終于榊原恒一來到了學(xué)校，在教室一片嘰嘰喳喳的交談聲中，榊原恒一完成了自我介紹。
同時(shí)，在進(jìn)入教室的一瞬間榊原恒一就注意到了坐在那個(gè)破舊桌椅上的見崎鳴。不時(shí)地向那里望去。
尤里瞇著眼，心中冷笑：呵呵，只要你和她談話，那么這一屆的災(zāi)厄就會(huì)開始，（動(dòng)漫最后見崎鳴的妹妹藤岡未咲睜開眼睛了）我的目的也就可以達(dá)到了。
不出所料，榊原恒一有著大多數(shù)日本男主角的都有的性格：愛管閑事、善良。
在看著榊原恒一與見崎鳴他們兩個(gè)人之間的交談，尤里心中的計(jì)劃有了更多的把握。
下課后，一些同學(xué)想去和榊原恒一交談，但是他只是說了聲“抱歉”就立刻離開了教室，尤里知道，他是出去尋找見崎鳴了。
“尤里君，你覺得榊原恒一是一個(gè)怎么樣的人？”望月優(yōu)矢轉(zhuǎn)向尤里，好奇的問道。
看著他那張看上去就非常適合女裝的臉，尤里不由得說：“如果你女裝的話，我到會(huì)告訴你?！?p> “不不不，絕對(duì)不行！”
“行吧，榊原恒一是一個(gè)善良的人?！?p> 看著望月優(yōu)矢那張即使生氣也很可愛的臉，尤里覺得自己可能會(huì)被扳彎。
“這是什么？意義不明?！?p> “善良就代表著會(huì)打抱不平，打抱不平就會(huì)和現(xiàn)有的制度相沖突，從而引發(fā)大的事件?？梢哉f，沒有這種閑的沒事干的人存在，世界會(huì)清靜不少?！庇壤锖攘艘豢诓恢缽哪睦锾统鰜淼牟璞?，里面還有茶。
“那么下一堂課是體育課，我們?nèi)Q衣服吧。”敕使河原不想在這個(gè)問題上多過糾結(jié)，可以說“只要不去思考這個(gè)問題那么這個(gè)問題就不是問題了”這種思想是非常樂觀的。
“但是這么早去有什么用，反正三班是一個(gè)班上課?！倍?，這么頹廢的話，肯定是尤里。
“體育課需要提前到操場(chǎng)集合的，尤里君。”望月優(yōu)矢在兩人后面說。
“嗯，行吧?！痹谥蓝悴贿^去的情況下，尤里還是很認(rèn)真的。
三人來到操場(chǎng)，敕使河原看到新來的轉(zhuǎn)校生和班上的一個(gè)身體不是很好的同學(xué)（高林郁夫）在聊天，有點(diǎn)驚訝。本以為轉(zhuǎn)校生是一個(gè)冷漠的性子的，但還是沒想到竟然先和高林郁夫說上話了。好，下一個(gè)一定是我。
看著旁邊突然斗志昂仰的敕使河原，尤里不由得搖了搖頭。
櫻木由加利在扭傷了腳后慢慢地一個(gè)人走到轉(zhuǎn)校生榊原恒一旁坐下，和他談了些話。
榊原恒一在和櫻木由加利談話的過程中，發(fā)現(xiàn)三年三班的學(xué)生都在瞞著他一些東西。
轉(zhuǎn)過頭，榊原恒一在教學(xué)樓的樓頂發(fā)現(xiàn)一個(gè)和那天在醫(yī)院很像的身影，不顧櫻木由加利在身后的叫喊，連忙向樓頂跑去。就像發(fā)現(xiàn)一頭新的交配目標(biāo)的泰迪一樣。（在下對(duì)活著的男主角都沒有好感）
在和見崎鳴的交談中，榊原恒一得知了一些三年三班的真相，也了解到了，那天在醫(yī)院遇到她是因?yàn)樗谋砻茫ㄆ鋵?shí)是雙胞胎妹妹，但是現(xiàn)在還沒有那么熟）死了。
在榊原恒一對(duì)見崎鳴的表妹的死亡表示承重的哀悼后，見崎鳴與榊原恒一雙方對(duì)籠罩在三年三班的上的災(zāi)厄進(jìn)行了親切友好的會(huì)談，榊原恒一表示會(huì)對(duì)此事加強(qiáng)關(guān)注。
榊原恒一強(qiáng)烈譴責(zé)了“對(duì)策委員會(huì)”的一干成員，將黨的“和平共處五項(xiàng)原則”發(fā)揮落實(shí)。（笑）
在談話中，“三年三班是距離死亡最近的地方?！敝赋鋈耆嗍且粋€(gè)危險(xiǎn)的地方。
在榊原恒一試圖與見崎鳴繼續(xù)交談時(shí)，卻被屋外的天氣所打擾，見崎鳴表示“好像要下雨了，我要回家收衣服?！?p> 會(huì)議就此完結(jié)。
第二天，在一處有樹、有水的花園里，見崎鳴與榊原恒一展開了第二次會(huì)談。
昨天并沒有下雨，今天有風(fēng)。
風(fēng)阻止了榊原恒一的詢問，見崎鳴也并不想再說什么，只提醒了一句：“你最好小心點(diǎn)，可能已經(jīng)開始了?！?p> 這一句沒頭沒尾的話讓榊原恒一摸不著頭腦。
回到教室，開始的課是美術(shù)課，望月優(yōu)矢畫了一幅類似《吶喊》的畫，讓這個(gè)教室開始了討論。
而榊原恒一則在教室尋找見崎鳴，但是找不到“不在啊。”
下課后，榊原恒一與望月優(yōu)矢一邊走一邊討論望月優(yōu)矢在課上畫的《吶喊》，而敕使河原則在后面跟了上來。
“你們?cè)诹氖裁?？”敕使河?p> “一些陰暗的話題?！睒Y原恒一
“什么陰暗的話題？”敕使河原
“籠罩世界的慌亂?！睒Y原恒一
“噗，那是什么啊?！彪肥购釉?p> “敕使河原不會(huì)不安嗎？”榊原恒一
“那當(dāng)然，畢竟升上三年級(jí)，卻偏偏分進(jìn)受到詛咒的三班啊”敕使河原
“誒”“誒”“誒”
“我說啊，榊原，昨天起就想說來者……”敕使河原
“那話不好吧?！蓖聝?yōu)矢
“你說不好也……但是啊”敕使河原
“究竟……”榊原恒一
“啊”榊原恒一看到了圖書室內(nèi)的見崎鳴。
“怎么了？”敕使河原
“不，等一會(huì)。”榊原恒一
“喂，榊原……”敕使河原
“等等，那是……”望月優(yōu)矢
然而榊原恒一并沒有聽到，或者想聽他們的話，徑直走了進(jìn)去。
“啪”
直接將門關(guān)上，眼不見心不煩。
“喲”
榊原恒一抬起手友善的打了一聲招呼。
然而見崎鳴只是抬頭看了一眼就繼續(xù)畫她的畫了。
絲毫不給榊原恒一這個(gè)主角面子。
“這樣好嗎？”“什么？”
“他們兩個(gè)沒有攔住你？”“貌似是的。”
看著見崎鳴手中的畫板上的人物，榊原恒一不想繼續(xù)尬聊，主動(dòng)提出了話題。
“這張畫是？是有什么原型嗎？還是想象？”
“兩種都有吧。最后要給她加上大大的翅膀?！?p> “天使？”
“誰知道呢？”
……
突然，上課鈴響了，旁邊傳來了一陣沙啞的聲音，“快去上課吧?！?p> 隨后，一個(gè)滿頭白發(fā)，戴著橢圓眼鏡，身穿黑色風(fēng)衣的男性從書柜與書柜之間的黑暗中走了出來。
他仔細(xì)的看著榊原恒一的臉，疑惑的問：“沒見過你呢?！?p> “三年三班的榊原恒一，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來不久?！?p> “我是圖書管理員，千曳辰治。隨時(shí)歡迎你過來，好了，現(xiàn)在快走吧?！?p> 看了看千曳管理員，又看了看根部不想動(dòng)的見崎鳴，榊原恒一發(fā)出一聲幾乎聽不到的回答：“是”
隨后離開了圖書室。