061 鵝毛大雪

　　圣誕節(jié)過完很快就是元旦，元旦過完就是新的一年，很快也要到期末考試了，夏坤同學(xué)一如既往地坐著他的春秋大夢(mèng)，一邊嗑藥一邊等待著期末考試的到來。

　　今年過年過的特別早，1月24號(hào)就是大年三十。

　　即使是高三也有過年的需求，按紅梅一中以往的慣例，高三黨的過年時(shí)間有兩周。

　　相較于其他高考工廠，這已經(jīng)是相當(dāng)長(zhǎng)的假期了。

　　不過千萬別高興得太早，這14天的復(fù)習(xí)作業(yè)量也是相當(dāng)?shù)刂亍?p>　　雖然到了這個(gè)時(shí)候?qū)W生們做作業(yè)全憑自覺，不過老師們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做的話，挨罵也是少不了的。

　　畢竟也不是誰都能像夏坤的臉皮一樣厚，老師布置的作業(yè)不做不說還上課睡大覺。

　　只是這個(gè)厚臉皮的家伙已經(jīng)成為了班上穩(wěn)定的前三甲，高考工廠強(qiáng)者為尊，科任老師拿他沒辦法，班主任老張也不管，不過他倒沒有影響別的學(xué)生，所以也沒人對(duì)他不滿。

　　“夏坤，夏坤，別睡了……你都睡了一上午了，趕緊起來看?。　?p>　　夏坤被林安然直接推醒。

　　“……看什么？”夏坤瞇了瞇眼睛，扭了扭脖子。

　　冬天睡覺真舒服。

　　“看窗外啊！好像下大雪了。”

　　從圣誕節(jié)那天以后，紅梅縣一直在綿延不斷地下著陣雪。

　　但在夏坤林安然他們的記憶里，地處泰嶺懷河線以南的紅梅縣從未遇見超過一厘米的積雪，所以對(duì)這個(gè)中部小縣城來說，什么堆雪人、打雪仗，那都是夢(mèng)里和電視里的情境，和他們完全沒有關(guān)系。

　　但是，今天這場(chǎng)大雪不一樣。

　　這是真正意義上的【鵝毛大雪】。

　　好不容易熬到了下課，原本宅在教室抱團(tuán)取暖的學(xué)生們?nèi)家还赡X地沖出了教室，趴在欄桿上欣賞雪景。

　　“??！白雪紛紛何所似！”

　　涂偉同學(xué)濕興大發(fā)，正準(zhǔn)備吟濕一首，同寢室的室友辜帆捧著從一樓收集來的雪堆，啪地一下打中了涂偉的后腦勺。

　　涂偉在哄笑聲中拾起那未碎裂開的雪塊，把辜帆摁在墻上反復(fù)摩擦，辜帆配合著發(fā)出了猥瑣的喘息聲，還在看雪的女生們立刻嫌棄地跑開一部分。

　　林安然和朱麗手挽著手從洗手間回來，見一旁的欄桿有位置，便一起占據(jù)了這個(gè)位置。

　　“你家那位學(xué)霸男友，這都沒有出來啊。”

　　“不要開我和夏坤的玩笑！”

　　“嘖嘖，我都沒說是……好好，別擰我胳膊，疼疼疼！”

　　“我只掐到了你的棉襖，別戲精好嗎？”

　　林安然和朱麗鬧騰了一會(huì)兒，之后便回到了教室。

　　夏坤這時(shí)候并不在自己的座位上，他正和姬曉軒坐在一起，似乎在討論一道題的解法。

　　他倆伏案計(jì)算的姿勢(shì)相當(dāng)有夫妻相，雖然有人在后面望著他倆議論紛紛，也沒有對(duì)他們產(chǎn)生任何影響。

　　姬曉軒此時(shí)還戴著夏坤送給她的小熊手套，看得出來她相當(dāng)喜歡夏坤送的禮物。

　　不過這一次林安然卻罕見地沒有召喚出她的MMP替身使者。

　　只剩下……不到半年的時(shí)間了啊。

　　今天是1月6日，距離那個(gè)神圣的6月6日只剩下5個(gè)月了。

　　無論這接下來的5個(gè)月里發(fā)生什么，他們?cè)谝黄鸲冗^這個(gè)冬天，以及下一個(gè)春天以后，就會(huì)在夏天相互離別了。

　　如果是以前的林安然，她會(huì)微微笑一笑，想著各自安好就好。

　　不能頻繁見面，那并不意味著做不成朋友。

　　林安然攥緊了手上戴著的白兔手套。

　　我真的……

　　只想和他做一輩子的好朋友嗎？

　　現(xiàn)在夏坤的夢(mèng)境等級(jí)是LV19，依照系統(tǒng)的尿性，到LV20應(yīng)該會(huì)開放一個(gè)新的系統(tǒng)、并發(fā)放一次不錯(cuò)的系統(tǒng)福利，但現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)條是空的，升級(jí)需要10000多經(jīng)驗(yàn)，要在期末前肝出20級(jí)的進(jìn)度，幾乎是不可能的事情。

　　夏坤最新攫取的神秘商城限定商品是【夢(mèng)境空間清理大師】，解鎖空間功能【自動(dòng)整理】，只需輕輕一點(diǎn)，空間內(nèi)的所有物件都會(huì)按照夏坤想象中最滿意的位置擺放。

　　如果夏坤改變主意，或者說購置了新的物品，那么只需要再次輕輕一點(diǎn)，就能重新給造夢(mèng)空間進(jìn)行場(chǎng)景布局。

　　除此之外，夏坤也嘗試著制造了一系列改變夢(mèng)境規(guī)則的物品，比如【造夢(mèng)發(fā)動(dòng)機(jī)】（夢(mèng)境經(jīng)驗(yàn)加成）、【超夢(mèng)之證】（提高造夢(mèng)成功率）【神秘錦囊】（增加神秘商城欄位）等等，唯一成功造出來的試驗(yàn)品就只有【夢(mèng)境寶箱】。

　　不過這個(gè)造出來的【夢(mèng)境寶箱】可是相當(dāng)?shù)目?，升?jí)免費(fèi)送的東西，買的話竟然要花2000幣——可它開出來的造夢(mèng)幣范圍又在1000~10000以內(nèi)，依照夏坤的造夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)，這明擺著就是在騙錢氪金，所以他也沒買。

　　今天又是夏坤的造夢(mèng)時(shí)間，他現(xiàn)在要嘗試向另外兩道制藥工藝發(fā)起沖擊。

　　“提升注意力的藥劑——”

　　系統(tǒng)提示：【專注藥劑】已生成。

　　夏坤買了十瓶專注藥劑放進(jìn)包里。

　　他的超強(qiáng)自律性從某種程度上代表了他強(qiáng)大的專注能力，但隨著他愈發(fā)沉迷于游戲的魅力，以及考慮到被他封印了多年的某球隊(duì)球迷身份，他知道這份自律需要再提升一個(gè)檔次，否則日后久必生亂。

　　“提升想象力的藥劑——”

　　系統(tǒng)提示：創(chuàng)造失敗。

　　造夢(mèng)的本質(zhì)就是依靠想象力的具現(xiàn)化程度進(jìn)行創(chuàng)造。

　　想要直接提升想象力，其實(shí)就是意圖提升造夢(mèng)的成功率。

　　夏坤推理至此，自然也知道創(chuàng)造想象力藥劑的困難程度，所以創(chuàng)造失敗也沒什么可意外的。

　　可能創(chuàng)造【想象藥劑】本身就是在挑戰(zhàn)造夢(mèng)空間系統(tǒng)的規(guī)則，其本質(zhì)就和“創(chuàng)造夢(mèng)境經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造更多造夢(mèng)幣”一樣，是違反基本規(guī)則的。

　　夏坤放棄了對(duì)【想象藥劑】的嘗試，喝下一瓶專注藥劑。

　　可要至今已經(jīng)接近一月，夏坤現(xiàn)在能夠明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生的各種變化，最顯眼的改變就是——以前他和班長(zhǎng)在數(shù)學(xué)上還存在著一些差距，主要體現(xiàn)在對(duì)最后一題的攻關(guān)上，班長(zhǎng)拿滿分的概率相當(dāng)高。

　　但現(xiàn)在夏坤每次考試最后一題拿滿分的概率已經(jīng)逐漸追上了班長(zhǎng)，有時(shí)候班長(zhǎng)沒解出來的題目夏坤也能解答——雖然在14班普通學(xué)生們的眼里，這些大神們之間的細(xì)微差距從分?jǐn)?shù)上完全感受不出來，但姬曉軒心里可是澄澈如同明鏡。

　　“既然你在夢(mèng)里能吃飽飯，那代表你在夢(mèng)里做的事情能影響到現(xiàn)實(shí)里的你本身吧？”

　　姬曉軒凜然的鳳目一直審視著夏坤的眸子。

　　“對(duì)啊，沒錯(cuò)。”

　　“……”

　　姬曉軒繼續(xù)審視夏坤，“對(duì)我一點(diǎn)也不設(shè)防，這樣真的好嗎……我們從某種意義上來說也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?！?p>　　姬曉軒對(duì)于夏坤的變化有自己的分析推理，但她擔(dān)心如果再問下去，夏坤可能真的如實(shí)相告了。

　　“……學(xué)習(xí)上的事情，哪能叫競(jìng)爭(zhēng)呀？都是各憑本事?！毕睦の⑿χ鴶[擺頭，“但咱們是好朋友，你以前也借給過我考點(diǎn)筆記，你要是想知道，我也不瞞你?！?p>　　“這樣就夠了?！奔攒廃c(diǎn)點(diǎn)頭，而后又俯下身子，低聲提醒夏坤道，“其實(shí)我是覺得，你也可以嘗試著考慮在夢(mèng)里創(chuàng)造未來。”

　　創(chuàng)造……未來？