這種旁若無人自說自話的態(tài)度，意外的很是適合狼居胥這個(gè)男人。
從他言語、神態(tài)中所透露出的篤定、毫不懷疑，令人不由的想要去相信——他才是對的。
就其科研工作者的身份而言，他確實(shí)是極為優(yōu)秀的。
然而，在某些方面，他卻有著與其能力相應(yīng)的偏執(zhí)，永遠(yuǎn)不會(huì)懷疑自己的判斷。
也就是說，無論再怎么質(zhì)疑，指摘其邏輯漏洞，狼居胥都會(huì)找出各種理由說服自己，使自己對神靈一說堅(jiān)信不疑。
這是貓柚得出的結(jié)論。
“那我什么時(shí)候從宿舍搬到新居呢？”
貓柚心中搖了搖頭，問起其他事情。
“學(xué)院那邊還有些事情，我得去處理一下。你可以先去研究所，那邊我馬上通知。”
“知道了?！?p> “那我就先告辭了，你們慢聊?！?p> 狼居胥拿起自己的公文包，顯得很是自得，滿臉愉悅的離開了房間。
他仿佛正陷入自己“神選之人”的榮耀之中不可自拔。
……
……
茶室里，留下來的貓柚與貉筆正沉默的看著窗外，目送狼居胥離開，久久未語。
“教授……真是個(gè)妙人，貉校長?！?p> 貓柚回憶著狼居胥方才的言行，不由苦笑說道。
“啊啊——作為研究人員，他的才能確實(shí)讓人沒話說，與之共事過的人，無不稱其為天才?！?p> 貉筆正收回目光，悠悠說道。
“哦？難道是因?yàn)樗闹腔鄢搅藭r(shí)代，以致于我們無法理解他嗎？”
貉筆正的話語讓貓柚顯得有些驚訝。
“不，”貉筆正笑著用食指敲了敲發(fā)際線漸高的腦門，道：“他只是腦子有點(diǎn)問題?！?p> “他剛才舉的例子，大都是真實(shí)的，但很可惜，他從真實(shí)中得出了虛妄。”
“誰也不知道他是怎么想的，或許想的太多，入了魔，導(dǎo)致他魔怔了吧！”
貓柚將貉筆正的話語與狼居胥聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)卻也如此。
狼居胥這個(gè)人給他的感覺，就像是一意孤行的偏執(zhí)狂。
“對于那個(gè)‘創(chuàng)世補(bǔ)完計(jì)劃’，校長你有什么建議能送給我呢？”
貓柚不再糾結(jié)于狼居胥的問題。
“創(chuàng)世補(bǔ)完，格局這么大的名字，恐怕也只有狼教授才能毫不在意的賦予了。”貉筆正搖了搖頭。
“那計(jì)劃真正的名字又是什么？”貓柚敏銳的捕捉到了貉筆正話里隱含的意思。
“第三代人工智能開發(fā)計(jì)劃?！焙压P正拿起茶杯，輕輕抿了一小口，接著說道：“以往生物智腦的智能，也就是我們平時(shí)所接觸的智能，是一種自上而下的開發(fā)方式?！?p> “它們從一開始的一無所知，通過不間斷的學(xué)習(xí)，逐漸成為我們眼中的百科全書，就好像無所不知。”
“但這種人工智能有一種缺點(diǎn)，也就是面對沒有學(xué)習(xí)過的未知事物，他們并不能很好的處理，極端情況下，智能甚至?xí)罎??！?p> “面對這種缺陷，狼教授提出了一種新型的人工智能開發(fā)方式——自下而上型的開發(fā)。”
“通過人為合成靈魂，再將靈魂賦予智腦，使之能夠真正像人一樣有獨(dú)立思考的能力。”
“當(dāng)然，靈魂的奧秘實(shí)在太過深?yuàn)W，我們不可能完美的制造出真正的靈魂，能做出的，大多是些劣等品，作用有限，但解決當(dāng)前智能所面臨的問題，倒也足夠了！”
話說到這里，貓柚便明白了自己被授予的任務(wù)真正是什么。
“人工制造靈魂這個(gè)項(xiàng)目，目前有什么進(jìn)展嗎？說實(shí)話，我雖答應(yīng)了教授，但對于這種事情，仍是一頭霧水?！?p> 貉筆正搖頭道：“這方面的具體研究，我并不了解，之前給你講解，也不過是照本宣科。我能告訴你的，是狼教授確實(shí)提出了一套比較可行的理論——這正是他的天才之處！”
“等你在他那里學(xué)習(xí)過一段時(shí)間，應(yīng)該就能知曉其中關(guān)竅?！?p> “我明白了?！?p> 貓柚點(diǎn)頭，如是說道，接著又問出他的另一個(gè)疑問：“教授之前提到蟲族，他說他為蟲族準(zhǔn)備了軀殼，這是怎么回事？”
貉筆正答道：“狼教授的理論在業(yè)內(nèi)引起了廣泛的重視，被他的理論吸引來的投資者自然不會(huì)少。”
“蟲族，或者說蟲人，便是軍方資助研究的軍用智能生化人?！?p> “如果這種生化人達(dá)到理論上的效果，諸夏的軍事實(shí)力將得到極大的提升，戰(zhàn)場上，獸人的傷亡會(huì)無限接近于零?！?p> “但很可惜，由于裝載的智能不夠先進(jìn)，這種生化人一直無法投入生產(chǎn)使用?！?p> “原來如此?！必堣致冻隽巳粲兴嫉纳裆?p> 生化人，在這個(gè)世界的觀念里，便相當(dāng)于他前世世界里的機(jī)器人。
甚至由于觀念的不同，獸人完全沒有擔(dān)心過，會(huì)不會(huì)發(fā)生生化人智能過高，以致于反抗獸人的事情。
智慧物種那么多，再多一個(gè)又何妨？
“這么說的話，第三臺(tái)人工智能開發(fā)計(jì)劃是軍方在背后資助了？”
“不完全是，新型智能技術(shù)可利用之處太多，不會(huì)只有軍方參與其中?！?p> “軍方只是其中最強(qiáng)有力的投資者?！?p> 貉筆正的這番話，合情合理的為貓柚解答了疑惑。
至此，今后四年需要做的事情，也在貓柚心里完整的浮現(xiàn)。
“還有什么疑問嗎？”
“情況我已大致了解，暫時(shí)沒有疑問了?！必堣执鸬?。
“也好?！?p> ……
……
信念這個(gè)東西，就是把雙刃劍。
引領(lǐng)人前往希望之境的同時(shí)，也會(huì)使人遍體鱗傷。
對羊川而言，這種說法實(shí)在再合適不過。
他的信念是如此的簡單。
正義必勝，如此而已。
每個(gè)孩子都曾堅(jiān)信，但在明白了現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜多變后，而逐漸嗤為笑柄的幼稚想法。
不是因?yàn)檎x才勝利，而是因?yàn)閯倮耪x——每個(gè)小孩長大后，都被社會(huì)教會(huì)了這個(gè)道理。
然而他是不同的。
也許是因?yàn)樗薏豢杉啊?p> 也許是因?yàn)樗X子有些問題，精神失常。
也許，是因?yàn)樗麑儆谀欠N天生不凡，背負(fù)著常人所不知的使命，被稱為“圣徒”的人。
當(dāng)他領(lǐng)悟到正義始終在與邪惡角力時(shí)……
當(dāng)他明白正義只是暫時(shí)勢弱時(shí)……
他便決定要成為——正義的守衛(wèi)者。
常霧
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