趙蕓蓉問(wèn)道:“老師，這個(gè)怎么寫(xiě)??？”洛櫻看了一眼題目，上面寫(xiě)著，請(qǐng)先根據(jù)給出的字，組詞，然后加上形容詞，最后寫(xiě)出句子，題目上給了例句。
河，河水，清澈的河水，我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水。
而題目中給的是樹(shù)。
洛櫻說(shuō)的稍微大聲了點(diǎn)，她是想讓別的同學(xué)也順便聽(tīng)到的，雖然可能會(huì)打斷他們現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)的思路，但畢竟他們后面也是有這個(gè)作業(yè)的，所以他們也會(huì)稍微聽(tīng)一點(diǎn):“你看哦，這里的話(huà)，樹(shù)呢，可以組什么詞?比如說(shuō)，樹(shù)葉，大樹(shù)，樹(shù)枝，桃樹(shù)，杏樹(shù)，就拿樹(shù)葉來(lái)舉例，是什么樣的呢，你看窗外，是青翠欲滴的，是郁郁蔥蔥的，有綠色的，有黃色的，有紅色的，再往下，有什么合適的主語(yǔ)呢，比如說(shuō)，小鳥(niǎo)，蝴蝶，花朵等等，不一定只能是題目上給的你我他這種，謂語(yǔ)也不一定只能是看見(jiàn)，還可以是棲息，翩翩起舞之類(lèi)的詞語(yǔ)?！?p> 趙蕓蓉豁然開(kāi)朗，她覺(jué)得本來(lái)絞盡腦汁也想不出來(lái)的句子，在洛櫻的一點(diǎn)撥下，不僅思路更廣了，她很快就寫(xiě)出了句子。洛櫻說(shuō)道:“很棒，其他地方我檢查過(guò)了，就是有一個(gè)錯(cuò)別字，其他都沒(méi)有問(wèn)題哦?！?p> 但其實(shí)洛櫻給的是一個(gè)思路，而是現(xiàn)成的句子，這也給了其他同學(xué)更多的思路提示。
大家的作業(yè)作的很快，半個(gè)多小時(shí)就做完了，洛櫻也一一把大家的作業(yè)給檢查了，檢查完洛櫻問(wèn)道:“大家今天有什么背誦的作業(yè)嗎？”背誦作業(yè)是語(yǔ)文的一首詩(shī)，洛櫻幫她們分析了一下，然后總結(jié)了一下背誦方法。
洛櫻給了大家一刻鐘的時(shí)間，然后監(jiān)督他們默寫(xiě)了一下詩(shī)，結(jié)果很是理想，接下來(lái)洛櫻又給他們進(jìn)行新課的預(yù)習(xí)，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家似乎跟不上，她只好帶他們從這學(xué)期的第一張開(kāi)始溫習(xí)，這一溫習(xí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老師好像什么重點(diǎn)都沒(méi)注意，就是照本宣科，亂讀一通，也不管孩子們聽(tīng)不聽(tīng)得懂。
段尋江跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍诟陕锇?？”洛櫻說(shuō)道:“你先不要打擾我哦，我在教哥哥姐姐們數(shù)學(xué)。”段尋江問(wèn)道:“那媽媽也會(huì)教我嗎？”洛櫻回答道:“哥哥姐姐們因?yàn)椴惶珪?huì)，所以媽媽才教他們的，如果你都會(huì)了，那媽媽就不需要教你啦?！?p> 段尋江也搬了一張小椅子，坐在旁邊聽(tīng)洛櫻講課。
但因?yàn)榻裉毂緛?lái)就遲了半個(gè)小時(shí)了，所以洛櫻只上了45分鐘的課就說(shuō)道:“時(shí)候不早了，咱們要不今天先下課，然后大家回家吃飯吧？”
同學(xué)們同意了，洛櫻說(shuō)道:“我已經(jīng)給你們父母發(fā)過(guò)簡(jiǎn)訊了，大家就在這里玩玩，等到父母來(lái)接好不好??？”
讓同學(xué)們感興趣的是段尋江，他們一聽(tīng)玩一會(huì)，就一起去找了段尋江，段尋江看著他們都往自己這邊來(lái)，直接給嚇哭了，他哭著跑向洛櫻說(shuō)道:“媽媽媽媽。。。嗚嗚嗚。?！?p> 洛櫻蹲下來(lái)摸了摸他的頭說(shuō)道:“怎么了呀？”段尋江說(shuō)道:“我害怕，嗚嗚嗚?！甭鍣寻逊e木拿給段尋江說(shuō)道:“和大家一起玩，會(huì)開(kāi)心不是嗎？”
說(shuō)著洛櫻把大家?guī)У搅硕螌そ姆块g，段尋江的房間里鋪著軟軟的毛絨地毯，同學(xué)們都是穿著鞋套進(jìn)來(lái)的，所以段尋江沒(méi)有反對(duì)他們進(jìn)來(lái)，他把積木放在毛絨地毯上，大家一起玩了起來(lái)，趙蕓蓉問(wèn)道:“洛老師，這個(gè)弟弟是誰(shuí)??？”
洛櫻想起了她是趙澤明的女兒，陷入了沉思，這段尋江剛剛媽都叫出來(lái)了，還能忽悠洛櫻說(shuō)道:“他是老師的兒子哦，不過(guò)你要答應(yīng)我一件事?！壁w蕓蓉抬起頭看向洛櫻，洛櫻回答道:“不可以告訴你父親或者趙叔叔這件事情，這件事要替老師保密好不好？不然老師很有可能再也不能教你了?！?p> 趙蕓蓉瞪圓了眼說(shuō)道:“??！那我肯定不會(huì)說(shuō)的，我還想著洛老師可以一直教我咧。”
不過(guò)，讓洛櫻沒(méi)想到的是第一個(gè)摁門(mén)鈴的會(huì)是段陌塵。她聽(tīng)到門(mén)鈴響了就走過(guò)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看是段陌塵就把門(mén)給關(guān)上了，并說(shuō)了一句:“你來(lái)干嘛?”段陌塵說(shuō)道:“替趙澤明接蓉蓉啊?！?p> 洛櫻說(shuō)道:“你等一會(huì)，我去叫她?！甭鍣训蕉螌そ媲靶÷曊f(shuō)道:“一會(huì)不許亂喊我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”段尋江聽(tīng)懂了洛櫻的暗示，立刻大聲說(shuō)道:“知道了姐姐?！?p> 洛櫻說(shuō)道:“趙蕓蓉小朋友，有人來(lái)接你了哦。”趙蕓蓉走出段尋江的房間一看是段陌塵撲了上去說(shuō)道:“段叔叔！”這一聲叫的可甜蜜了?？吹铰鍣延蟹N說(shuō)不出的感覺(jué)。
而段尋江也探出頭看著，段陌塵走進(jìn)來(lái)觀察了一下洛櫻家，洛櫻皺起眉問(wèn)道:“你怎么知道我住哪的？”段陌塵回答道:“不然你以為讓你幫他們補(bǔ)課這主意是誰(shuí)出的?”
洛櫻指著段陌塵說(shuō)道:“你！居心叵測(cè)就是為了搞到我家地址?卑鄙，太卑鄙了?！倍文皦m笑道:“你想太多了，我會(huì)是這種小人嗎？”
不，洛櫻沒(méi)想多，段陌塵他就是居心叵測(cè)，他就是想搞到洛櫻家的地址，他就是這種小人，他自己心里也承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，至于搞到地址干什么，他自己也不知道，但他能明白的一點(diǎn)就是地址一定要搞到。
洛櫻小聲說(shuō)道:“你還不夠小人嗎？”段陌塵靠近了洛櫻一步，在她的耳邊細(xì)語(yǔ)道:“那要不要我告訴你什么才是真正的小人??？”說(shuō)完他狡黠一笑，這時(shí)江逸風(fēng)推門(mén)而入，并說(shuō)道:“surpr。。ise”
洛櫻和段陌塵一起詫異的看著江逸風(fēng)，江逸風(fēng)看著段陌塵離洛櫻很近問(wèn)道:“你們?cè)诟陕?？”洛櫻踩了段陌塵一腳，跑到江逸風(fēng)身邊說(shuō)道:“逸風(fēng)哥哥，他要欺負(fù)我，你快評(píng)評(píng)理啊，我差點(diǎn)就慘遭毒手了。”
江逸風(fēng)把洛櫻護(hù)在身后說(shuō)道:“段陌塵我警告你，你要是敢對(duì)她圖謀不軌，你就對(duì)不起我妹對(duì)你的一往情深?！?p> 段陌塵說(shuō)道:“啥?。课以┩靼?，我只是來(lái)接趙蕓蓉的，我什么都沒(méi)想干啊，倒是你江逸風(fēng)，你來(lái)干嘛？”
江逸風(fēng)說(shuō)道:“給洛櫻送飯啊，她每天的晚飯都是我來(lái)送的?！倍文皦m問(wèn)道:“她不會(huì)自己做嗎？還要你來(lái)送?”洛櫻鼓著嘴說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)是不會(huì)的！只是。。只是。。不怎么好吃而已?！?p> 江逸風(fēng)把段陌塵推出門(mén)去說(shuō)道:“趕緊帶著趙蕓蓉回去吧，趕緊回去吃飯。”
段陌塵嘆了口氣說(shuō)道:“怎么好好的半路沖出個(gè)程咬金?！苯蒿L(fēng)對(duì)著門(mén)外說(shuō)道:“去，你才程咬金呢。”
段陌塵帶著趙蕓蓉回去了。段尋江見(jiàn)段陌塵走了才走出來(lái)，段尋江說(shuō)道:“媽媽?zhuān)蔷褪巧匣亟o你送禮物的叔叔?！甭鍣颜f(shuō)道:“我知道?！苯蒿L(fēng)質(zhì)問(wèn)道:“他什么時(shí)候給你送禮物了？”洛櫻說(shuō)道:“就前幾天啊9號(hào)是我生日，然后我?guī)そ鋈ネ娴臅r(shí)候，尋江和我走散了，然后尋江和他說(shuō)了那是我生日，然后他就說(shuō)好巧啊，然后把一支簪子，一對(duì)山茶流蘇頭飾送給尋江，讓他送給我?！?p> 江逸風(fēng)問(wèn)道:“他已經(jīng)知道你是。。”洛櫻搖搖頭說(shuō)道:“他不知道。段尋江又沒(méi)說(shuō)我叫什么?！苯蒿L(fēng)舒了一口氣，不過(guò)他很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)道:“等等，你9號(hào)的生日?”洛櫻點(diǎn)點(diǎn)頭。江逸風(fēng)坐下來(lái)不由自主的搖起了頭說(shuō)道:“居然這么巧嗎？”
洛櫻歪頭問(wèn)道:“什么意思？”江逸風(fēng)回答道:“那和知鶴是同一天的生日?！甭鍣颜f(shuō)道:“啊?”江逸風(fēng)又繼續(xù)說(shuō)道:“不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)不過(guò)這個(gè)生日了，過(guò)她現(xiàn)在8月多的那個(gè)生日了?！?p> 這時(shí)門(mén)又響了，是于巧的父親，于巧的父親緊緊的握了一下洛櫻的手說(shuō)道:“洛老師好，我是于巧的父親?！?p>