第二章：再遇“少年”

　　脫掉狼狽準(zhǔn)備洗澡，大半夜急匆匆跑去醫(yī)院，心里已經(jīng)將席家那一家子的祖宗十八代罵了個(gè)遍。

　　剛剛躺下，學(xué)校的電話便來(lái)了，通知下午的臨床生理實(shí)驗(yàn)要求大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

　　顧不得休息，心里只顧罵爹喊娘，奶奶的，都不讓老娘休息一下。哀嚎著還是準(zhǔn)備下午要用東西。

　　學(xué)校門(mén)口。

　　“聽(tīng)說(shuō)，慕恒學(xué)長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課唉”

　　“哪個(gè)慕恒學(xué)長(zhǎng)，是不是畢業(yè)幾年的那個(gè)天才少年啊”

　　“對(duì)啊”

　　“哇，不會(huì)吧，他來(lái)，那的多轟動(dòng)啊”

　　“據(jù)官方消息好像是，就今天下午”

　　.........................

　　聽(tīng)著旁邊女生的討論，席淺心里一緊，他要回來(lái)學(xué)校了嗎？

　　懷揣著不安，大步走向醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，今天我們有幸請(qǐng)到醫(yī)學(xué)院天才少年慕恒同學(xué)回母校做實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，大家歡迎”

　　講臺(tái)上的翩翩少年注意到角落里明媚的小臉，會(huì)心一笑。

　　席淺似乎也感受到男孩子的示意，目光正對(duì)，嘴角微揚(yáng)。

　　他回來(lái)了，似乎從畢業(yè)就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)陽(yáng)光少年，看著講臺(tái)上的意氣風(fēng)華的他，眼神里多了些許貪婪。

　　“下面我們開(kāi)始今天的課，有我們的慕恒同學(xué)擔(dān)任指導(dǎo)老師，請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備。”

　　授課老師一席話，使得臺(tái)下女生也是躍躍欲試，多想自己能被慕恒手把手指導(dǎo)啊。

　　臺(tái)下女生無(wú)不用著期盼的眼光注視著臺(tái)上的翩翩少年，多希望被垂青。

　　“小師妹，你過(guò)來(lái)，就有你為大家?guī)煼堆萘?xí)”

　　眾人不明白的小師妹........

　　席淺被點(diǎn)名也是一怔，沒(méi)想到師兄會(huì)這么明目張膽，耐不過(guò)大家的眼神，緩緩走向講臺(tái)。

　　配合著慕恒手里的動(dòng)作，開(kāi)始身體結(jié)構(gòu)解剖，對(duì)于的人的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜，慕恒沒(méi)到一處都是極為耐心的為師弟師妹們細(xì)致講解，引得大家也是敬佩連連。

　　席淺利落的將穆恒需要的東西一一準(zhǔn)備好，刀子，鑷子，剪刀........似默契，似習(xí)慣，配合的好不完美，就連一旁的老師也是看呆了眼，知道席淺像來(lái)拔尖，只是沒(méi)想到已經(jīng)出類拔萃到這般地步，難不成將會(huì)是下一個(gè)“慕恒？”

　　沒(méi)人知道席淺對(duì)這些早已信手拈來(lái)，并且已經(jīng)奪得世界醫(yī)學(xué)文學(xué)獎(jiǎng)的事情，就連墨爾本頂級(jí)醫(yī)學(xué)院也曾拋出過(guò)橄欖枝，奈何自己就是喜歡現(xiàn)在比較輕松的圈子，舒服簡(jiǎn)單，這些她不曾說(shuō)過(guò)，從來(lái)也沒(méi)有人知道。

　　看著一旁認(rèn)真的少年，眼鏡框下的認(rèn)真，格外迷人，一如當(dāng)年初見(jiàn)那般，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光不燥，正像當(dāng)初在圖書(shū)館里埋頭認(rèn)真的模樣，心狠狠的悸動(dòng)了一下，也許那時(shí)候的相遇就是為了以后的重逢吧。

　　感受到周圍女生的目光，心里有過(guò)些許驕傲，也許自己當(dāng)初好好學(xué)醫(yī)，就算為了此刻擁有和你比肩的機(jī)會(huì)也是足夠了，只不過(guò)似乎好像有些東西已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了變化，例如昨天......

　　散去心里的煩躁，繼續(xù)著手里的動(dòng)作，也許.......

　　最終帶著大家艷羨的目光結(jié)束今天的學(xué)習(xí)，慕恒簡(jiǎn)單告別，離開(kāi)了學(xué)校。

　　注意到陽(yáng)關(guān)男孩出門(mén)前的眼神，席淺知道，老地方見(jiàn)。