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卿心亦于甜

第35章 喜歡,態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生

卿心亦于甜 璽也行 2160 2019-04-21 23:37:04

  “你們差不多可以了。”

  向習(xí)打開(kāi)夜燈,對(duì)著于亦跟鈕力的方向照射,“來(lái),你們兩別坐著看戲,出來(lái)混都要還的。”

  編臺(tái)詞,他也可以的。

  “禹良,給你亦哥的臺(tái)詞想好了么,沒(méi)有的話我來(lái)了?!?p>  “良哥,隊(duì)長(zhǎng)的戲更要有難度的?!?p>  “哦,說(shuō)的對(duì),我一句,你一句,麒麒再編一句?!?p>  “力哥,你來(lái)么?”

  “呵呵,不要挑撥我跟隊(duì)長(zhǎng)的關(guān)系?!?p>  于亦轉(zhuǎn)臉笑著說(shuō),“力哥,我記著你的好。”

  鈕力回了句,“等會(huì)不要對(duì)我太狠,他們幾個(gè)我都懶的說(shuō)了。”

  于亦點(diǎn)點(diǎn)頭,起身走到之前隊(duì)友們練戲的站點(diǎn),等著他們給臺(tái)詞。

  女朋友要分手,前女友回心轉(zhuǎn)意,女朋友的閨蜜約吃飯打游戲。

  “其實(shí),我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我們真的不適合,分手了可以當(dāng)朋友的?!毕蛄?xí)編的臺(tái)詞。

  “不管你會(huì)怎么看我,重要的是我們可以回到以前的甜蜜,所以不要對(duì)我如此狠心,好么?!庇砹季幍呐_(tái)詞。

  “哥,有時(shí)間出來(lái)吃飯,吃了,那出來(lái)打游戲?!毙l(wèi)麒編的臺(tái)詞。

  OK,他要面對(duì)的人設(shè)是:沒(méi)有感情了的女朋友,要吃回頭草的前女友,有點(diǎn)綠茶的女友閨蜜。

  他們真的會(huì)編,要知道他到現(xiàn)在都沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的,又拍的青春戲,哪有這么多與他對(duì)戲的女生。

  于亦拿著指甲銼,按順序看了向習(xí),禹良,衛(wèi)麒。

  臺(tái)詞不重要,重要的是眼神戲。

  向習(xí)用手撓撓頭發(fā),禹良打了噴嚏,衛(wèi)麒將雙手放到了背后。

  “隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)開(kāi)始你的表演。”

  三人都有些緊張的提醒,鈕力跟著鼓掌笑。

  “你的,”于亦看著向習(xí),又低頭對(duì)著指甲銼說(shuō),“聽(tīng)過(guò)指甲銼愛(ài)情么,你若執(zhí)意要分手,我同意,你若嘴上說(shuō)說(shuō),我以后會(huì)為你銼平愛(ài)情里的崎嶇?!?p>  “你的,”于亦對(duì)著禹良提醒,又冷笑的看著指甲銼,“聽(tīng)過(guò)指甲銼愛(ài)情么,已銼的不適合,又怎么再粘,你會(huì)遇到更合適的?!?p>  “你的,麒麒。”

  于亦想著要用什么表情來(lái)看指甲銼,隊(duì)友們將潛臺(tái)詞說(shuō)了出來(lái),“聽(tīng)過(guò)指甲銼愛(ài)情么?”

  所以,這次要說(shuō)什么。

  “你會(huì)用指甲銼么,手不要伸的太長(zhǎng)了,有時(shí)間可以約朋友一起去做指甲,打游戲更合適男生跟男生?!?p>  好,鼓掌,一句臺(tái)詞可以用于不同的情景,隊(duì)長(zhǎng)真牛!

  “亦,我們不說(shuō)的話,你一定會(huì)用那句的。”

  “呵呵,懂我?!?p>  與隊(duì)友按順序擊掌,再順勢(shì)坐在鈕力旁邊,于亦說(shuō),“力哥,請(qǐng)開(kāi)始你的表演?!?p>  “給臺(tái)詞?!?p>  “力哥,限制版演么?”

  “良良,年輕人要學(xué)好。”

  “我來(lái)編,洗發(fā)露與浴室更配哦,力哥你按情景來(lái)演?!?p>  “麒麒,不要學(xué)你良哥?!?p>  “下班回來(lái),女朋友說(shuō)洗好澡出來(lái)吃飯?!?p>  向習(xí)笑著問(wèn),“力哥,可以么?”

  鈕力對(duì)著洗發(fā)露看,麒麒真會(huì)挑洗護(hù)用品,精油香氛的,等會(huì)睡覺(jué)前洗澡可以用,要說(shuō)男生不用香水都這么香的。

  “可以,我演了。”

  鈕力學(xué)著于亦的表情,看著洗發(fā)露,“這么好,我都聽(tīng)你的。”

  “好了,今天的對(duì)戲練習(xí)到此為止,開(kāi)彈幕點(diǎn)評(píng)?!?p>  禹良衛(wèi)麒站起來(lái),一左一右,像兩顆海草隨風(fēng)飄搖,向習(xí)跟著用想象讀彈幕的內(nèi)容。

  “為亦哥的演技打call,亦哥最帥了。”

  “鈕力力,可以多說(shuō)點(diǎn)臺(tái)詞么?!?p>  “哎,習(xí)哥今天好萌哦?!?p>  “良良,你又演霸道總裁了,差評(píng)?!?p>  “麒麒,你這么撩,哥哥們問(wèn)一句,又想挨打了么?!?p>  海草組合不樂(lè)意了,一起要求關(guān)彈幕,真是的,身為哥哥的要多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)。

  “差不多可以休息了,良良,你是說(shuō)明天要拍戲的?!?p>  “再聊一會(huì)?!?p>  “那你們聊,我去洗澡了?!?p>  鈕里拿著當(dāng)?shù)谰叩南窗l(fā)露,向浴室走去。

  衛(wèi)麒問(wèn)于亦,“亦哥,要打游戲么。”

  于亦搖頭,指著書(shū)房說(shuō),“我去看看書(shū),你們聊?!?p>  向習(xí)拿出手機(jī)登錄微博,又對(duì)喜歡打游戲的兩人說(shuō),“你們不要管我,我等排隊(duì)洗澡的。”

  哥哥們的生活真無(wú)趣哦。

  禹良衛(wèi)麒互看著彼此,他們都不愿意打游戲,我們來(lái)好了。

  另一邊。

  晚自習(xí)放學(xué)后,卿心收到了舞蹈老師給她的微信消息。

  老師問(wèn)她是不是決定在A市讀大學(xué)了,等她看到消息了,今天一定要回。

  卿心到了宿舍,站在門(mén)口給舞蹈老師回消息。

  老師那邊,邀請(qǐng)她開(kāi)視頻。

  “呵呵,老師,我以為你休息了?!?p>  “等你回消息?!?p>  “對(duì),再等一段時(shí)間,也許會(huì)請(qǐng)聲樂(lè)老師?!?p>  “你聽(tīng)過(guò)一首《薄荷女生》的歌么?”

  “山老師的,有點(diǎn)印象。”

  “原來(lái)你知道山老師,喜歡他的音樂(lè)么?”

  “喜歡,他是堅(jiān)持做原創(chuàng)音樂(lè),不簽公司的歌手。”

  “看來(lái)你對(duì)他蠻了解的。”

  “A市的歌手,親戚家的姐姐們都喜歡聽(tīng)他的歌,所以我了解一點(diǎn)的。”

  卿心對(duì)山老師的了解不止這些,山老師以前是醫(yī)學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始將原創(chuàng)作品傳到網(wǎng)絡(luò)中,贏的一眾90后的喜歡。

  作品以中國(guó)風(fēng)為專長(zhǎng),旋律優(yōu)美,歌詞情感豐富,與同為A市的知名音樂(lè)制作人池老師,都是A市歌迷們的心中的男神。

  “心心,我有個(gè)大學(xué)閨蜜,是山老師朋友的朋友?!?p>  “……”

  “我猜到你聽(tīng)了會(huì)感到驚喜的?!?p>  “所以,有可能近距離的看到山老師么,老師?!?p>  “也許可以指導(dǎo)你學(xué)點(diǎn)音樂(lè)?!?p>  “真的么,山老師是大明星,我只會(huì)唱黃梅戲的?!?p>  “山老師這星期會(huì)來(lái)A市,我請(qǐng)閨蜜約她的朋友吃飯,到時(shí)候你跟我一起去?!?p>  “這星期么?”

  “我閨蜜說(shuō)是這星期,可要看山老師的工作了,總之會(huì)來(lái)A市的?!?p>  “好,我知道了。”

  “對(duì)了,教你學(xué)戲的老師,這星期有時(shí)間么?”

  “我問(wèn)問(wèn)看?!?p>  “聽(tīng)說(shuō)山老師回來(lái)是為新歌創(chuàng)作,你有時(shí)間練練你的戲,等見(jiàn)到山老師,亮出功底好,他很喜歡態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生。”

  “我知道了,老師,謝謝你?!?p>  “心心,你條件很好,會(huì)有前途的?!?p>  卿心又與舞蹈老師聊了幾句,老師又問(wèn)了她最近的文化課成績(jī),說(shuō)起來(lái)她不認(rèn)為自己的條件有多好。

  能讓老師喜歡的理由,也許是她的認(rèn)真了。

  對(duì)于自己喜歡做的事情,認(rèn)真一直是她的態(tài)度,真心喜歡,所以愿意認(rèn)真努力了。

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