乎未被這緊張氣氛感染,此聲音一出,兩人頓時(shí)全找到發(fā)泄口。

  楊煒指著尚君知,憤慨道:“那天明明叮囑了你,告訴溫木兮,現(xiàn)在可好,上場(chǎng)出錯(cuò)誰(shuí)能負(fù)責(zé),校領(lǐng)導(dǎo)追責(zé)她能承受嗎,此次校慶學(xué)校多重視你又不是不知道?!?p>  整句話,溫木兮只聽(tīng)見(jiàn)了校方追責(zé),臉色愈發(fā)蒼白,幾近透明。

  尚君知推測(cè)出二人為何亂了方寸,看向溫木兮,淡淡開(kāi)口,“正因?yàn)榱私?,才沒(méi)有告訴她?!?p>  溫木兮緩緩扭頭,對(duì)上他柔和目光,仿佛能解救她的只有尚君知了,心跳逐漸平緩,一下找回神志。

  “好,你負(fù)責(zé)兮兮,我盡快弄個(gè)手稿備用,下午帶她去鐘老師那化妝,我去和其他同學(xué)對(duì)緊急流程?!?p>  目前,身為班長(zhǎng)必須做兩手準(zhǔn)備,楊煒飛快交代,轉(zhuǎn)而鄭重叮囑溫木兮,“千萬(wàn)別緊張,對(duì)你唯一要求念出來(lái)就可以?!?p>  溫木兮緩緩點(diǎn)頭,楊煒轉(zhuǎn)身離去。

  “但你不想這么做是嗎?”

  尚君知看得透徹,換成任意其他人遇到現(xiàn)在情況都會(huì)接受手稿,只有她不會(huì),這丫頭內(nèi)心主見(jiàn)強(qiáng)、倔強(qiáng),認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)勸都沒(méi)用。

  溫木兮用力點(diǎn)頭,眼神堅(jiān)毅,周身氣息瞬息萬(wàn)變,她不愿意多日努力付之東流,更不愿讓全班一起承擔(dān)自己失誤,既來(lái)則安,她想讓她們的舞臺(tái)劇成為市二中未來(lái)經(jīng)典,更想讓坐下賓客熱烈鼓掌。

  “那就按你平日練習(xí)來(lái),何必多想嚇自己?!?p>  她抬頭對(duì)上他目光,如他言語(yǔ)一般輕描淡寫(xiě),仿佛演出無(wú)關(guān)痛癢,平淡無(wú)奇。

  尚君知莞爾一笑,隨遇而安才是她的性格,人總是越在意越容易出錯(cuò),他不告訴她,溫木兮才能安心排練,熟能生巧。

  即使上臺(tái)那一刻得知,這丫頭拼滿(mǎn)腔無(wú)畏硬著頭皮也會(huì)拼一把,剛才的恐慌,只因還有退路,不相信自己。

  她比她想象里更能承受,大家包括她自己未發(fā)覺(jué)而已。

  “尚君知,全部都知情,你怎么知道他們也不會(huì)說(shuō),難道是你的吩咐安排?”

  料定無(wú)濟(jì)于事,何不坦然接受,腦筋轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),緊張氛圍頓時(shí)消失,仔細(xì)思量與其坐臺(tái)下忐忑等待,倒不如早死早超生。

  既無(wú)后顧之憂(yōu),她有心調(diào)侃緩解情緒,尚君知保密她理解,沒(méi)必要全班緘口不語(yǔ)。

  “此事可與我無(wú)關(guān),眾人緘口證明相信你,千萬(wàn)不能辜負(fù)大家一片赤誠(chéng)?!?p>  他也未料想全班如此統(tǒng)一,抱著瞞一天是一天心情至今天,屬于計(jì)劃之外。

  這段時(shí)間,念白、舞蹈、高跟鞋、學(xué)習(xí)輪番折磨她,哪還有經(jīng)歷關(guān)注周?chē)悩?,溫木兮微微?dòng)容,環(huán)顧周?chē)?,眾人眼神里透著關(guān)心令她心頭暖洋洋。

  定不負(fù)眾望。

  換演出服后引發(fā)一陣小驚嘆,溫木兮本人因日曬皮膚偏黃,入高中后教室宿舍兩點(diǎn)一線,很少受太陽(yáng)輻射,皮膚漸漸變白。

  五官稍加修飾別有番風(fēng)韻,長(zhǎng)發(fā)盤(pán)髻露出光潔額頭,耳畔碎發(fā)微卷,明眸皓齒,雖到不了移不開(kāi)視線地步,卻也能掃過(guò)人群乍一眼看完依然忍不住多看幾眼。

  雪白蓬袖高腰及腳裸長(zhǎng)裙,自然垂落飄逸靈動(dòng),配上高跟鞋將她身材比修飾極好,風(fēng)吹拂裙擺似云中漂浮,飄飄乎如遺世獨(dú)立,一塵不染。

  片刻,眾人目光很快被吸引,徐倚歌天生麗質(zhì)眉目如畫(huà),精致妝容更添出塵脫俗,同樣白襯衣短裙校服,在她身上成熟不失清純活潑,亭亭玉立。

  后又換上正裝,小西裝配高腰黑色長(zhǎng)褲,貼合身體線條,頓時(shí)氣質(zhì)高貴端莊,知性干練,贊嘆聲此起彼伏。

  化妝師將徐倚歌長(zhǎng)發(fā)燙卷,綁上高馬尾方便身份切換。

  楊煒與尚君知到來(lái)時(shí),正好瞧見(jiàn)這一幕,女生們圍聚在徐倚歌跟前,未察覺(jué)周?chē)兓?,溫木兮坐角落里,癡癡看著人群中央,毫不掩飾欣賞。

  尚君知視線掃了一圈,移開(kāi),隨后某個(gè)角度鎖定,良久未有動(dòng)作。

  “呀,這還是我們班花嗎?徐倚歌今晚起?;ǚ悄隳獙?,讓全校學(xué)生羨慕我們班?!?p>  楊煒從不吝嗇夸贊,高聲引來(lái)全場(chǎng)矚目,兩人簡(jiǎn)單襯衣長(zhǎng)褲,楊煒襯衣微敞,下擺一邊收進(jìn)褲內(nèi),瀟灑倜儻貌賽潘安,與自身氣質(zhì)極為符合。

  二人站一塊,高挑身材,似自帶萬(wàn)丈光芒,楊煒相貌俊朗,尚君知皮膚更為白皙柔和,雋逸清新絕塵爾雅,翩若霽月清風(fēng),氣質(zhì)依舊清冷,神情淡淡沒(méi)有起伏。

  溫木兮沉浸自己世界內(nèi),直到周?chē)察o下來(lái),才察覺(jué)異常隨眾人視線望去,眾目睽睽之下尚君知朝她走來(lái),遞給她手稿。

  聲音如常,“抓緊時(shí)間熟悉,上臺(tái)前脫稿多記形成慣性,忘了就臨場(chǎng)發(fā)揮?!?p>  “哦。”

  溫木兮揉了揉脖頸處,最后一次彩排便能脫稿完成,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),她接過(guò)手稿快速掃過(guò)。

  楊煒沖她豎起大拇指,嘴唇微啟說(shuō)了句加油。

  “貼腳跟上,待會(huì)兒還有很久,免得發(fā)炎。”

  拿著尚君知遞過(guò)來(lái)的創(chuàng)口貼,嘴角微揚(yáng)巧笑嫣兮,“謝謝?!?p>  盡管墊了護(hù)貼,溫木兮腳跟處依然被磨紅腫,小題大做她閑嬌氣,想著熬過(guò)今天便無(wú)事,沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了。

  時(shí)間如流水飛逝,校園內(nèi)燈火通明,巨型露天舞臺(tái)配備大型音箱設(shè)備可見(jiàn)一斑,學(xué)領(lǐng)導(dǎo)師生提前組織如常,短短十幾分鐘,座無(wú)虛席,最前排坐著各校領(lǐng)導(dǎo),從左至右依次按年級(jí)班號(hào)順延。

  1010班作為第一個(gè)節(jié)目,集體擠在臨時(shí)搭建后臺(tái)內(nèi),由于人數(shù)眾多小小空間內(nèi)格外擁擠,工作人員對(duì)講里雜而穩(wěn)指揮著一步步進(jìn)程。

  主持人已經(jīng)等待,溫木兮站在工作人員身旁時(shí)刻準(zhǔn)備,只待對(duì)講傳來(lái)入場(chǎng)。

  大紅幕布后,第一幕道具已搬上臺(tái),全班緊盯著她激動(dòng)不已,她已聽(tīng)不清誰(shuí)在叮囑誰(shuí)在安撫,兀自點(diǎn)頭代替回答。

  手心微顫出了層薄薄冷汗,心跳加快,緩慢深呼吸,緊張感倍增,無(wú)數(shù)雙手抓住她給她力量,溫木兮大腦空白什么都不想,緊握拳頭。

  對(duì)講機(jī)有了聲音,“第一組準(zhǔn)備,1、2、3入場(chǎng)?!?p>  聲音落,溫木兮抬頭挺胸保持自信微笑,雙手握話筒交疊胸前,典雅驚鴻,穩(wěn)步上臺(tái)。

  頭頂一束聚光燈驟然打下,耀眼白熾光僅將她周身照亮,幕布拉開(kāi),場(chǎng)上響起熱烈掌聲與尖叫聲,溫木兮望著臺(tái)下黑壓壓一片,無(wú)數(shù)視線此刻匯集她身上。

  待音樂(lè)響起,溫木兮莞爾一笑,熟悉的記憶紛至沓來(lái),緩緩舉起話筒,明亮清澈嗓音帶著青春固有朝氣,“青春是一支圓舞曲,在蟬鳴清風(fēng)夏末里展開(kāi)……看他們來(lái)了。”

  燈光立即切換,照亮舞臺(tái)正中央,縮小版校門(mén)與教學(xué)樓,三兩學(xué)生成群邁進(jìn)校門(mén),面帶欣喜與好奇,走走看看。

  第一幕講述高一剛?cè)胄r(shí),青春懵懂羞澀,對(duì)陌生環(huán)境興奮激動(dòng)和未來(lái)向往,同學(xué)間從認(rèn)識(shí)到快速打成一片,以及異性件好奇。

  以楊煒為男生代表,徐倚歌為女生代表,兩人細(xì)微表情刻畫(huà)完好,背景音樂(lè)轉(zhuǎn)而歡快,一首對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)被男生演繹淋漓盡致。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南