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重回八零之錦繡人生

第40章 決定

重回八零之錦繡人生 咸魚(yú)要出海 2003 2019-05-19 12:00:00

  到了周一上學(xué)的時(shí)候,季蕓蕓依然一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子,楊聰卻好像一夜之間懂事了不少。

  一整天楊聰都有些怪怪的,而且最神奇的是一整天他都沒(méi)怎么纏著季蕓蕓說(shuō)話,學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,雖說(shuō)以前也認(rèn)真,可也沒(méi)有這么拼命發(fā)狠。

  他這是出什么毛病了?

  難不成那天說(shuō)到跳級(jí)把他刺激壞了?

  不能夠吧……

  季蕓蕓也不是很確定。

  下午放學(xué)的時(shí)候,兩個(gè)人一起往外走,楊聰突然間開(kāi)口。

  “蕓蕓,我決定了……”

  季蕓蕓抬頭看他,可算要說(shuō)出口了,再這么憋著,好好一個(gè)正太臉都皺成小老頭了。

  “我也要跳級(jí)!”右手還握起拳頭給自己打氣。

  這下子季蕓蕓是真的吃驚了。

  她要跳級(jí)是因?yàn)閷?duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),小學(xué)低年級(jí)的課程純屬浪費(fèi)時(shí)間,她也不樂(lè)意每天在孩子堆里混。但對(duì)于一個(gè)正常孩子來(lái)說(shuō),跳級(jí)哪是那么簡(jiǎn)單的。

  七八歲的年紀(jì),正是邏輯思維、記憶力等腦力高速發(fā)展的時(shí)期,幾乎每一年都能上一級(jí)臺(tái)階,對(duì)真正的孩子來(lái)說(shuō),每一年的課程內(nèi)容都是與之當(dāng)前能力匹配的,盲目跳級(jí)絕對(duì)是拔苗助長(zhǎng),弊大于利。

  季蕓蕓明白小同桌只是不愿意和她分開(kāi),沖動(dòng)之下才有了這個(gè)決定。

  “先不說(shuō)別的,你家里人知道嗎?”

  被季蕓蕓這么一問(wèn),楊聰好不容易鼓起的勇氣又有點(diǎn)漏,是啊,還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)呢,也不知道他們會(huì)不會(huì)同意。

  不止這些,天真無(wú)邪的楊聰可能還沒(méi)顧上思考跳級(jí)之后學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不跟得上。

  楊聰?shù)男∧槤u漸垮下去,整個(gè)人又喪了。

  季蕓蕓嘆了口氣,到頭來(lái)小少年還是得她來(lái)拯救,誰(shuí)讓她那天非要多嘴呢。

  哎……

  “跳級(jí)不止需要完全掌握二年級(jí)的內(nèi)容,還得保證上了三年級(jí)不會(huì)掉隊(duì),這些都能做到才可以跳級(jí),你明白嗎?”

  季蕓蕓還是決定支持他,反正還有半年時(shí)間,如果到九月開(kāi)學(xué)之前他能達(dá)到三年級(jí)生的標(biāo)準(zhǔn),也不是不行。

  “這樣吧,以后下午放學(xué)我給你補(bǔ)課,先把一年級(jí)的學(xué)完,如果在下學(xué)期期末之前能學(xué)完二年級(jí)的課程,那咱們就一起提出申請(qǐng),然后暑假你再預(yù)習(xí)三年級(jí)的內(nèi)容,可以嗎?可以的話你就回去和家里人說(shuō),而且以后放學(xué)你可就沒(méi)空出去玩啦。”

  “可以可以可以。”這下子楊聰終于打起精神,點(diǎn)頭如搗蒜。他只是不想和小伙伴分開(kāi),季蕓蕓愿意幫他,再好不過(guò)!

  “行吧,今天你先回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,最好能借一套二年級(jí)的書(shū),父母暫時(shí)不同意也沒(méi)關(guān)系,你就說(shuō)你全力試一試,不行的話大不了按部就班的讀唄,這樣他們應(yīng)該不會(huì)反對(duì)?!?p>  季蕓蕓決定幫人幫到底,說(shuō)辭也替他想好,怎么說(shuō)上輩子小同桌也是憑實(shí)力考上帝國(guó)理工的人,有學(xué)霸基因加成,她就不信區(qū)區(qū)一個(gè)二年級(jí)課程他能學(xué)不會(huì)。

  于是乎季蕓蕓小朋友第二次在楊聰家里揚(yáng)名,上次是開(kāi)學(xué)送手表,這次直帶著他們家孩子跳級(jí)。

  可是了不得!

  這么大的事情楊聰小姨肯定不能擅專(zhuān),一個(gè)電話打去姐夫那里,于是楊聰他爸楊鑫建下了班匆匆趕過(guò)來(lái),準(zhǔn)備跟一直以來(lái)聽(tīng)話乖巧的兒子聊一聊,怎么就突發(fā)奇想了呢?

  小孩子么,哪里藏得住話,所以季蕓蕓是怎么打算的,他又是怎么按耐不住的,甚至季蕓蕓是怎么和他交代的,被自家老爸拐彎抹角一問(wèn),楊聰全都交代得明明白白。

  雖然一直希望兒子好好學(xué)習(xí),也想著期末能有份漂亮成績(jī)單,可跳級(jí)這種事真是從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。

  楊鑫建擔(dān)心這么做會(huì)揠苗助長(zhǎng),本想開(kāi)口拒絕,但不得不承認(rèn)人家小姑娘說(shuō)的有道理,試一試而已,不行也沒(méi)關(guān)系。

  不過(guò)季蕓蕓這個(gè)小丫頭徹底引起了楊鑫建的好奇,明明比自家兒子還小一歲,可說(shuō)話做事確是十足的小大人范兒,真是不能比啊。

  季蕓蕓搞定了楊聰那頭,自己家里也得交代一聲。因?yàn)樯蠈W(xué)前就展露了超凡的學(xué)習(xí)天賦,她想要跳級(jí),家里人當(dāng)然沒(méi)什么意見(jiàn),女兒(孫女)連英語(yǔ)都學(xué)得有滋有味,二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)算得了啥。

  家里人一致同意,如果下學(xué)期期末季蕓蕓能通過(guò)二年級(jí)的考試,開(kāi)學(xué)就讓她讀三年級(jí)。

  季蕓蕓是沒(méi)什么壓力可言的,可楊聰就沒(méi)這么輕松了,這成了接下來(lái)半年的頭等大事。

  自從家里同意了這個(gè)決定,現(xiàn)在季蕓蕓放學(xué)也不過(guò)去等媽媽了,直接跟著楊聰回他小姨家,先從一年級(jí)下學(xué)期的課程講起,講完再額外布置點(diǎn)作業(yè)。到期末的時(shí)候,學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)推進(jìn)到下學(xué)期中段了。

  楊聰是個(gè)很認(rèn)真的孩子,尤其聽(tīng)季蕓蕓的話,季蕓蕓布置的功課,督促他要看的書(shū),他都一絲不茍的完成,這學(xué)習(xí)態(tài)度連季蕓蕓都覺(jué)得汗顏。

  果然學(xué)霸永遠(yuǎn)都是學(xué)霸,她這種靠重生之利挽尊的真是不能比。

  怕楊聰小小年紀(jì)學(xué)成書(shū)呆子,季蕓蕓強(qiáng)烈要求他晚上不能開(kāi)太晚夜車(chē),周末必須出門(mén)放松玩一玩,不然小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就成了近視眼,這個(gè)鍋她可不要背。

  下了苦功之后,成果也是顯著的。笨鳥(niǎo)必須先飛才趕得上,何況楊聰一點(diǎn)都不笨??朔司o張情緒,學(xué)習(xí)進(jìn)度又十分超前,楊聰被點(diǎn)名回答問(wèn)題再也沒(méi)緊張說(shuō)錯(cuò)過(guò),隨堂小測(cè)驗(yàn)也一次比一次好。

  到了期末考試的時(shí)候,他給了所有人一個(gè)巨大的驚喜,由原來(lái)的二十名一躍成了并列第二,數(shù)學(xué)還考了一百分,這個(gè)進(jìn)步絕對(duì)值得表?yè)P(yáng)。

  家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候冷面班主任重點(diǎn)提了楊聰?shù)拿?,楊鑫建?lè)得什么似的,沒(méi)想到跳級(jí)還能有這么大的促進(jìn)作用,當(dāng)初沒(méi)反對(duì)還真是做對(duì)了。

  季蕓蕓也覺(jué)得老懷甚慰,辛苦育了這么久的苗,終于發(fā)芽了,她也體會(huì)了一把園丁的樂(lè)趣,萬(wàn)里長(zhǎng)征走了一半,可喜可賀呀!

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