周帆先讓以前參加過(guò)對(duì)抗賽的人描述一下對(duì)方一線選手的打法，達(dá)誠(chéng)廠的呂子軒他曾經(jīng)教過(guò)，就不需要再詳細(xì)描述他了，其他有兩個(gè)橫拍，兩個(gè)直拍。
周帆問(wèn)馬遠(yuǎn)山：“馬師傅，你對(duì)排兵布陣有什么看法？”
馬師傅說(shuō)：“三個(gè)主力的位置很重要，排得巧就可以輕松拿下了。”
周帆說(shuō)：“我也就只會(huì)打球，參加團(tuán)體賽我還是第一次，我們要多學(xué)學(xué)田忌賽馬，優(yōu)秀的謀略可以直接決定勝負(fù)。”
馬師傅接著說(shuō)：“李迪是我們的秘密武器，對(duì)手從來(lái)沒(méi)有去接觸過(guò)，我建議讓他打頭陣。”
佘暢非常贊同馬師傅的想法：“這可以打他個(gè)措手不及，出奇制勝很重要，拿下第一盤我們就占據(jù)主動(dòng)了?！?p> 周帆說(shuō)：“那就定下來(lái)，李迪打首盤?！?p> 李迪點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題。”
周帆又問(wèn)：“馬師傅，要么你打第二場(chǎng)？”
馬師傅說(shuō)：“我是沒(méi)問(wèn)題，但就不知道贏得了贏不了?！?p> 周帆鼓勵(lì)他：“這不用擔(dān)心，放開(kāi)打發(fā)揮出自己的水平就行。”
接下來(lái)第三場(chǎng)是安排自己還是嚴(yán)工，周帆也拿不定主意。他問(wèn)嚴(yán)工：“你想第三個(gè)上場(chǎng)嗎？”
嚴(yán)工想了想，說(shuō)：“第三個(gè)上也行，越到后面壓力越大，我以前和他們的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)?！?p> “好的，那我排第四個(gè)吧，爭(zhēng)取四盤內(nèi)解決比賽?！敝芊f(shuō)。
于明問(wèn)周帆：“那我們倆呢？讓我們壓軸，如果打成二比二，那我們可慘了?！?p> 周帆安慰他：“正常情況來(lái)說(shuō)，在你們出場(chǎng)之前我們應(yīng)該可以拿下，如果有意外，你們誰(shuí)狀態(tài)好誰(shuí)上，有我在不用怕?！?p> 于明和佘暢說(shuō)：“只好這樣了，我們這一周抓緊苦練。”
出場(chǎng)順序基本確定了，馬師傅提醒大家：“我們大家一定要保密，估計(jì)過(guò)不了幾天，他們就要派人來(lái)刺探軍情了？”
嚴(yán)工說(shuō)：“那我們就來(lái)個(gè)瞞天過(guò)海，把小李藏好，不讓他們發(fā)現(xiàn)。”
李迪笑道：“那我早上過(guò)來(lái)練球，他們肯定發(fā)現(xiàn)不了。”
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快結(jié)束了晚上的訓(xùn)練，分別回宿舍睡覺(jué)去了。
第二天剛上班，劉主席就過(guò)來(lái)找周帆，問(wèn)他準(zhǔn)備怎么樣了？
周帆告訴劉主席：“準(zhǔn)備得差不多了，我讓他們知道自己打法的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，在訓(xùn)練中多讓他們知道如何保護(hù)自己的弱點(diǎn)，或者說(shuō)如何提高自己弱的一面，爭(zhēng)取在比賽中可以揚(yáng)長(zhǎng)避短?！?p> 劉主席一聽(tīng)，挺激動(dòng)的：“看來(lái)今年戰(zhàn)勝達(dá)誠(chéng)廠很有希望，我也算對(duì)得起全廠對(duì)我的信任和期望?！?p> 晚上訓(xùn)練，周帆針對(duì)橫拍選手，也就是小嚴(yán)和小李，多喂他們臺(tái)內(nèi)小球和追身球，讓他們可以習(xí)慣并適應(yīng)這些對(duì)橫拍來(lái)說(shuō)比較難受的球。
對(duì)于其他三個(gè)直拍選手，老馬、于明和佘暢，周帆分別進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
老馬的打法比較傳統(tǒng)，周帆多給他喂下旋球，讓他提高挑打下旋球的感覺(jué)。
于明的問(wèn)題出在臺(tái)內(nèi)小球的處理，周帆知道這個(gè)不太容易迅速提高，只能讓他多練對(duì)搓，尤其是正手對(duì)搓，提高一下上步的節(jié)奏，總體來(lái)說(shuō)還是有一定進(jìn)步的。
而佘暢的技術(shù)比較全面，又有推擋，又有直拍橫打，臺(tái)內(nèi)小球處理能力精湛，就是正是拉球的框架不夠合理。周帆調(diào)整了他蹬轉(zhuǎn)收的節(jié)奏，讓他擰腰發(fā)力時(shí)大臂不要快過(guò)腰，這樣很容易就合上力，佘暢拉球的威力明顯加大。