補(bǔ)課7

　　卓奕抱著書(shū)包來(lái)八班的時(shí)候，看到班里靜悄悄的。陸景就坐在椅子上看著前面低頭寫(xiě)東西的南知。

　　陸景看到門(mén)口的卓奕給卓奕一個(gè)眼神暗示讓他安靜一點(diǎn)，卓奕看到陸景給自己的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　卓奕就坐到陸景的座位上一句話(huà)也不敢說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“叮叮叮叮?！奔贝俚拟徛曧懥似饋?lái)。

　　南知聽(tīng)到這個(gè)聲音心頭一顫，看著自己空了大半面的試卷就知道自己完了。

　　陸景好像沒(méi)看到南知的表情，從南知手里把試卷拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始改了起來(lái)。

　　陸景改著試卷沒(méi)有任何表情，這讓旁邊的南知很是緊張你好歹給我一個(gè)表情，讓我心里有個(gè)底??！

　　教室里只有陸景改試卷的聲音，終于陸景把試卷改完了交給了南知。南知看著試卷一個(gè)個(gè)大叉，看的自己恨不得找一個(gè)縫鉆進(jìn)去。

　　“你的基礎(chǔ)很差勁，這些題目一般人都會(huì)很容易完成的”，陸景說(shuō)到中間，停了一下，“但是……如果現(xiàn)在好好學(xué)認(rèn)真一點(diǎn)把基礎(chǔ)給打牢以后還是很容易的?！标懢斑€是沒(méi)有把話(huà)說(shuō)的太死。

　　在后面的卓奕聽(tīng)到陸景這樣說(shuō)，覺(jué)得真的是差別差別。想當(dāng)初他給自己補(bǔ)課是真的一點(diǎn)情面也沒(méi)給自己留，把自己說(shuō)的是差點(diǎn)想拿一塊豆腐砸死自己。

　　南知聽(tīng)到陸景這樣說(shuō)，心里賊不舒服。唉！少壯不努力，老大徒傷悲??！南知現(xiàn)在恨不得就可以把基礎(chǔ)給打好。

　　“現(xiàn)在想把基礎(chǔ)打牢那是不可能的，這件事要慢慢來(lái)，如果太過(guò)于心急。很容易會(huì)適得其反。”陸景淡淡的說(shuō)到。

　　南知聽(tīng)到這樣話(huà)，驚訝的抬起頭他怎么知道自己在想什么？但是又聽(tīng)到陸景這樣說(shuō)又知道現(xiàn)在太過(guò)于心急那也是不可能的了。

　　“好了，你的基礎(chǔ)我也知道了。我會(huì)做一個(gè)適合你的方法給你，還有半年多只要你肯努力一切都有可能?！?p>　　“哎！就是就是，你現(xiàn)在該干什么就干什么也別著急?！弊哭仍诤竺鎽?yīng)和到。

　　南知聽(tīng)到卓奕的聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到卓奕坐到陸景的座位上看著他們看情況也來(lái)了有些時(shí)間了。

　　“卓奕你怎么來(lái)了？”南知看著卓奕問(wèn)到。

　　“嘿嘿！我這不是看陸景給你補(bǔ)課，我好奇我就跟過(guò)來(lái)了。沒(méi)事，我不打擾你們，你們補(bǔ)你們的?！弊哭刃χ卮鸬?。

　　南知對(duì)于卓奕要來(lái)也沒(méi)有什么介意，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。卓奕看到南知同意了也就放開(kāi)了。

　　“哎哎！你們補(bǔ)課累不累啊！我買(mǎi)了好多吃的，”卓奕抱著書(shū)包走到陸景和南知那邊，從書(shū)包里把買(mǎi)的吃的都拿了出來(lái)。

　　“南知你吃不吃這個(gè)薯片，還有這個(gè)蔓越莓干也很好吃。我還買(mǎi)了草莓干你吃不吃?！弊哭冗呎f(shuō)著把自己買(mǎi)的吃的都放在桌子上。

　　陸景看著桌子上的零食，自己還好奇卓奕帶的是什么東XZ的那么好，原來(lái)是吃的?。?p>　　剛好卓奕來(lái)了也緩解了南知緊張的心情。

　　陸景把蔓越莓干拆開(kāi)給了南知“吃吧！別太緊張，既然老師把你交給我負(fù)責(zé)了，我就有責(zé)任讓你成績(jī)提高。”陸景笑到。