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地下籃球

第二章 健身房

地下籃球 彼岸蜂鳥 2471 2019-03-22 21:30:00

  陸峰一大早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)大力還在睡覺(jué),自己就在樓下吃幾個(gè)包子,然后獨(dú)自一人往健身房去了,每天早起鍛煉是陸峰多年來(lái)的習(xí)慣,他知道NBA里有太多天賦異稟的球員,就是因?yàn)椴蛔月?,荒廢自己的天賦從而被殘酷的淘汰。

  “瘋子,來(lái)這么早!”陸峰好剛進(jìn)門就聽(tīng)到余浩明的聲音傳過(guò)來(lái)了,健身房是余浩明和大力兩人合伙的,所以和陸峰也是很熟。

  “明哥,早?。 标懛宄α诵?,道;“習(xí)慣了,到點(diǎn)了就睡不著?!?p>  “嗯,是個(gè)好習(xí)慣”余浩明也挺贊同的。

  “明哥,現(xiàn)在還是你自己過(guò)來(lái)開門?把大力給慣的”陸峰邊熱身邊說(shuō):“現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)”。

  明哥擺了擺手,笑道:“我也挺喜歡早起的,每天過(guò)來(lái)還可以活動(dòng)活動(dòng)”,說(shuō)完就自己跳進(jìn)游泳池。

  “同感!”

  陸峰的健身是有計(jì)劃性的,每次來(lái)都先慢跑十幾分鐘,讓自己的肌肉和韌帶活動(dòng)開來(lái)才開始接下來(lái)更高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

  核心力量訓(xùn)練指的是一種力量訓(xùn)練的形式。所謂“核心”是人體的中間環(huán)節(jié),而籃球運(yùn)動(dòng)中很多動(dòng)作都是需要有足夠強(qiáng)的核心力量才能完成。

  核心肌肉群擔(dān)負(fù)著穩(wěn)定重心、傳導(dǎo)力量等作用,是整體發(fā)力的主要環(huán)節(jié),對(duì)上下肢的活動(dòng)、用力起著承上啟下的樞紐作用。強(qiáng)有力的核心肌肉群,對(duì)運(yùn)動(dòng)中的身體姿勢(shì),運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作起著穩(wěn)定和支持作用。

  籃球是一項(xiàng)對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng),只有在對(duì)抗中還能保持平衡,才能有把握的做出投籃動(dòng)作,平時(shí)自己練的時(shí)候投得再準(zhǔn),在有對(duì)抗的情況下也不好說(shuō)。

  所以核心力量都是陸峰每次訓(xùn)練的重中之重。

  陸峰輕輕跳起來(lái)抓住引體向上的杠桿,每做完一次引體向上的動(dòng)作,就把雙腿懸空踢往右邊,到腰腹左右的高度,停頓一下,下一次就踢往左邊,也是到腰腹位置,來(lái)回切換。每三十次為一組。每做完一組,陸峰都會(huì)來(lái)個(gè)二十米的加速跑,這有利于爆發(fā)力的訓(xùn)練。

  每次陸峰都會(huì)做十組這項(xiàng)動(dòng)作,而這項(xiàng)動(dòng)作也只能算是他的開胃菜,哪次不是在健身房泡半天,滿身汗才舍得出來(lái)。

  等陸峰訓(xùn)練差不多的時(shí)候,才見(jiàn)大力才一臉?biāo)粔虻臉幼舆M(jìn)來(lái),對(duì)此陸峰深表無(wú)奈啊!

  一般情況下健身房都是下午四五點(diǎn)之后人才慢慢多起來(lái),所以這個(gè)時(shí)間段也不會(huì)很忙。

  “走!我們?nèi)コ岳嫌逊邸崩懛寰屯庾撸溃骸靶麻_的那家味道那是沒(méi)的說(shuō)?!贝罅M臉回味的樣子。

  “等一下,拿手機(jī)”陸峰甩開大力。

  開玩笑,作為二十一世紀(jì)的接班人,現(xiàn)在誰(shuí)離得開手機(jī)?

  “明哥,我們走了,等下給你打包!”陸峰和明哥打一聲招呼道。

  “好!”也不知道從哪個(gè)角落傳來(lái)明哥的聲音。

  兩人吃完回來(lái),給明哥打包加辣的粉,還被埋怨了好久。

  在三人吹牛中,時(shí)間人快就過(guò)去,健身高峰期的到來(lái)大家就去招呼客人,各忙各的了。

  當(dāng)然陸峰也去接客了,不過(guò)陸峰倒是碰到了一個(gè)熟人,這讓他還挺意外的。

  “咦!何心儀”陸峰驚訝的道:“怎么是你?你也經(jīng)常來(lái)這里鍛煉嗎?”

  看到自己的同學(xué)也來(lái)這里鍛煉,陸峰還真有點(diǎn)意外。

  “人家還不是聽(tīng)說(shuō)你在這里,才特意跑過(guò)來(lái)的!”何心儀心里嘀咕著。

  “沒(méi)有啊,我也是第一次來(lái)這里的,路過(guò)看見(jiàn)這里有個(gè)健身館,才過(guò)來(lái)看看的,沒(méi)想到你在這里”何心儀露出甜美的笑容,道:“陸峰,你是在這里做暑假工嗎?”

  “對(duì)??!”陸峰的回答就顯得有些乏味了。

  何心儀,陸峰的同班同學(xué),也是他們學(xué)校的校花,高挑的身材和近乎完美的五官。平時(shí)找她搭訕的男生從來(lái)就沒(méi)少過(guò),可她就偏偏遇上了陸峰這個(gè)木頭,也真是讓人唏噓!

  “呆子”看著木訥的陸峰,何心儀嘴里忍不住蹦出兩個(gè)字。

  陸峰挺怕遇到這種情況的,看到何心儀那幽怨的一雙大眼睛,直勾勾的看著自己,就感覺(jué)渾身的不自在。

  “那你不給我介紹一下嗎?好歹我現(xiàn)在也是你的客戶啊!”何心儀實(shí)在忍不住了,便出聲打破這尷尬的場(chǎng)景。

  “?。∨?,我們?nèi)ツ沁呑陌?!”陸峰訕訕的道?p>  要不是何心儀現(xiàn)在是客戶,不然陸峰現(xiàn)在早就跑了,這種情況可比在球場(chǎng)上對(duì)決要難得多,平時(shí)在籃球場(chǎng)上大殺四方的陸峰,現(xiàn)在竟有一種想要逃走的沖動(dòng)。

  陸峰給何心儀倒了一杯水,坐在她對(duì)面正準(zhǔn)備開口介紹業(yè)務(wù)。

  “陸峰,你什么時(shí)候喜歡上打籃球的,又是為什么喜歡呢?”這時(shí)何心儀已經(jīng)搶先開口問(wèn)道,她知道陸峰喜歡打籃球,很喜歡……

  “為什么喜歡?”說(shuō)到籃球,陸峰的臉上洋溢出莫名的柔情與自信。

  這時(shí)候天邊夕陽(yáng)的紅霞正好照在兩人中間的玻璃桌上,同時(shí)也映射在陸峰棱角分明帥氣的臉上,嘴角微微往上提,盡顯霸氣與自信。

  旁邊的何心儀早已經(jīng)被陸峰的情緒所感染,這時(shí)候她似乎知道,籃球在眼前的這個(gè)大男孩心中占有多大的位置,已經(jīng)不能用單純的愛(ài)好就能解釋的。何心儀從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的陸峰,也明白誰(shuí)也不能讓他與籃球分開,只能在一旁默默的支持他。

  “我喜歡在球場(chǎng)上的,當(dāng)籃球在手里的時(shí)候,就感覺(jué)主宰了整個(gè)世界一樣......”

  “當(dāng)分享球給隊(duì)友投進(jìn)助攻球兩人在擊掌的時(shí)候......”

  “當(dāng)用一記精彩絕倫的扣籃讓整個(gè)球場(chǎng)都安靜下來(lái)的時(shí)候......”

  “當(dāng)最后時(shí)間投進(jìn)絕殺球讓球場(chǎng)沸騰的時(shí)候......”

  陸峰正說(shuō)得起勁的時(shí)候,看到一旁的何心儀在呆呆的看著自己,忍不住說(shuō)道:“喂!發(fā)什么呆啊”感覺(jué)在分享自己喜歡的東西竟被別人無(wú)視,有點(diǎn)郁悶。

  “沒(méi)什么,就是沒(méi)想到你還有這么多心得呢!”何心儀尷尬的笑著回答。

  “那什么時(shí)候喜歡的呢?”何心儀繼續(xù)問(wèn)道。

  “當(dāng)然是灌籃高手啊,我想很多人都是小時(shí)候看灌籃高手的時(shí)候喜歡上籃球的吧!”陸峰做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作,自信的說(shuō)道。

  “真沒(méi)想到一說(shuō)到籃球你的話會(huì)這么多”何心儀把臉伸過(guò)來(lái)用兩只大眼睛好奇的看著陸峰。

  “呵呵!”這又讓陸峰沒(méi)法接,只好傻笑了。

  陸峰帶著何心儀逛了一遍就把她送車站了,陸峰也知道像她那種嬌滴滴的小姑娘怎么會(huì)喜歡健身房這種全是汗臭味的地方呢,而且她住在學(xué)校離這邊也有遠(yuǎn),來(lái)回也不方便。

  “咦~~說(shuō)吧,什么情況?”大力與健身房的那幾個(gè)教練都是情場(chǎng)上的老手,自然看出了什么苗頭,都跟著起哄。

  “滾滾滾!什么跟什么啊”嚇得陸峰趕緊閃一邊去。

  何心儀的到來(lái)算是個(gè)小插曲,至少在陸峰看來(lái)是個(gè)小插曲,在某人看來(lái)就不好說(shuō)了,玩鬧之后大家也投入工作。

  戀愛(ài)是無(wú)聊的,又浪費(fèi)時(shí)間,還不如多打打球呢,陸峰是這樣認(rèn)為的。

  陸峰幫忙了一會(huì),又閑下來(lái),干脆自己也練起來(lái),不放過(guò)讓自己變得更好的任何機(jī)會(huì),這是陸峰一直以來(lái)的原則。

  大力在遠(yuǎn)處看著陸峰在忙活,心有所想,“夜幕”也在他的腦海中慢慢浮現(xiàn)了出來(lái)......

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