第65章 記憶持續(xù)加深著

　　離開一層器官標(biāo)本陳列實(shí)驗(yàn)室，他們向著二層人體解刨實(shí)驗(yàn)室而去！

　　很明顯呢，這比一層的還要陰森恐怖！皓軒不就是害怕解刨嗎！

　　趙老師依然走在最前面，不知不覺中，白月明等七個(gè)男生已經(jīng)走到了隊(duì)伍的最前頭！

　　不知道是他們加快了腳步，還是女生放慢了腳步，總之除了最前面的趙老師，接下來的就是幾個(gè)男生了！

　　很難得呀，皓軒沒有退縮！

　　白月明走到皓軒身旁提醒了一句：“一會(huì)我們可能會(huì)見到完整的尸體，不是一樓的人體模型了，而是真人尸體，你要做好準(zhǔn)備呀！不敢看就不要勉強(qiáng)，沒有人會(huì)嘲笑你的！”

　　看的出來，他是在女生面前不好意思流露出自己的膽怯，所以強(qiáng)撐著跟在男生的隊(duì)伍里，白月明看到他額頭上露出汗珠，所以才出言提醒。

　　“月明，一會(huì)你站在我前面，替我擋著點(diǎn)！”皓軒小聲的在白月明耳邊說道。

　　“恩，好，一會(huì)我站在你前面！”白月明也小聲的回答著他。

　　門被打開了，一股難以形容的味道迎面而來，說不出難聞，但也不太好聞。

　　似乎是知道學(xué)生們心中有疑惑，趙老師開口為同學(xué)們講解說道：“同學(xué)們聞到的這個(gè)味道其實(shí)是福爾馬林的氣味，這里是人體解刨教室，除了一些新鮮的尸體我們需要冷藏之外，其余時(shí)間久一些的尸體都是浸泡在福爾馬林中的……”

　　老師就是老師，他能通過你面上的表情就能看出你心中的疑惑，從而進(jìn)行講解。

　　此刻他們來到的是一個(gè)特別陰冷的教室，沒猜錯(cuò)的話，這個(gè)應(yīng)該是存放新鮮尸體的帶冷藏功能的教室了！

　　待同學(xué)們?nèi)窟M(jìn)入之后，趙老師開口說道：“我們此時(shí)來到的地方是我們平日里學(xué)習(xí)人體解刨的教室，在這里我會(huì)教大家基本的人體解刨知識(shí)，必要時(shí)還會(huì)親自動(dòng)手演示給你們看，這個(gè)課程你們只需要知道原理，我們不會(huì)深究，深究是臨床學(xué)生該去做的，我們護(hù)理專業(yè)的同學(xué)不用掌握。”

　　聽到這里，同學(xué)們無疑是松了一口氣，只觀摩，不操作，這樣她們才能接受，她們不敢想象自己親自操刀解刨人體的場景！

　　聽到這，皓軒總算是松了一口氣，看來護(hù)理和臨床還是有區(qū)別的！有人開心慶幸，自然也會(huì)有人遺憾失落了！

　　顯然、失落的人都是有些不甘心。

　　趙老師似乎是知道這樣的情況，緊接著又補(bǔ)了一句：“當(dāng)然，如果你對(duì)解刨感興趣的，到時(shí)候你可以把解刨設(shè)為你的必修課程，這樣的話，我們就會(huì)單獨(dú)給這些熱愛解刨學(xué)的同學(xué)另起爐灶，所以說，全看你們個(gè)人的選擇了！”

　　原來還可以這樣啊！

　　很顯然同學(xué)們這是第一次聽說這樣的事情，趙老師奇怪的看了一眼眾人說道：“難道你們的輔導(dǎo)員沒有告訴過你們課程是可以自己選擇的嗎？除了學(xué)院規(guī)定的基本理論課程不變外，剩余的所有選修課程都是可以自己選擇的，而在這么多的選修課程中學(xué)院又會(huì)要求，每人必須選擇兩門自己感興趣的課程進(jìn)行自修，也就是把自己選擇的選修課轉(zhuǎn)化成必修課，這是要算學(xué)分的，一學(xué)期結(jié)束后，學(xué)分不達(dá)標(biāo)是不容許升級(jí)的！”

　　同學(xué)們聽的目瞪口呆！顯然方怡這個(gè)剛帶新生的輔導(dǎo)員還是不稱職的，這么重要的事情她都給忘記了！

　　知道自己一時(shí)半刻也解釋不清楚，所以趙老師干脆不說了，而是問了一下誰是班長，他那里有關(guān)于這方面的詳細(xì)信息，他發(fā)給班長，讓班長把信息發(fā)給同學(xué)們。

　　做完這一切后，他回歸到他實(shí)驗(yàn)老師的本職上繼續(xù)講解關(guān)于人體解剖學(xué)方面的知識(shí)。

　　不知道別人聽沒聽懂趙老師的話，白月明算是聽明白了！

　　原來他們學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)的課程可分為三類，第一類是學(xué)院強(qiáng)制規(guī)定必須學(xué)習(xí)的，稱為必修課程，每個(gè)學(xué)科每年有兩個(gè)學(xué)分。

　　第二類是學(xué)院開設(shè)的選修課程，這些課程的分?jǐn)?shù)不納入學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的考察范圍之內(nèi)，但是卻必須得及格，也就是必須要過60分，而這樣的課程學(xué)分都是一分。

　　而第三類就是在第二類的基礎(chǔ)上提升檔次的一種方式，你可以在這么多的選修課程中再選兩門自己喜歡的，把它當(dāng)成必修課程，而這樣自選的必修課的學(xué)分也是兩分制。

　　這一刻，白月明總算是知道了課程表上一個(gè)他之前沒弄懂的一個(gè)課程了，那就是他們的課程表上寫著，每周五最后一間課為學(xué)生自選必修課！原來是這個(gè)意思！

　　弄清處了這個(gè)問題之后，他再一次的把目光投向趙老師。只聽得趙老師說道：“好了接下了我們看一個(gè)新鮮的人體標(biāo)本，看過之后，我們?nèi)ト龢侨梭w骨骼實(shí)驗(yàn)室。”

　　他說完話后在面前的這個(gè)長方體式的平臺(tái)側(cè)面按了一下，眾人驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來自己面前的這個(gè)解刨平臺(tái)是可以動(dòng)的。

　　只見它的中間拉開了一條細(xì)縫，然后慢慢的向兩側(cè)延伸，之后平臺(tái)的中央處有著一塊凸起，看大小，和剛剛的平臺(tái)表面是一樣的。

　　平臺(tái)表面板外伸到一定的距離停止了延伸，這個(gè)時(shí)候原來的平臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)白布鋪蓋的人形標(biāo)本！

　　趙老師走過去打開白布，赫然一個(gè)鮮活的人體標(biāo)本出現(xiàn)在所有人的面前，尸體很新鮮，就連他面上的表情眾人都可以看的一清二楚！

　　尸體是一個(gè)成年男性的，觀其面色，就能知道是剛死了不久的！

　　眾人沒有在說話，只是靜靜的看著趙老師操作，見識(shí)過了真人尸體，大家表情復(fù)雜的離開了解刨室。

　　說不出自己是一種什么樣的心情，總之不好受！

　　趙老師鎖上了解刨室的門，帶著同學(xué)們一起向著三樓而去，這個(gè)時(shí)候，白月明奇怪的發(fā)現(xiàn)，自己等人已經(jīng)到了隊(duì)伍的中央位置！

　　三樓，人體骨骼實(shí)驗(yàn)室，相比于前兩層的直觀感受，三樓要含蓄的多，不外乎就是骨頭嘛！這個(gè)自然就沒有什么可怕的了！

　　如果是晚上在一個(gè)荒僻的路上看見骨頭，也許還會(huì)有人害怕，但是現(xiàn)在不是晚上，而且身邊跟著這么多人，所以根本就沒什么好怕的！

　　趙老師給大家介紹了人體骨骼的名稱和作用，剩余的時(shí)間大家就自由活動(dòng)，可以自己選擇感興趣的骨骼部位進(jìn)行研究，有不懂懂的問題可以問他。

　　在這個(gè)樓層沒有停留太多時(shí)間，看過之后，趙老師直接帶大家去了六樓，動(dòng)物活解實(shí)驗(yàn)室！

　　相比于解刨人來說，解刨動(dòng)物就不算什么大事了，看過了人體解剖實(shí)驗(yàn)室，在去看動(dòng)物解刨已經(jīng)沒有什么刺激的感受了！

　　就這樣，趙老師帶著大家一個(gè)樓層一個(gè)教室的看，直到下課鈴聲響起，很顯然呢，醫(yī)學(xué)生涯中第一堂實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了！